【正文】 絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)。(二)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對中學(xué)生的影響(1)中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識，強化對國家對民族的責(zé)任感。網(wǎng)絡(luò)資源在一定程度上滿足了中學(xué)生們進行探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)的需要。網(wǎng)絡(luò)上，電子郵件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相識的人拉到“零距離”，在相互咨詢、交談、討論、傾訴、請教的過程中，極大地滿足了中學(xué)生們旺盛的表達欲、表現(xiàn)欲和社交欲。(4)中學(xué)生常上網(wǎng)，激發(fā)了對英語和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情。(2)中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)對學(xué)業(yè)產(chǎn)生沖擊。網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱，中學(xué)生往往是受害者。(5)網(wǎng)吧管理問題依然嚴重，給中學(xué)生造成諸多問題。江澤民同志在中央思想政治工作會議上強調(diào)指出：“對于信息網(wǎng)絡(luò)化問題，我們的基本方針是積極發(fā)展，加強管理，趨利避害，為我所用，努力在全球信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展中，占據(jù)主動地位。我們建議：，推進學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育工作的開展第一，通過宣傳和學(xué)習(xí)，使全體德育工作者轉(zhuǎn)換觀念，統(tǒng)一思想認識，拋棄“網(wǎng)絡(luò)有害論”，消除“網(wǎng)絡(luò)恐慌癥”，充分認識到網(wǎng)絡(luò)德育的重要性和網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)生成長過程中的重要作用。第三，重新設(shè)計學(xué)校德育的內(nèi)容，在原有德育內(nèi)容的基礎(chǔ)上突出價值觀教育，增強識別評價和選擇道德信息的能力。開設(shè)網(wǎng)絡(luò)德育課程，強化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識和網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感。，增強網(wǎng)絡(luò)德育力量其一，通過各種形式的培訓(xùn)、講座和考核，使各級教育管理者、德育工作者以及全體教師掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識、技能，并熟悉網(wǎng)絡(luò)德育的運作方式和手段，學(xué)會常見的德育課件開發(fā)工具(如authware、director、flash等)。其二，選拔并培訓(xùn)一批思想政治素質(zhì)高，網(wǎng)上溝通技巧好，具有豐富的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗和技能的專兼職網(wǎng)絡(luò)德育工作者，由他們提供在線指導(dǎo)，幫助上網(wǎng)中學(xué)生解決各種心理、思想、學(xué)習(xí)等問題。中學(xué)生上網(wǎng)調(diào)查報告2016各類報告。二是加強中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為教育和安全教育。三是各校可以組織中學(xué)生統(tǒng)一瀏覽思想品德教育的主題主頁，向他們推薦國內(nèi)外諸多優(yōu)秀網(wǎng)站，把中學(xué)生們的上網(wǎng)熱情轉(zhuǎn)化為自覺學(xué)習(xí)先進文化、陶冶高尚情操的動力。爭取使各校園網(wǎng)內(nèi)容充實而生動，形式新穎而優(yōu)美，更新速度快，宣傳做得好，吸引上網(wǎng)中學(xué)生的注意力和提高點擊率。(3)各校還應(yīng)想方設(shè)法改善中學(xué)生在校上網(wǎng)的條件。同時，結(jié)合課程改革，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育課程，向中學(xué)生們系統(tǒng)地傳授網(wǎng)絡(luò)知識和技巧。成立專門的網(wǎng)吧監(jiān)管機構(gòu)。建議電信部門發(fā)行青少年專用的上網(wǎng)卡，此卡具有上網(wǎng)費用低廉，自動屏蔽不健康網(wǎng)站等特點。同時，由市教育局組織有關(guān)人員編寫“沙河市家庭網(wǎng)絡(luò)教育指導(dǎo)手冊”，發(fā)放給家長，提高他們對子女進行網(wǎng)絡(luò)德育的水平。第三篇：中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報告研究目的和意義：隨著網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，電腦的普及，手機上網(wǎng)的方便性，網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的正面影響也越來越廣泛了，但網(wǎng)絡(luò)的負面影響也隨之出現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)犯罪層出不窮。網(wǎng)絡(luò)以他非凡的魅力吸引著人們。希望中學(xué)生能看透虛擬網(wǎng)絡(luò)的利和弊，提高自身道德素養(yǎng)，同時也殷切的盼望迷失在網(wǎng)游世界里的學(xué)生能走到正確的軌道上。研究時間：2011年8月—2011年10月研究對象：（1）由學(xué)校組織，對某某校高一、高二近300名學(xué)生進行不記名問卷調(diào)查，有較高的可信度.（2）設(shè)計網(wǎng)絡(luò)問卷，邀請中學(xué)生不記名答卷。每次上網(wǎng)的時間 %，%，%，%。%，%，%，%。影響，%，%，%。其中受害的中學(xué)生和犯罪的中學(xué)生也占了較大的比例。我們通過這次調(diào)查和研究來了解中學(xué)生上網(wǎng)情況，并提出我們善意和理性的建議。調(diào)查對象基本情況調(diào)查對象我校七年級、八年級、九年級各取一個班，發(fā)下問卷193份，回收問卷193份，全部為有效答卷。初中階段的學(xué)生正處在青春期，其生理和心理在發(fā)生著一系列的變化，他們的心理沖突，時常是非常強盛的，這種突出積壓下來，不利于學(xué)生的身心健康。而互聯(lián)網(wǎng)正好可以成為他們能夠依賴的港灣，它就好比浩瀚的信息、知識和娛樂的數(shù)字化迷宮，對探索欲強烈的青春期學(xué)生有著強烈的吸引力。通過大量的媒體曝光以及身邊的經(jīng)歷，表明網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍已著實深入到了中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中。我們希望通過調(diào)查中學(xué)生的上網(wǎng)情況，了解當(dāng)前中學(xué)生上網(wǎng)的行為習(xí)慣，以公正、客觀的態(tài)度評價中學(xué)生上網(wǎng)行為的利與弊，提出一定的參考建議。二、基本情況數(shù)據(jù)分析學(xué)生基本情況本次調(diào)查學(xué)生：七年級57人，八年級71人，九年級65人，學(xué)生大部分來自農(nóng)村。上網(wǎng)時間：上網(wǎng)的頻率一半以上學(xué)生一周能夠上網(wǎng)一次。上網(wǎng)的時間除了上信息課時間就是周末休息。上網(wǎng)的目的大部分學(xué)生喜歡上網(wǎng)，上網(wǎng)目的主要是：（2）男生大部分上網(wǎng)是為了玩游戲，主要是玩一些網(wǎng)絡(luò)上的小游戲。（3）喜歡的網(wǎng)站類型：主要是娛樂時尚性網(wǎng)站和交友聊天網(wǎng)站，其次是教育學(xué)習(xí)性網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站，極少數(shù)的學(xué)生會上色情網(wǎng)站。上網(wǎng)費用的來源上網(wǎng)費用主要是來自自己積攢的零花錢或節(jié)省的生活費，向父母要得的只占15%左右。反對理由是上網(wǎng)浪費時間，影響學(xué)習(xí)，害怕學(xué)生受網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誤導(dǎo)，影響學(xué)生身心健康。學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認識網(wǎng)絡(luò)的好處：最主要的好處是能學(xué)到很多東西，能交到許多朋友。大部分學(xué)生認為互聯(lián)網(wǎng)上的信息既有健康，也有不健康內(nèi)容。上網(wǎng)對于學(xué)習(xí)的影響主要是成績下降，對身體的影響主要是影響視力，其次是缺乏鍛煉，體質(zhì)變差。學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)認識的不一致，其主要原因是家長或?qū)W校對學(xué)生上網(wǎng)進行的指導(dǎo)太少。只有個別學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，互相欺騙很正常。網(wǎng)友約你，你會與網(wǎng)友見面嗎？70%的學(xué)生不會，7%左右的學(xué)生會，約有10%的學(xué)生與網(wǎng)友見過面。網(wǎng)癮問題被調(diào)查的學(xué)生中約15%左右的學(xué)生迷戀上網(wǎng)，50%的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)迷戀程度一般，35%左右的學(xué)生沒有網(wǎng)癮。學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)中教育資源的看法當(dāng)前適合青少年的網(wǎng)站主要存在哪些問題？一半認為內(nèi)容單調(diào)，太專業(yè)化，娛樂性不強，不能夠吸引人，信息量少，信息范圍狹窄，版面無特色。對網(wǎng)絡(luò)上的教育資源的看法：認為比較缺乏，種類太少，質(zhì)量不高占20%，還可以，有些教育站點不錯占40%教學(xué)信息豐富，更新及時，交互性強占30%左右，不太了解，很少關(guān)注這方面的內(nèi)容占15%左右。三、中學(xué)生上網(wǎng)的弊端 網(wǎng)絡(luò)上各種信息真假難辨、良莠不齊。部分網(wǎng)絡(luò)游戲充塞暴力思想，以致于中學(xué)生錯誤以為強者為王，暴力可以解決一切，把游戲中的情節(jié)延伸到現(xiàn)實中。聊天中忘乎所以，一聊就是無數(shù)個小時，甚于徹夜不眠，面對學(xué)習(xí)的艱難更提不起興趣，白天萎靡不振，瞌睡連天，成績直線下降，荒廢了學(xué)業(yè)。聊天室中，臟話不斷，他媽的滿天飛，色情等不良內(nèi)容更是頻繁出現(xiàn)，沉迷于聊天室的中學(xué)生很難不受其影響。四、對中學(xué)生上網(wǎng)的建議做為學(xué)生，必須清醒的認識到學(xué)習(xí)的重要性，正確處理好上網(wǎng)和學(xué)習(xí)的時間，不可本末倒置，把絕大多數(shù)時間都荒廢在游戲中。在茫茫網(wǎng)海遨游，要睜大眼睛，明辨是非，不被虛假信息所迷惑，更不要被齷齪、骯臟、色情的思想占據(jù)自己的頭腦；堅決抵制黃色網(wǎng)絡(luò)，堅決不沉迷聊天。避免受網(wǎng)絡(luò)游戲里弱肉強食、爾虞我詐的觀念所影響。要趨利避害，學(xué)校，社會，家庭共同配合，把存在的危害降低到最小程度，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性，注重引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，堅決杜絕有害信息侵濁大腦?，F(xiàn)在的莘莘學(xué)子，將擔(dān)任未來社會的棟梁，為了讓他們作健康快樂的成長，我們要通過各種方法讓中學(xué)生認識到網(wǎng)絡(luò)的虛幻性、信息的復(fù)雜性，取其精舍，棄之糟粕，加防范意識，不受陌生人誘惑，被騙財騙色。近兩年網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響一直是社會各界關(guān)注的熱點，也是學(xué)校教育的難點。由于中學(xué)生缺乏自制力，總是不加選擇地上網(wǎng)，不但影響了學(xué)習(xí)，也影響了他們的身心健康。在四所中學(xué)和一所高中發(fā)放470份問卷，收回有效問卷433分，通過問卷歸類分析，對我市目前中學(xué)生上網(wǎng)狀況有了初步的掌握，同時加強中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識教育有了理論依據(jù)。（二）上網(wǎng)時段中學(xué)生上網(wǎng)的時間段主要集中在休息日，其次是上課時間。（三）每次上網(wǎng)的時間對于通常情況下每次上網(wǎng)的時間長短，有64％的中學(xué)生每次上網(wǎng)的時間一般不超過１—3小時，有15％的中學(xué)生每次上網(wǎng)的時間在3～5個小時，有9％的學(xué)生反映上網(wǎng)時間5個小時以上，有3%的學(xué)生上網(wǎng)7小時以上。（五）每月上網(wǎng)的費用本次調(diào)查問到的上網(wǎng)費用主要是指那些經(jīng)常在網(wǎng)吧上網(wǎng)的同學(xué)每個月的上網(wǎng)花費。（六）上網(wǎng)的經(jīng)歷“是否有過曠課上網(wǎng)吧過”問答中有2%的學(xué)生回答有曠課上網(wǎng)吧的經(jīng)歷，“是否有過在網(wǎng)吧過夜”問答中有6%的學(xué)生回答有過此經(jīng)歷。雖然在上網(wǎng)原因的選項里為