【正文】 防疫知識材料，要求各班認真組織學習、加強交通、飲食、用電、防火、防溺水等安全知識和衛(wèi)生防疫知識教育。（六）強化藝體和活動課教學，促進學生素質(zhì)的全面提高。（七）加強后勤人員的責任制管理，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)的服務。嚴格校園安全管理，及時做好學校安全工作的檢查、指導、上報、整改工作，避免一切安全事故的發(fā)生。確保圖書室、理化生實驗室、計算機室等各室正常對學生開放。四、各月份工作要點二月份：召開校長會，布置部署新學期工作；制定各項計劃；開始新課；召開安全工作會議，排查安全隱患；開展德育活動；啟動教改教研工作。四月份：繼續(xù)深入開展“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動；組織學生祭掃烈士陵園，對學生進行愛國主義教育；期中素質(zhì)檢測；期中教學常規(guī)工作檢查；小學高年級作文競賽。六月份：舉行“慶六一”系列活動；安全再教育；畢業(yè)班總復習、中考工作；期末工作大檢查；護校安排； 七、八月份：學期總結(jié)、表彰先進；擬定下學期工作計劃；召開暑期教師集訓會。十一月份：期中素質(zhì)檢測；期中常規(guī)工作大檢查，期中總結(jié)；法制教育、感恩教育、師德教育；舉行公開課競賽活動。洋港鎮(zhèn)中心學校 2011年12月25日第二篇：鎮(zhèn)中心校學校工作總結(jié)林海鎮(zhèn)中心校學校工作總結(jié)本學期我校教育教學工作已經(jīng)全面結(jié)束，本學期以來，我校以安全穩(wěn)定為前提，繼續(xù)努力推進教育可持續(xù)發(fā)展，致力于減輕學生課業(yè)負擔提高課堂效率。結(jié)合縣教育局文件精神，著力抓好以下幾項工作：突出師德的核心地位。注重規(guī)范管理?！敝挥邪呀逃^程中的每一件小事做好，關(guān)注每一個細節(jié)，才能真正把工作做得扎實。各中隊落實好內(nèi)容，以學習小學生一日常規(guī)、安全衛(wèi)生等為具體內(nèi)容。隨時對校園中的學生言行、衛(wèi)生狀況進行通報，表揚先進，鞭策后進。強化教學計劃、集體備課、課堂教學、學生作業(yè)和個別輔導五個環(huán)節(jié)的管理。以老帶新以新促老，提高集體備課質(zhì)量，派年輕教師參加鎮(zhèn)舉行的教研活動。高度重視“減負”工作。對于小學生而言，最根本的就是要控制作業(yè)的量，保證作業(yè)的質(zhì)。加強體育衛(wèi)生工作。做好畢業(yè)班工作。堅持教學月查工作。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。特別是我校地處農(nóng)村邊遠地帶，教師素質(zhì)總體不高，教師年齡老齡化，隊伍的建設(shè)顯得尤為迫切。按照縣教育局和縣進修學校的要求，組織廣大教師積極參加繼續(xù)教育學習，按計劃完成繼續(xù)教育學時。加強教師基本功訓練。切實提高教師們的業(yè)務水平。成立了安全領(lǐng)導組，明確安全工作職責，由領(lǐng)導到老師簽訂安全責任狀，建立健全責任追究制度。強化交通安全管理。加強校園課間管理。繼續(xù)加強流行疾病的防控工作。重視對學生進行生命意識、安全意識的教育，加強對學生進行心理健康、生理健康等方面的教育，本學期我校請鎮(zhèn)派出所來校上了法制教育課，請交警中隊來校上了交通安全教育課，進一步提高了師生的法制和安全意識。進一步健全完善了學校安保工作領(lǐng)導小組，校長任組長為第一負責人，其他教師分工明確，責任到人。平時要求班主任不斷地對學生進行防溺水教育。（五）后勤與財務工作加強校產(chǎn)管理。充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設(shè)備的作用。3嚴格執(zhí)行收費政策。學校的工作千頭萬緒，工作中會存在許多不足。學校始建于1968年，學校現(xiàn)轄10所完小、2處教學點，教職工224人，105個教學班，在校學生3164人；幼兒園29處，在園幼兒2250人，適齡兒童入園、入學率均100%。乘著義務教育均衡發(fā)展的東風，中心校搶抓機遇，積極爭取政策和資金，重金投入促進義務教育均衡發(fā)展，校容校貌煥然一新，內(nèi)部配套一應俱全。錄播室、創(chuàng)客室、德育室等各功能室設(shè)置齊全，為全面開齊課程、全面立德樹人打下了堅實的基礎(chǔ)，開啟了鎮(zhèn)小學、幼兒教育嶄新的一頁?！爸井敶娓哌h，努力在當下。新一屆學校領(lǐng)導班子審時度勢、繼往開來，經(jīng)過反復醞釀、多方論證確立了“讓每位孩子都出彩”的辦學宗旨、“以師為本，學生至上”的辦學理念、“安全為首、育人為本、教學為主、質(zhì)量為要”的辦學思路。第一章總則第一條：為了全面貫徹國家的教育方針，規(guī)范辦學行為，規(guī)范學校管理，依法治校，大力推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平，依據(jù)《中華人民共和國教育法》及其相關(guān)的法律、法規(guī)，制定本章程。第四條：辦學指導思想：堅持社會主義辦學方向，堅持國家的教育方針，堅持教育的“三個面向”，全面實施素質(zhì)教育。第六條：學校的校訓是：日有所長，學有所長辦學理念：讓每位孩子都出彩校風：立德立志展示個性全面發(fā)展教風：教學相長，知行合一學風：學而不厭，明理守紀第二章辦學理念與學校文化學校辦學宗旨是學生快樂，教師幸福，家長滿意，積極開展激情教育，努力打造高效課堂，全面實施精細管理，努力辦好人民滿意的教育，創(chuàng)建家長滿意的學校，培育時代滿意的人才。（二）校園文化建設(shè)：圍繞辦學理念，結(jié)合學校多年發(fā)展形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升校園文化內(nèi)涵，加強校園文化建設(shè)，形成特色鮮明的學校文化體系。（四）制度建設(shè)：加強制度建設(shè)，形成促進師生成長和樂于投身教育工作的管理機制。（五）社團建設(shè)：加大社團活動投入，通過創(chuàng)建各種社團，豐富學生業(yè)余生活，培養(yǎng)學生高雅情操，促進學生個性發(fā)展。校長是學校的法定代表人，對外代表學校，對內(nèi)全面負責學校的教育教學和行政管理工作。第八條校長依法行使下列主要職權(quán)：（一）全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。按教育規(guī)律辦學，不斷提高教育質(zhì)量。組織教師學習政治與鉆研業(yè)務，使之不斷提高政治思想、教育教學能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務骨干，努力建設(shè)有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的教師隊伍。第九條學校重大問題由校長辦公會決策。第十一條學?；鶎狱h組織發(fā)揮政治核心作用。第十二條學?；鶎狱h組織其主要任務是：（一）對學校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、重要人事安排，對學年工作計劃、工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題參與討論、研究、決策。（三）加強對學校干部的培養(yǎng)、考核、任免、獎懲和監(jiān)督。第十三條學校建立以教師為主體的教職工（代表）大會制度，保障教職工參與學校民主管理和進行民主監(jiān)督。學校教職工代表大會依法行使權(quán)力：（一）聽取和討論學校的工作報告，討論學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設(shè)等重大問題，并提出意見和建議；（二）討論學校各項規(guī)章制度，并提出修改、完善的意見；（三）討論有關(guān)教職工生活福利的方面的事項并提出意見；（四）監(jiān)督學校各級領(lǐng)導，定期進行民主評議；（五）收集、審議和討論教職工提案，并提交有關(guān)部門研究辦理。第十四條學校設(shè)置校長辦公室、副校長室、教研室、安全辦公室和財務室處等職能部門，分別承擔相應的管理職能。第十六條認真貫徹信息公開的基本原則，建立健全信息公開的制度機制。第十七條學校依法健全校內(nèi)糾紛解決機制，綜合運用信訪、調(diào)解、申訴等爭議解決機制處理學校內(nèi)部各種利益糾紛。第四章教育教學管理學校確立教育教學工作在學校中的中心地位，確立教學質(zhì)量是學校的生命意識，以優(yōu)化教育教學管理為著力點，以國家課程體系校本化實施為抓手，全面提升學校教育教學質(zhì)量，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。教研室主任，負責領(lǐng)導、組織教師進行集體教學研究，教研室定期開展教學研究活動，按學校安排參加各種培訓和學術(shù)活動，貫徹落實教學計劃，完成各項教學任務。第十九條學校實行全員育人管理，實行教書育人，管理育人，服務育人，構(gòu)建德育目標體系，健全德育管理機制，建立學校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡，優(yōu)化德育活動過程。第二十條，學校重視班集體建設(shè)，注重規(guī)范與特色，標準與和諧的統(tǒng)一。學校建立完善的班級管理激勵機制，每學期期末進行優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的評比。第二十一條學校貫徹國家課程、課程和校本課程三級管理體制，認真執(zhí)行國家和課程計劃，編制符合學校特點的課程方案，形成學校特色課程體系。注重教育教學效果，形成良好的校風、教風和學風。學校嚴格按規(guī)定開設(shè)基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和探究型課程，并在時間上予以保證，同時積極開設(shè)校本課程。第二十二條加強教學管理，注重學科建設(shè)，提高教學質(zhì)量。漢語言文字為學校的基本教學語言文字，學校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。，根據(jù)課程標準和教學大綱的要求，通過多種方式測評教育教學質(zhì)量。第二十三條學校營造民主、自由、科學的研究氛圍，鼓勵教師開展教育教學改革和實驗。第二十四條學校嚴格執(zhí)行有關(guān)學校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強學生體質(zhì)，開展健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、健身習慣與基本的運動技能。第二十五條學校重視并積極開展心理健康教育。學校形成一整套心理健康教育體系，維護學生心理健康。第五章學生第二十六條凡轄區(qū)內(nèi)適齡兒童，均應入學，并為其建立學籍。按教育主管部門頒布的規(guī)定管理學生學籍，建立學生檔案。第二十八條學生應該履行以下義務：（一）尊重法律、法規(guī)；（二）遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣；（三）努力學習，完成規(guī)定的學習任務；（四）遵守所在學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度。學校對修完學年內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學科學習業(yè)績合格的學生，準予畢業(yè)。每學期評價結(jié)果記入學生本人檔案。第六章教職工第三十二條學校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務評聘制度，依法實行學校用人制度。第三十四條教職工應履行下列義務：、法律和職業(yè)道德，為人師表；，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動；、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象；、道德修養(yǎng)和教育教學業(yè)務水平。第三十五條其他職工按照合同履行崗位職責及其他義務，學校依法保障其合法權(quán)益。第三十七條學校保證教職工工資、社會保險、福利待遇按照國家和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件、環(huán)境，幫助解決教職工遇到的實際困難。教師應當遵照《中小學班主任工作規(guī)定》，履行職責，完成任務，享受相應待遇與權(quán)利。學校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務評聘、進修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。第七章學校資產(chǎn)及財務管理第四十一條學校經(jīng)費來源主要包括財政撥款收入、事業(yè)收入、上級補助收入、經(jīng)營收入和接受社會