【總結(jié)】第一篇:2018年秋蘇版三年級語文第四單元教學(xué)設(shè)計 11拉薩的天空 教學(xué)目標(biāo),感受作者對拉薩風(fēng)光的喜愛,體會作者熱愛祖國的情感。 、新詞。積累詞語。分析句子,理解課文內(nèi)容。 。提高結(jié)合上下文理...
2024-10-13 16:25
【總結(jié)】《秒的認(rèn)識》教學(xué)建議信息窗3——新年的鐘聲本信息窗呈現(xiàn)的是人們喜迎新年的情境。圖中的鐘面告訴我們距新年鐘聲敲響還有10秒。用學(xué)生的對話“新年的鐘聲就要敲響啦”“還差10秒”等語言,激起全場倒計時的一種氛圍,從而引發(fā)學(xué)生對秒的認(rèn)識。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)認(rèn)識秒,知道1分=60秒,會看鐘面的時刻。教學(xué)時,教師可以延續(xù)上一情境圖的內(nèi)容
2024-12-09 13:39
【總結(jié)】《圖形的周長》教學(xué)建議信息窗1——給花壇安裝護(hù)欄這幅圖呈現(xiàn)的是幾個學(xué)生美化校園、保護(hù)花壇的情境。美麗的大花壇中包含著各種形狀的小花壇:有圓形的、長方形的、正方形的和扇形的,為探索學(xué)習(xí)物體周長的含義提供了豐富的素材。信息窗借助圖中小朋友的對話,啟發(fā)學(xué)生提出數(shù)學(xué)問題,引入對平面圖形周長的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)理解和掌握周長的意義,會用不同的方
2024-12-09 13:37
【總結(jié)】《垂直》教學(xué)建議信息窗2信息窗呈現(xiàn)的是生活中交通標(biāo)志的實物圖片。圖片中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)信息就是幾組互相垂直的線,通過問題“這幾組直線有什么特點(diǎn)?”引入對互相垂直和垂線的認(rèn)識,借助問題“你能畫出兩條互相垂直的線嗎?”引入對垂線畫法的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生在具體的情境中,認(rèn)識互相垂直和垂線;會畫已知直線的垂線。教學(xué)時,教師可以通過多媒體課件呈
2024-12-09 01:56
【總結(jié)】辨認(rèn)方向教學(xué)目標(biāo):,辨認(rèn)東北、西北、東南、西南這幾個方向,并能用適當(dāng)?shù)男g(shù)語進(jìn)行描述,能根據(jù)路線圖說出不同的方向。,在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。。教學(xué)重點(diǎn):辨認(rèn)方向。教學(xué)難點(diǎn):借助路線圖確定現(xiàn)實生活中物體所在的具體方位。教具準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖。教學(xué)過程:一、組織教學(xué):
2024-12-09 13:36
【總結(jié)】第六單元平移旋轉(zhuǎn)和軸對稱第一課時平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容:課本第80-82頁教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察初步認(rèn)識物體的平移和旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動特點(diǎn),并能在方格紙上按指定的方向和格數(shù)平移。2、通過對物體運(yùn)動現(xiàn)象的感知,培養(yǎng)空間象限能力,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生感知生活中的平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,建立平移和旋轉(zhuǎn)的表象。教學(xué)
2024-12-09 13:49
【總結(jié)】《方程》單元測試一、選一選。x+5645-x=4512×=x-<118+x6y=÷h+>1方程有:二、填空。1、桃樹有
2024-11-15 10:21
【總結(jié)】第一篇:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級第四單元檢測 三年級數(shù)學(xué)第四單元檢測等級:姓名:班級: 一、填空 1、單位換算 200平方厘米=()平方分米9公頃=()平方米400平方分米=()平方米300平方分...
2024-10-21 04:39
【總結(jié)】《簡單組合》專項練習(xí),有多少種不同的搭配方法?,李明、張亮、王倩、陳平4名同學(xué)都想單獨(dú)和聰聰、樂樂合一張影,他們一共要合多少張影?,還能組成哪些兩位數(shù)?記下來。
2024-11-15 15:35
【總結(jié)】《口算除法》綜合練習(xí)一、直接寫得數(shù)。80÷4=60÷6=60÷2=400÷5=150÷3=800÷2=720÷9=320÷8=二、()里最大能填幾
【總結(jié)】《等量代換》專項練習(xí)1.如圖,乒乓球重3克,一只排球重多少克?2.一串香蕉重多少克?3.已知:4.想一想下列式子中△和☆各代表什么數(shù)。
2024-11-16 01:38
【總結(jié)】《認(rèn)識平移》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷感受、認(rèn)識平移現(xiàn)象的過程。2、能找出生活中的平移現(xiàn)象,能辨認(rèn)簡單圖形平移后的圖形。3、在感受平移現(xiàn)象、探索簡單圖形平移的過程中,發(fā)展空間觀念。教學(xué)建議:◆平移現(xiàn)象1、交流學(xué)生的生活經(jīng)驗,讓玩過滑沙的同學(xué)說一說自己的經(jīng)歷和體會。2、觀察滑沙場情景圖,說一說
2024-11-19 07:35
【總結(jié)】《時、分的認(rèn)識》教學(xué)建議信息窗1——元旦聯(lián)歡會本信息窗的主題圖是舉行元旦聯(lián)歡會的情境。用鐘面的形式呈現(xiàn)了聯(lián)歡會及各個節(jié)目開始的時刻:聯(lián)歡會8:30開始,第1個節(jié)目8:31,第7個節(jié)目9:15,第10個節(jié)目9:32,第20個節(jié)目10:15。這樣引發(fā)學(xué)生提出關(guān)于時刻的問題,引入對時、分相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)生通過本信息窗的學(xué)習(xí),應(yīng)認(rèn)識時間單位時、
【總結(jié)】《簡單的時間計算》教學(xué)建議信息窗2——歌曲大聯(lián)唱信息窗2的主題圖是觀看元旦聯(lián)歡會最后一個節(jié)目——校園歌曲大聯(lián)唱的情境。情境圖呈現(xiàn)了節(jié)目開始和結(jié)束的時刻分別是10時35分和10時55分,啟發(fā)學(xué)生提出關(guān)于“校園歌曲大聯(lián)唱一共用了多長時間?”的問題,從而對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)經(jīng)過時間的簡單計算教學(xué)。通過本信息窗的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)會進(jìn)行有關(guān)經(jīng)過時間的簡單計算。
【總結(jié)】《走進(jìn)新農(nóng)村——位置與變換》單元分析一、教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,認(rèn)識生活中和平面圖上的“東北、西北、東南、西南”四個方向;在東、西、南、北、東北、西北、東南、西南八個方向中,能根據(jù)給定的一個方向(東、西、南或北),辨認(rèn)其余七個不同的方向;并能運(yùn)用準(zhǔn)確的方位名詞描述物體所在的方向。2.結(jié)合實例,感知平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,讓學(xué)生能準(zhǔn)確判斷哪種現(xiàn)象是平移,哪種現(xiàn)象