【摘要】第三章萬有引力定律及其應(yīng)用第一節(jié)萬有引力定律課前自主預(yù)習(xí)1.萬有引力定律的表達(dá)式,其適用條件.2.引力常量:表達(dá)式中的G為引力常量,其大小在數(shù)值上等于質(zhì)量各為1kg的物體相距1m時(shí)的萬有引力。?G是卡文迪許首先利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測出的。3.分析天體運(yùn)動(dòng)的基本思路:把天體的運(yùn)
2025-02-11 13:31
【摘要】第3節(jié)萬有引力定律的應(yīng)用班別______姓名_____【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道天體間的相互作用主要是萬有引力。2.知道如何應(yīng)用萬有引力定律計(jì)算天體質(zhì)量的方法。3.通過了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用,體會(huì)科學(xué)定律對人類認(rèn)識(shí)世界的作用?!鹃喿x指導(dǎo)】1.1781年(清朝乾隆年間)人們通過望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了太陽系的一
2025-02-09 22:24
【摘要】第2節(jié)萬有引力定律1.牛頓通過研究行星和太陽間的作用力,提出了萬有引力定律:任何兩個(gè)物體之間都存在________________,引力的大小與這兩個(gè)物體的________________成正比,與這兩個(gè)物體之間的______________成反比.用公式表示即________.其中G叫____________,數(shù)值為_
2025-01-31 13:33
【摘要】第3節(jié)萬有引力定律的應(yīng)用1.18世紀(jì),人們發(fā)現(xiàn)太陽系的第七個(gè)行星——天王星的運(yùn)動(dòng)軌道有些古怪:根據(jù)________________計(jì)算出的軌道與實(shí)際觀測的結(jié)果總有一些偏差.據(jù)此,人們推測,在天王星軌道的外面還有一顆未發(fā)現(xiàn)的行星,它對天王星的________使其軌道發(fā)生了偏離.2.若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響,地面上質(zhì)量為m的物體
2025-01-31 18:25
【摘要】§萬有引力定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識(shí)和技能】(1)了解人類對天體運(yùn)動(dòng)探索的發(fā)展歷程.(2)了解萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)過程(3)知道萬有引力定律(4)知道引力常數(shù)的大小和意義【過程和方法】(1)查閱資料,了解“地心說”與“日心說”模型提出的歷史背景(2)了解“地心說”與“日心說”模型建立的依據(jù),認(rèn)識(shí)物理模型在物理學(xué)發(fā)展過程中的作用(3)通過對
2024-07-19 00:05
【摘要】§萬有引力定律的應(yīng)用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識(shí)和技能】1、會(huì)利用萬有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量。2、理解并能夠計(jì)算衛(wèi)星的環(huán)繞速度。3、知道第二宇宙速度和第三宇宙速度及其含義。【過程和方法】1、了解萬有引力定律在探索宇宙奧秘中的重要作用,感受科學(xué)定律的巨大魅力。2、體會(huì)科學(xué)探索中,理論和實(shí)踐的關(guān)系。3、體驗(yàn)自然科學(xué)中的人文精神?!厩楦小B(tài)度和價(jià)值觀】
【摘要】萬有引力定律教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能。。。。。過程與方法“地心說”與“日心說”爭論的評(píng)述,提高交流、合作能力。,了解牛頓是怎樣發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的。情感、態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生尊重客觀事實(shí),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。象力建立在對事物長
2025-02-10 11:07
【摘要】萬有引力定律的應(yīng)用一、知識(shí)目標(biāo)1.會(huì)利用萬有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量。2.理解并能夠計(jì)算衛(wèi)星的環(huán)繞速度。3.知道第二宇宙速度和第三宇宙速度及其含義。二、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:1.了解萬有引力定律在探索宇宙奧秘中的重要作用,感受科學(xué)定律的巨大魅力。2.體會(huì)科學(xué)探索中,理論和實(shí)踐的關(guān)系。3.體驗(yàn)自然科學(xué)中的人文精神。三、
2025-02-11 01:53
【摘要】第六章萬有引力定律第二節(jié)萬有引力定律[教學(xué)要求]1、了解萬有引力定律得出的思路和過程2、理解萬有引力定律的含義并會(huì)推導(dǎo)萬有引力定律3、用萬有引力定律推導(dǎo)開普勒第三定律[重點(diǎn)難點(diǎn)]推導(dǎo)萬有引力定律用萬有引力定律進(jìn)行計(jì)算[正文]:自然界中任何兩個(gè)物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩具物體的質(zhì)量的乘積成正比
2025-01-14 03:26
【摘要】第3章萬有引力定律[自我校對]①地心說 ②日心說③ ④⑤ ⑥2π⑦ ⑧GM=gR2⑨ km/s?km/s ?km/s_________________________________________________________________________________________________________________
2024-07-18 23:27
【摘要】萬有引力定律及其應(yīng)用呂叔湘中學(xué)龐留根1.萬有引力定律——F=GmM/r2適用于質(zhì)點(diǎn)或均勻球體。.3.天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力就是它受到的萬有引力GmM/r2=ma=mv2/r=mω2r=m·4π2·r/T24.
2025-01-15 19:32
【摘要】3萬有引力定律的應(yīng)用1.知道天體間的相互作用主要是萬有引力.2.知道如何應(yīng)用萬有引力定律計(jì)算天體質(zhì)量的方法.3.通過了解萬有引力定律在天文學(xué)上的重要應(yīng)用,體會(huì)科學(xué)定律對人類認(rèn)識(shí)世界的作用.一、預(yù)言彗星回歸哈雷利用萬有引力定律解釋了1531年、1607年和1682年三次出現(xiàn)的彗星,實(shí)際上是同一顆彗星的三
2025-01-22 17:01
【摘要】20xx年高考物理萬有引力定律及其應(yīng)用浙江臺(tái)州篷街私立中學(xué)王繼安知識(shí)網(wǎng)絡(luò):教學(xué)目標(biāo):1.掌握萬有引力定律的內(nèi)容并能夠應(yīng)用萬有引力定律解決天體、衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)問題2.掌握宇宙速度的概念3.掌握用萬有引力定律和牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)問題的基本方法和基本技能教學(xué)重點(diǎn):萬有引力定律的應(yīng)用
2024-10-27 10:37
【摘要】高中物理萬有引力定律教學(xué)設(shè)計(jì) 高中物理萬有引力定律教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 知識(shí)目標(biāo) 1、在開普勒第三定律的基礎(chǔ)上,推導(dǎo)得到萬有引力定律,使學(xué)生對此定律有初步理解; 2、使學(xué)生了解并掌...
2024-12-07 02:31
【摘要】萬有引力定律及其應(yīng)用(高三第一輪復(fù)習(xí))連州二中覃華立2020-6-22知識(shí)目標(biāo):1、深入理解開普勒三定律和萬有引力定律內(nèi)容2、掌握用萬有引力定律和圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)解決天體運(yùn)動(dòng)問題3、理解宇宙速度的確切含義,能應(yīng)用萬有引力定律分析衛(wèi)星運(yùn)行問題教學(xué)重點(diǎn):萬有引力定律的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):宇宙速度、人造衛(wèi)星的運(yùn)
2025-01-25 00:43