【摘要】第一篇:如何在數(shù)學教學中突破重難點 如何突破教學重難點 屈紅瑛 小學數(shù)學教學重點,即是“在教材內(nèi)容的邏輯結構的特定層次中占相對重要的前提判斷”,也就是“在整個知識體系或課題體系中處于重要地位和突...
2024-11-07 17:01
【摘要】第一篇:在小學語文教學中常遇到的重難點問題及解決策略 在小學語文教學中常遇到的重難點問題及解決策略 我是一名來自邊遠山區(qū)的老師,從內(nèi)心深處講,能來參加這樣的學習,: 我是一個從小學一年級到六年級...
2024-10-25 15:24
【摘要】第一篇:如何在語文課堂中突破教學重難點(推薦) 如何在語文課堂中突破教學重難點 【摘要】隨著新課改的實施,打造“高效課堂”是老師們的努力方向。多年的“重結果、輕過程”的教學理念成為打造高效課堂的嚴...
2024-10-28 11:43
【摘要】第一篇:如何在小學數(shù)學教學中突破重難點 突破小學數(shù)學教學重難點有效性分析 摘要:隨著社會的發(fā)展,我們對小學生的的教育問題越來越重視。由于受小學生自身心理發(fā)展規(guī)律的制約,受社會環(huán)境及教師教學方式的影...
【摘要】第一篇:淺談體育課中重難點的突破 淺談體育課中重難點的突破 體育教學是圍繞動作技能展開的教學過程,而動作技能中的重難點,是體育教學必須引導學生掌握的關鍵教學內(nèi)容,準確的確定動作中的重難點,可以明確...
2024-11-09 22:28
【摘要】第一篇:淺談閱讀教學中如何運用“以讀促悟”突破閱讀重難點 更多精彩范文點擊主頁搜索 范文大全 (可編輯) 更多精彩范文點擊主頁搜索 淺談閱讀教學中如何運用“以讀促悟”突破閱讀重 難點 淺...
2024-11-09 22:29
【摘要】第一篇:適時辯論,突破教學重難點 適時辯論,突破教學重難點 《墨辯》中說:“辯也者,或謂之是,或謂之非,當者勝也?!闭^理越辯越清,所以,教師在課堂中可以充分發(fā)揮辯論的實用價值。在教學進程中,根...
2024-11-15 06:38
【摘要】第一篇:語文教學難點突破六法 語文教學難點突破六法 甘肅省正寧縣第三中學 蘇發(fā)元 745305 語文教學中的難點既有詞語、句子理解方面的,也有篇章結構梳理方面的,還有藝術特點掌握及寫作意圖把...
2024-11-09 22:45
【摘要】第一篇:《AutoCAD》教學中的幾個重難點突破 淺談《AutoCAD》教學中的幾個重難點突破 四川省樂山犍為職業(yè)高級中學 陳忠 摘要:在AutoCAD繪圖教學中,對重點怎樣突出,難點怎樣攻破...
2024-11-09 12:51
【摘要】第一篇:《地球的形狀》重難點突破教學設計 《地球的形狀》教學設計 教材分析: 本課是蘇教版科學教材六年級上冊第二單元“我們的地球”中的《地球的形狀》是第一課時。本課以歷史發(fā)展的軌跡為線索,展現(xiàn)了...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇:運用實驗突破教學重難點的實踐 運用實驗突破教學重難點的實踐 【摘要】物理學是一門以實驗為基礎的學科,許多物理實驗概念和規(guī)律都是通過實驗再現(xiàn)物理現(xiàn)象,并通過觀察、分析、綜合、歸納后建立起來的...
2024-10-28 15:51
【摘要】第一篇:《聲音的特性》重難點突破 《聲音的特性》重難點突破 一、教學內(nèi)容分析 這一節(jié)內(nèi)容在整個教材安排中比較重要,注重讓學生在學習物理知識的同時,體會科學探究的方法,加強與實際的聯(lián)系,使學生獲得...
【摘要】第一篇:倒數(shù)的認識重難點突破 倒數(shù)的認識如何突破重難點 基于教材內(nèi)容比較單調(diào),那么只有在教法上體現(xiàn)新、奇、特,才能讓學生想學、要學。在教學過程中,我將始終扮演一個組織者、引導者、合作者的角色,根據(jù)...
2024-11-15 01:36
【摘要】第一篇:小學作文是小學語文教學中的重難點 寬坪鄉(xiāng)中心小學小學生作文教學理論與實踐研討 ——執(zhí)教人:蘭鳳仙 小學作文是小學語文教學中的重難點.是小學語文教師感到十分棘手頭痛的課題.如何進行小學語文...
2024-11-15 03:43
【摘要】第一篇:小學音樂教學重難點策略 小學音樂學科重難點教學策略 音樂課是人文學科的一個重要領域,是實施美育的主要途徑之一,是基礎教育階段的一門必修課。它以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力,面向全體學生...
2024-11-15 13:18