【文章內(nèi)容簡介】 行《孟海鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，廣泛聽取各方面的意見，以貫徹黨中央八條規(guī)定為切入點，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，嚴格對照《黨章》，對照為民務實清廉和改進作風標準、對照群眾期盼和先進典型事跡，通過多方面征求意見、縣鎮(zhèn)督導組談話提醒、中心校班子成員自我剖析、成員之間互相談心等方式，認真查找學校行政及全體黨員在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風方面存在的問題和不足；深刻分析了問題產(chǎn)生的原因和危害，制定了相應的整改措施制度?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下一、遵守黨的政治紀律情況中心校黨支部始終把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的政治準則，堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致。在黨員培養(yǎng)和干部選拔方面，嚴格堅持“信念堅定、勤政務實、清正廉潔”標準；在黨內(nèi)政治生活方面，嚴格堅持按黨章辦事，嚴格遵守黨內(nèi)各項政治生活準則，堅決貫徹民主集中制；在廉政建設方面，積極推進懲防體系建設，較好落實反腐責任；在言論和行動方面，切實做到遵守和維護了黨的政治紀律。二、貫徹中央八項規(guī)定、轉變作風方面的基本情況以習近平同志為核心的新一屆中央領導集體，審時度勢，提出了改進工作作風，密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。中心校根據(jù)中央八項規(guī)定精神和縣教育局意見以及鎮(zhèn)黨委的要求，進行了認真的貫徹落實。首先是統(tǒng)一學校領導班子思想，提高認識，務必做到有令則行，有禁則至。二是整章建制，為密切聯(lián)系群眾、轉變工作作風，學校專門下發(fā)了《孟海鎮(zhèn)中心學校教師工作紀律》、《孟海鎮(zhèn)中心學校關于工作日期間禁酒的有關規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，專門召開了紀律作風整頓大會，開展了庸懶散專項治理，領導班子定期深入到學校、幼兒園進行調(diào)研，幫助基層群眾解決實際問題作為一項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行，使校領導班子能夠帶著感情融入群眾，帶著責任服務群眾，切實做好群眾工作。三是領導班子在控制“三公”經(jīng)費方面都能自覺帶頭遏制職務消費、人情消費和車輛超標現(xiàn)象，在配車、辦公用房等方面都不存在違反規(guī)定現(xiàn)象。三、“四風”方面存在的主要問題只有找準問題，才能明確整改目標。中心校黨政不遮掩，不回避，依據(jù)征集到的意見和建議，對照反對“四風”的要求，對存在的問題進行梳理。主要表現(xiàn)在：（一）形式主義重布置輕落實，重形式輕實效現(xiàn)象；報告、會議少一點，重在解決問題；學習重形式，輕應用，教育活動和實際工作存在“兩張皮”現(xiàn)象；（二）官僚主義 具體表現(xiàn)形式有：工作浮漂，深入基層不夠，關心學生、職工不夠；職工民主參政議政力度不夠，工會應加強職工代表自身素質建設，積極參與學校重大決策和中長期發(fā)展規(guī)劃；學校重大決策、重點工作要召集有關專家和干部征求意見，擴大民主，以便于調(diào)動廣大教職工的積極性；服務意識不強，辦實事少。（三）享樂主義工作中存在怕得罪人、得過且過、推諉扯皮、推脫敷衍的現(xiàn)象；要腳踏實地的干一些真事、實事，不能貪圖一時之快、一時之利，而不做長遠規(guī)劃；缺乏創(chuàng)新精神、工作激情，不善于組織發(fā)動職工，思考和處理問題存在因循守舊、四平八穩(wěn)的現(xiàn)象；存在請吃吃請問題。（四）奢靡之風勤儉節(jié)約方面意識不強，花費公用資金方面需要精打細算，應力行節(jié)約之風。四、產(chǎn)生問題的原因分析“四風”問題的存在有其深刻思想根源。中心校領導班子在“四風”方面存在的突出問題，既有學校工作機制層面的原因，也有個別黨員領導干部思想根源和認識根源的原因。究其原因，主要有以下幾點：政治覺悟不夠高。作為黨員干部，特別是學校的班子成員，事事處處都應該起到模范、表率作用，應該像焦裕祿那樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，克己奉公，鞠躬盡瘁。政治理論學習不深入。總書記在談到改革開放的科學方法時指出，“摸著石頭過河”是摸規(guī)律，從實踐中獲得真知。過去對“摸著石頭過河”的理解還不深不透，導致學校在制度改革方面缺少一貫性，總是會出現(xiàn)“東一榔頭，西一棒槌”的不成熟發(fā)展規(guī)劃，致使學校改革不夠深化。對黨的群眾路線認識不深。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，作風建設的核心是密切聯(lián)系黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。目前，學校工作中存在的諸多問題應該是聯(lián)系群眾不緊密，依靠群眾不積極造成的。個別班子成員修養(yǎng)不夠，公仆意識淡薄。作為領導干部，在個人行為約束上不夠嚴格，對世界觀、人生觀的改造有所放松，為職工、學生服務的意識不夠強。五、今后努力的方向和改進措施“四風”問題的存在，不僅表明我校班子成員在“四風”上與上級要求和群眾期盼存在一定差距，也同時表明我校作風建設工作還有不少薄弱環(huán)節(jié)。我們將下更大決心、花更大力氣、用更足功夫、切實采取更加有效的措施，努力從思想根源入手，從建章立制入手加大力度切實解決好“四風”問題確保取得黨和群眾滿意的明顯實效，以作風建設的實際成果接受鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)教職工的檢驗。（一）形式主義整改措施今后中心校安排布置工作，必須指定專門負責人和完成時間。為此，學校建立工作督辦落實制度，對工作督辦、落實情況進行嚴格考核。此項制度由程大軍同志負責。中心學校及科室要精簡會議，提高會議效率。會前要做好充分準備，會議要重點突出，會上提出的問題必須有解決辦法，明確責任人、完成時間，會后按時反饋落實情況。中心學校及科室在組織學習活動時，學習內(nèi)容要明確，學習要和實際工作相結合，通過學習討論找到解決實際問題的辦法。焦裕祿精神的實質是艱苦創(chuàng)業(yè)、堅忍不拔、克己奉公、鞠躬盡瘁?，F(xiàn)在需要領導班子的每一個成員像焦裕祿那樣去工作、去創(chuàng)業(yè)，把焦裕祿精神真正落實到實際工作中去。如果工作中怕吃苦，推諉扯皮、回避矛盾、不敢面對職工，私心嚴重，群眾反映強烈的，責令主動辭職。（二）官僚主義整改措施制定領導班子成員聯(lián)系點制度，領導班子成員要把為基層員工辦實事作為聯(lián)系點工作的根本出發(fā)點，重點抓好熱點難點問題的解決。聯(lián)系點制度的制定由陳丕福同志負責。工會要加強民主管理意識，完善職代會制度。根據(jù)相關規(guī)定，補充調(diào)整職工代表，把召開第一屆教代會第三次會議列入計劃，在第一屆教代會第三次會議上通過中心校中長期發(fā)展規(guī)劃及各種新的管理制度。此項工作由馬崇松同志負責。以高講隊伍為主，通過推薦選拔吸收部分講師等，建立學校智囊團隊，參與學校制定重大決策。智囊團隊的議事制度由于慶斌同志負責，完成時間2013年11月30日加強為民服務意識，擯棄長官習氣，為民多辦實事。制定全校首問負責制度，由楊建光同志負責，完成時間2013年11月30日。（三）享樂主義整改措施領導班子成員存在怕得罪人，得過且過、推諉扯皮、推脫敷衍問題的，只要有群眾反映，事實清楚的，應主動辭職。中層干部存在這些問題的，學校給予免職，或責令主動辭職。搬入新校區(qū)后，根據(jù)學校發(fā)展需要，制定學校長遠發(fā)展規(guī)劃，由下一屆職代會通過。由韓耀煌同志負責，完成時間下屆職代會召開前。在學校管理、教育教學改革方面，學校鼓勵創(chuàng)新，學校管理體制完全理順后，即可建立新的激勵機制及其它的規(guī)章制度。由領導班子相關成員負責，完成時間隨著學校管理體制的理順陸續(xù)出臺。學校嚴格貫徹執(zhí)行黨的八項規(guī)定，禁止工作日飲酒，學校出臺工作日禁止飲酒工作制度。此項工作由郭青同志負責制定，完成時間2013年10月20日。（四）奢靡之風整改措施建立健全水、電、油、辦公用品、維修材料、清掃工具、報刊雜志等相關管理制度，力爭明年的公用經(jīng)費支出同比下降10%。此項制度的建立由于慶斌同志負責，2013年12月底完成。另外要加強對學生勤儉節(jié)約、減少公物損壞意識的教育。此項工作由史亞非同志負責制定管理辦法，于2013年12月底完成。XXX黨委一方面對照黨章、廉政準則、以及改進作風要求，加強自我反省，積極開展自我批評，查找自身存在的突出問題；一方面廣開言路，通過開座談會、個別談話、網(wǎng)絡信件和留言等方式，積極聽取教職工、學生、家長和社區(qū)對學校班子和辦學的意見，目前共收到意見96條。學校黨委結合民主生活會中的意見和期盼，對此進行了梳理，與“四風”問題進行對照，主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 文章中學領導班子黨的群眾路線專題民主生活會對照檢查材料出自://，轉載請保留此鏈接！學?，F(xiàn)在一校兩區(qū)，管理難度增大，協(xié)調(diào)難度較大，日常事務增多，工作事務繁多，班子部分成員似乎忙于工作，陷入日常事務，忙于處理日常瑣事，天天在做事，不知道做了什么事，天天很辛苦，但工作缺乏成就感