古詩(shī)誦讀3清明-在線瀏覽
2025-02-11 07:54本頁(yè)面
【正文】 古代詩(shī)歌豐富的內(nèi) 涵。 知識(shí)目標(biāo)：初步掌握評(píng)價(jià)性閱讀的知識(shí)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的文藝評(píng)論的寫(xiě)法。 教學(xué)過(guò)程： （一）創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。并請(qǐng)學(xué)生評(píng)價(jià)這首詩(shī)哪些字詞用得好。 教師：小結(jié)，多媒體展示課文對(duì)本詩(shī)的評(píng)價(jià)。體會(huì) 做冷欺花，將煙困柳 的獨(dú)特境界：春雨寒冷，侵襲了開(kāi)發(fā)的花朵，春雨迷蒙，象煙霧般籠罩著柳樹(shù)。通過(guò)對(duì) 紛紛 這個(gè)詞語(yǔ)的品味，領(lǐng)會(huì)了詩(shī)歌所描繪的 景 ：春雨的特點(diǎn)與境界。 小結(jié)：通過(guò)品味 紛紛 、 行人 和 斷魂 ，我們體會(huì)了詩(shī)歌寓情于景，情景交融的藝術(shù)境界。 小結(jié)：詩(shī)歌到此戛然而止，可是通過(guò)對(duì)這兩個(gè)詞語(yǔ)的品味，我們發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌言已盡而意未完，它留給我們一個(gè)廣闊的想象余地 。其他學(xué)生記錄和自己所收集不同的觀點(diǎn)。 活動(dòng)依據(jù)：開(kāi)放式教學(xué)活動(dòng)模式，最大限度發(fā)揮
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