小學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告-在線瀏覽
2024-11-09 04:11本頁面
【正文】 ，此結(jié)果說明小學(xué)生的感情方面很看重，表明親情友情無上寶貴，應(yīng)懂的珍惜。通過調(diào)查表明學(xué)生為游戲花錢充值的學(xué)生占總數(shù)的25%，而沒有為網(wǎng)絡(luò)花錢充值的占總數(shù)的75%。通過調(diào)查表明網(wǎng)絡(luò)帶給了少年兒童巨大而無行的積極因素，也給他們帶來了很多嚴(yán)重的消極影響。作為教育者，應(yīng)加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，使其樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，同時進行意志力、控制力、責(zé)任心的培養(yǎng)，加強自律與他律，使他們具有一定的自我控制能力、辨別能力。著名教育家朱智賢教授指出：離開了兒童心理發(fā)展的內(nèi)因或內(nèi)部矛盾，教育這個外因或外部矛盾是無法起作用的。因此，在矯治學(xué)生癡迷網(wǎng)絡(luò)的行為時，讓他們自我教育，進行自律是很重要的。在數(shù)據(jù)調(diào)查中我們得知，大多數(shù)小學(xué)生認(rèn)為對于網(wǎng)絡(luò)給他們帶來的影響大致一樣，如：經(jīng)常上網(wǎng)有影響身體，身體會發(fā)熱虛弱，影響視力下降，而且還浪費金錢等幾個方面。綜合來看，小學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)的各方面的影響的認(rèn)識還不成熟，認(rèn)識程度較淺。關(guān)于小學(xué)生上網(wǎng)之事褒貶不一，有的人認(rèn)為上網(wǎng)能增加信息量，豐富知識，開闊視野，而有的人認(rèn)為小學(xué)生還缺乏識別能力，接受了不健康的信息后，會誤導(dǎo)學(xué)生的成長。一、對學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查上過的約占75%。知道未成年人不能上網(wǎng)吧的約占70%。每次上網(wǎng)時間平均40分鐘以內(nèi)約占65%，1小時2小時約占30%，2小時以上約占5%。二、對前峪小學(xué)周邊網(wǎng)吧的調(diào)查有些網(wǎng)吧比較小，里面電腦有10臺左右。網(wǎng)吧里光線都是比較暗的，下午的人數(shù)比較多，很擠。網(wǎng)吧內(nèi)老板對小學(xué)生進網(wǎng)吧的態(tài)度是非常歡迎的，大多數(shù)老板都是笑瞇瞇的，對學(xué)生的到來非常高興?！苯?jīng)調(diào)查還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧里沒有大人，中學(xué)生也比較少，小學(xué)生很多。經(jīng)過短期觀察小學(xué)生流量以五、六年級同學(xué)為多，其他年級較少。其中有個別家長認(rèn)為小學(xué)生知識有限，認(rèn)知水平差，自制能力弱，最好不要上網(wǎng)，以免引起錯誤引導(dǎo)。但大部分家長還是認(rèn)為弊大于利。網(wǎng)吧環(huán)境很差，對學(xué)生的身心發(fā)展不利。有的同學(xué)玩游戲上癮。難道他們不知道未成年人不可以進網(wǎng)吧上網(wǎng)吧？同學(xué)們認(rèn)為上網(wǎng)對學(xué)習(xí)有幫助，但是他們都控制不住自己，所以上網(wǎng)就影響了學(xué)習(xí)，忘記了寫作業(yè)。如果要上網(wǎng)，應(yīng)該上一些對學(xué)習(xí)有用的網(wǎng)，但是不知道哪些具體的網(wǎng)站，說明家長對孩子健康上網(wǎng)還沒有做指導(dǎo)。這樣能夠起到監(jiān)督指導(dǎo)的作用。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)不僅是一種時尚和潮流的象征，更是一個國家整體科技水平甚至綜合國力的集中體現(xiàn)。這些未成年兒童上網(wǎng)都看些什么呢?互聯(lián)網(wǎng)對他們的學(xué)習(xí)、生活和思維方式將產(chǎn)生怎樣的影響呢?他們上網(wǎng)是有益還是無益?我們六(2)班全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，對小學(xué)生上網(wǎng)狀況和網(wǎng)吧業(yè)的管理狀況進行了全面的調(diào)查。加強網(wǎng)吧的管理，提高未成年學(xué)生判斷是非的能力，使他們能夠健康的成長。三、研究對象四、研究方法(1)問卷調(diào)查：隨機抽樣100名五、六年級小學(xué)生和學(xué)生家長填寫調(diào)查卷，再歸類分析。采訪二十個路人，進行調(diào)查。確定調(diào)查資料，設(shè)計問卷。第三階段：把調(diào)查到的資料進行整理、分類、歸納，統(tǒng)計出具體數(shù)據(jù)，再進行具體分析，最后完成報告。我們就94份調(diào)查卷進行具體數(shù)據(jù)分析，結(jié)果如下：(1)請問你家里有沒有電腦?A 有(90人，90%)B 沒有(4人，4%)(2)請問你家里的電腦可以上網(wǎng)嗎?A 能(94人，100%)B 不能(0人，0%)(3)請問你一般在哪里上網(wǎng)?A 家里(75%)B 同學(xué)家(20%)C 父母辦公室(1%)D網(wǎng)吧(4%)(4)請問你在家上網(wǎng)，父母的態(tài)度是：A 非常支持(10%)B 比較支持(16%)C 不支持也不反對(36%)D 不太支持(16%)E 堅決反對(22%)(5).請問你上網(wǎng)主要用來：A 查找學(xué)習(xí)資料(32%)B 觀看影碟(11%)C 與朋友聊天(17%)D 收發(fā)電子郵件(10%)E玩游戲(30%)(6)請問你平均上網(wǎng)次數(shù)?A 每周不會超過一次(71%)B 每周2—3次左右(16%)C 幾乎每天都上網(wǎng)(13%)D 其它(7)請問你每次上網(wǎng)的時間大約為：A 半個小時以下(3%)B 半個小時到1個小時(26%)C 1—2個小時(44%)D 2個小時以上(27%)(8)請問你每次上網(wǎng)是在什么時候?A 每天放學(xué)(11%)B 電腦課 C 雙休日(89%)D 其它(9)請問老師或家長對你上網(wǎng)有過具體指導(dǎo)嗎?A 有(22%)B 沒有(78%)(10)請問你認(rèn)為上網(wǎng)對自己最大的好處是：A 查找資料，增長知識(68%)B 可以和同學(xué)網(wǎng)上交流(16%)C 聽音樂放松心 情(16%)(11)請問你認(rèn)為上網(wǎng)對自己最大的壞處是：A 對眼睛不好，會降低視力(52%)B 容易上癮，影響休息和學(xué)習(xí)(33%)C 會遇到一些網(wǎng)上的壞人(2%)D 網(wǎng)上的一些不健康東西，會影響人的品質(zhì)(13%)(12)請問你最感興趣或經(jīng)常游覽的網(wǎng)站是什么?(請按順序排列)A 百度 B 谷歌 C 7K7K D 少年雛鷹網(wǎng)由此調(diào)查卷我們可以清楚地看出：網(wǎng)絡(luò)的普及率很高。學(xué)生上網(wǎng)的比例很高，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為學(xué)生了解外面世界的一個重要窗口。學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容：32%的學(xué)生是查找學(xué)習(xí)資料，17%的學(xué)生是聊天、聽音樂，另有30%的學(xué)生是在玩游戲。網(wǎng)絡(luò)帶來的影響：很多學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)給自己帶來了好處，使學(xué)習(xí)更加輕松、簡捷了，與朋友交往更加開朗、自信了。父母教育：很多家長沒有對孩子上網(wǎng)有過具體指導(dǎo)，只有22%的家長經(jīng)常幫助指導(dǎo)孩子正確
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