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中心校黨支部工作總結-在線瀏覽

2024-11-09 13:09本頁面
  

【正文】 峻的教育形勢提供了有力的保障,發(fā)揮了應有的作用。積極辦好群眾滿意的食堂,提供后勤服務,提高師生的生活質量。一步健全教育保第三篇:海樓鄉(xiāng)中心校黨支部工作總結[模版]海樓鄉(xiāng)中心校黨總支工作總結(3年總結)海樓鄉(xiāng)中心校黨總支2010年10月海樓鄉(xiāng)中心校黨總支工作總結三年來,我校黨支部堅持“圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學”的原則,以創(chuàng)建縣級知名學校為目標,以深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,兩講一樹活動,創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,按照縣教育局黨組的統(tǒng)一部署和工作要求,狠抓學校黨支部的自身建設,堅持以黨支部班子建設為核心,加強思想建設、陣地建設和制度建設,從而促進了學校教育教學工作的全面發(fā)展。我們堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論,十七大精神,武裝全體黨員的頭腦,有計劃、有步驟的抓好全體黨員及教職工的政治學習工作。每月黨員及教職工政治學習時間不少于6小時,黨員和教師的政治學習筆記達1萬字,支部成員學習筆記達2萬字,全體黨員積極撰寫學習實踐科學發(fā)展觀,兩講一樹,創(chuàng)先爭優(yōu),學習十七大精神心得體會。結合新形勢、新要求,安排學習《黨章》,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》新六條、《義務教育法》、十七大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀理論等;學習黨務知識及有關黨的路線、方針和政策;學習素質教育和課程達標有關理論,三是方法落實。四是檢查落實。2、黨支部緊密聯(lián)系實際,注意突出重點。二、抓班子,不斷增強班子成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力1、三年來,學校黨支部緊密結合市教育局黨組開展的“五好黨支部”創(chuàng)建活動的具體要求,狠抓班子隊伍建設,一是堅持和完善支部書記帶頭抓黨建的責任制,明確支部書記、副書記、支部成員在抓黨建工作中的責任,做到分工明確,責任到人,相互協(xié)調,分工不分家,為學校行政做堅強后盾。三是堅持定期講座制度,學校黨政班子成員緊緊圍繞黨建工作和教育教學的難點、熱點、焦點問題,舉行黨課講座3次。2、完善黨建管理體制,學校黨支部形成黨政工團齊抓共管的良好局面。二是明確各方面的工作職責,目標一致,各負其責。3、堅持“三會一課”制度,確保了黨建工作時間、內容、效果“三落實”。三、加強教師隊伍建設1、加強師德建設,一是嚴格執(zhí)行了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》新六條,完善了教師道德規(guī)范和考核管理制度。引導教師堅定獻身教育,甘為人師的理想信念,培養(yǎng)為人師表無私奉獻的高尚品格。四、以活動為載體,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用學校黨支部結合學習實踐科學發(fā)展觀活動,一是支部對黨員所蹲點的年級,所分管的工作,結合黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全體黨員在各自的工作中,努力做到師德講模范,業(yè)務講示范,工作講規(guī)范,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。二是每位黨員根據(jù)自己的崗位特色計劃,撰寫課題研究方案,在理論指導中開展實驗研究,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。并能夠通過自己所上的課引發(fā)全體教師新的思考。五、加強學生常規(guī)管理,提高學生道德素質學校黨支部加強學生常規(guī)與管理,積極支持政教處、團員,少先隊加強對學生的管理,從學生的一日常規(guī)入手,狠抓學校校風學風建設。召開學生家長會,對家長進行家庭教育輔導,使家長積極配合學校教育好學生。黨支部深入實際,了解女教師的工作、學習、生活,向工會提出合理化的意見,促使工會做好婦女工作。開展團員,少先隊建隊61周年慶祝活動,豐富團員,少先隊的生活。海樓鄉(xiāng)中心校黨總支2010年10月第四篇:中心校黨支部剖析材料孟海鎮(zhèn)中心學校黨支部四風問題查擺材料在黨的群眾路線教育實踐活動中,我校黨總支根據(jù)孟海鎮(zhèn)黨委群眾路線教育活動辦公室的部署,認真學習和執(zhí)行《孟海鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》,廣泛聽取各方面的意見,以貫徹黨中央八條規(guī)定為切入點,按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,嚴格對照《黨章》,對照為民務實清廉和改進作風標準、對照群眾期盼和先進典型事跡,通過多方面征求意見、縣鎮(zhèn)督導組談話提醒、中心校班子成員自我剖析、成員之間互相談心等方式,認真查找學校行政及全體黨員在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風方面存在的問題和不足;深刻分析了問題產生的原因和危害,制定了相應的整改措施制度。在黨員培養(yǎng)和干部選拔方面,嚴格堅持“信念堅定、勤政務實、清正廉潔”標準;在黨內政治生活方面,嚴格堅持按黨章辦事,嚴格遵守黨內各項政治生活準則,堅決貫徹民主集中制;在廉政建設方面,積極推進懲防體系建設,較好落實反腐責任;在言論和行動方面,切實做到遵守和維護了黨的政治紀律。中心校根據(jù)中央八項規(guī)定精神和縣教育局意見以及鎮(zhèn)黨委的要求,進行了認真的貫徹落實。二是整章建制,為密切聯(lián)系群眾、轉變工作作風,學校專門下發(fā)了《孟海鎮(zhèn)中心學校教師工作紀律》、《孟海鎮(zhèn)中心學校關于工作日期間禁酒的有關規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,專門召開了紀律作風整頓大會,開展了庸懶散專項治理,領導班子定期深入到學校、幼兒園進行調研,幫助基層群眾解決實際問題作為一項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行,使校領導班子能夠帶著感情融入群眾,帶著責任服務群眾,切實做好群眾工作。三、“四風”方面存在的主要問題只有找準問題,才能明確整改目標。主要表現(xiàn)在:(一)形式主義重布置輕落實,重形式輕實效現(xiàn)象;報告、會議少一點,重在解決問題;學習重形式,輕應用,教育活動和實際工作存在“兩張皮”現(xiàn)象;(二)官僚主義 具體表現(xiàn)形式有:工作浮漂,深入基層不夠,關心學生、職工不夠;職工民主參政議政力度不夠,工會應加強職工代表自身素質建設,積極參與學校重大決策和中長期發(fā)展規(guī)劃;學校重大決策、重點工作要召集有關專家和干部征求意見,擴大民主,以便于調動廣大教職工的積極性;服務意識不強,辦實事少。(四)奢靡之風勤儉節(jié)約方面意識不強,花費公用資金方面需要精打細算,應力行節(jié)約之風。中心校領導班子在“四風”方面存在的突出問題,既有學校工作機制層面的原因,也有個別黨員領導干部思想根源和認識根源的原因。作為黨員干部,特別是學校的班子成員,事事處處都應該起到模范、表率作用,應該像焦裕祿那樣,嚴格按照黨員的標準要求自己,克己奉公,鞠躬盡瘁??倳浽谡劦礁母镩_放的科學方法時指出,“摸著石頭過河”是摸規(guī)律,從實踐中獲得真知。對黨的群眾路線認識不深。目前,學校工作中存在的諸多問題應該是聯(lián)系群眾不緊密,依靠群眾不積極造成的。作為領導干部,在個人行為約束上不夠嚴格,對世界觀、人生觀的改造有所放松,為職工、學生服務的意識不夠強。我們將下更大決心、花更大力氣、用更足功夫、切實采取更加有效的措施,努力從思想根源入手,從建章立制入手加大力度切實解決好“四風”問題確保取得黨和群眾滿意的明顯實效,以作風建設的實際成果接受鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)教職工的檢驗。為此,學校建立工作督辦落實制度,對工作督辦、落實情況進行嚴格考核。中心學校及科室要精簡會議,提高會議效率。中心學校及科室在組織學習活動時,學習內容要明確,學習要和實際工作相結合,通過學習討論找到解決實際問題的辦法?,F(xiàn)在需要領導班子的每一個成員像焦裕祿那樣去工作、去創(chuàng)業(yè),把焦裕祿精神真正落實到實際工作中去。(二)官僚主義整改措施制定領導班子成員聯(lián)系點制度,領導班子成員要把為基層員工辦實事作為聯(lián)系點工作的根本出發(fā)點,重點抓好熱點難點問題的解決。工會要加強民主管理意識,完善職代會制度。此項工作由馬崇松同志負責。智囊團隊的議事制度由于慶斌同志負責,完成時間2013年11月30日加強為民服務意識,擯棄長官習氣,為民多辦實事。(三)享樂主義整改措施領導班子成員存在怕得罪人,得過且過、推諉扯皮、推脫敷衍問題的,只要有群眾反映,事實清楚的,應主動辭職。搬入新校區(qū)后,根據(jù)學校發(fā)展需要,制定學校長遠發(fā)展規(guī)劃,由下一屆職代會通過。在學校管理、教育教學改革方面,學校鼓勵創(chuàng)新,學校管理體制完全理順后,即可建立新的激勵機制及其它的規(guī)章制度。學校嚴格貫徹執(zhí)行黨的八項規(guī)定,禁止工作日飲酒,學校出臺工作日禁止飲酒工作制度。(四)奢靡之風整改措施建立健全水、電、油、辦公用品、維修材料、清掃工具、報刊雜志等相關管理制度,力爭明年的公用經費支出同比下降10%。另外要加強對學生勤儉節(jié)約、減少公物損壞意識的教育。XXX黨委一方面對照黨章、廉政準則、以及改進作風要求,加強自我反省,積極開展自我批評,查找自身存在的突出問題;一方面廣開言路,通過開座談會、個別談話、網絡信件和留言等方式,積極聽取
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