【正文】 擇校生較多，管理難度和工作壓力較大。年級學(xué)生會工作還需要進一步加強，學(xué)生會干部的綜合素質(zhì)和履職能力還有待提高，還需要從細節(jié)環(huán)節(jié)上逐步完善和改進各部門的運行機制和檢查評比機制，提高年級學(xué)生會的工作效率和水平。五、具體工作任務(wù)八月份：1，20日高一新生報名，26日學(xué)生報到。3，制訂年級工作計劃，召開年級教師大會，布置各項常規(guī)工作。九月份：1，扎實推進“6+1”高效課堂改革，認真組織備課組長會、備課組會。3，組建新一屆高一年級團委和學(xué)生會，加強對學(xué)生會干部的選拔和培養(yǎng)工作，學(xué)生會各部門逐步開始運轉(zhuǎn)；9月上旬每天通報出勤、衛(wèi)生及紀(jì)律等情況，組織召開學(xué)生會干部培訓(xùn)大會，對綜合部、衛(wèi)生部、學(xué)習(xí)部、宿管部等部門的學(xué)干培訓(xùn)，提高學(xué)生會干部的管理能力。5，成立巡查隊，加強年級巡查工作，嚴(yán)查使用手機、早戀、吸煙喝酒等不良現(xiàn)象，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，加強紀(jì)律觀念教育。7，做好教學(xué)日常工作，組織好周練、補課、早晚自習(xí)等工作，抓好教學(xué)巡查工作。2，組織開展了本學(xué)期第一次月考，及時進行了考試分析與總結(jié)，開辟宣傳專欄表彰優(yōu)秀學(xué)生和教師團隊。4，學(xué)生正式開始跑操，成功組建體育部，開始跑操檢查。6，配合政教處開展各類檢查，完成商業(yè)保險和醫(yī)療保險的信息統(tǒng)計和貧困生信息入庫工作，完成校運會報名工作。8，加強安全教育，注重學(xué)生人身安全和心理健康教育。10，增加文明示范班的名額，提高各班爭創(chuàng)文明示范班的積極性，形成爭當(dāng)先進、爭創(chuàng)文明示范班的良好氛圍。2，認真組織期中考試工作，做好考試分析總結(jié)工作，通過班級表彰、年級展板表彰優(yōu)秀學(xué)生個人和集體，表彰各班前20名、年級前20名、單科之星、總分優(yōu)秀班集體。4，成功開展年級學(xué)生會上半學(xué)期總結(jié)表彰大會，年級管委會成員全部出席，進一步激發(fā)學(xué)生會干部的工作積極性，提高學(xué)生會干部的履職能力和綜合素質(zhì)。6，繼續(xù)開展遲到早退、使用手機、早戀打架、吸煙喝酒、違規(guī)停車、夜不歸宿等各類專項整治，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，增強學(xué)生的紀(jì)律意識和守紀(jì)觀念；重點檢查學(xué)生的儀容儀表，展現(xiàn)高一年級學(xué)生的良好風(fēng)貌。十二月份：1，深入推進“6+1“高效課堂改革，健全完善了班級各小組的評價考核機制；認真開展好各備課組的集體備課活動，有序開展了青年教師課堂教學(xué)競賽，推薦了一批優(yōu)秀青年教師參加學(xué)校決賽。3，注重語文、英語的學(xué)習(xí)和積累，幫助學(xué)生養(yǎng)成養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。逐步探索和研究如何有效地進行文理分科，積極引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身實際情況和教育教學(xué)特點進行思考分析，為文理分科工作順利進行奠定基礎(chǔ)。5，認真開展安全宣傳教育，注重學(xué)生身心健康和人身財產(chǎn)安全，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育，培養(yǎng)樂觀開朗、積極向上的陽光心態(tài)。7，成功開展年級“紅歌會”預(yù)賽，一批表現(xiàn)優(yōu)秀的班級脫穎而出。8，重視年級、班級制度和文化建設(shè)，利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀來熏陶和教育學(xué)生，積極向?qū)W生傳遞青春正能量，使學(xué)生內(nèi)化于心、外化于行，落實到日常學(xué)習(xí)和生活中去，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的新青年。一月份：1，繼續(xù)深入推進“6+1”高效課堂改革，認真開展好各備課組的集體備課活動，繼續(xù)開展好各項教學(xué)常規(guī)工作和第三次月考的考試分析和表彰優(yōu)秀工作。3，根據(jù)學(xué)校實際情況和學(xué)生自身特點，積極引導(dǎo)學(xué)生進行文理分科的思考，為文理分科工作奠定基礎(chǔ)。5，積極開展安全宣傳教育，注重學(xué)生身心健康和人身財產(chǎn)安全。7，組織開展好元旦迎新活動，鼓勵各班開展豐富多彩、形式多樣的文體活動喜迎2015年的到來，組織開展好“紅歌會”決賽等學(xué)?；顒?，鼓勵參賽班級爭創(chuàng)佳績，為班級和年級爭光添彩。以下學(xué)期即將文理分科、重新分班的現(xiàn)實情況為背景，注重集體觀念和責(zé)任意識的培養(yǎng)教育，進一步增強班級凝聚力和向心力，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們深知，我們所做的一切僅僅是開始，我們所做的工作還遠遠不夠。宜春中學(xué)2017屆高一年級2015年1月20日第二篇：2013至2014學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)2013至2014學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)初三我認為，學(xué)生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。他們心里的變化和感受是可想而知的。我利用課余時間找學(xué)生談心，了解他們的想法，利用班會讓學(xué)生自我介紹，讓他們盡快彼此熟悉。在平時的班級工作中，我總是給予他們以充分的尊重與足夠的理解，尊重他們的人格和獨立自主性，尊重他們的愛好，努力做到營造環(huán)境與激發(fā)興趣相結(jié)合。把自己當(dāng)做學(xué)生們的朋友、父母。工作中，利用一切機會幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義。二、加強思想教育，增加班級凝聚力利用班會對學(xué)生進行愛班教育，讓學(xué)生以三（3）班為榮。在主題班會的籌備階段，鼓勵學(xué)生開動腦筋，班委帶頭組織謀劃，大家積極參與，通過大家的共同努力，我們的主題班會開得非常成功，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。使三（3）班真正成為了一個友好的大家庭。新學(xué)期開始，為了配合學(xué)校抓好清潔衛(wèi)生，我在班里進行了《一屋不掃何以掃天下》的活動，讓學(xué)生們自由發(fā)言，以及組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生認識到——學(xué)校是我家，精心愛護她，幫助學(xué)生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行為。加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視，在工作上支持任課教師的工作。反饋學(xué)生對課任教師的意見和要求，只有與任課教師團結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能使班級各方面穩(wěn)步發(fā)展。這個學(xué)期班級工作中，我會經(jīng)常的聯(lián)系家長，一旦學(xué)生有一些思想波動，我會第一時間通知他們。五、班級工作的一點成績：本學(xué)期，我班同學(xué)在德、智、體各方面都取得明顯的進步。學(xué)校舉辦的各種活動都能踴躍參加，并取得較好的成績。組織完成了一次有意義的主題班會。六、班級工作的不足：本學(xué)期，班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不強，上進心缺乏，成績不夠穩(wěn)定；有待于進一步提高；班級個別同學(xué)紀(jì)律散漫，行為習(xí)慣尚需進一步養(yǎng)成等等。作為一名普通教師和班主任，即使我做了一些工作，但還是有很多不足的地方。高茹第三篇：利津一中高一年級2010—2011學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)利津一中高一年級2010—2011學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)目前高一年級各班教育教學(xué)秩序井然，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)初步形成，全體教師齊心協(xié)力，和諧發(fā)展的年級團隊已經(jīng)形成。一、學(xué)生管理方面高一年級是高中階段的基礎(chǔ)年級，是對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期，我們充分利用這一時機對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。同學(xué)們在訓(xùn)練中一切行動聽指揮，沒有發(fā)生任何意外。加強學(xué)生的思想教育：在入學(xué)之初，各班就加強“理想與目標(biāo)”教育，教育他們要通過自己不懈的努力去實現(xiàn)自己的遠大理想。充分利用班會、板報等形式，對學(xué)生進行思想教育。狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進教學(xué)質(zhì)量好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)能為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為此年級以自習(xí)紀(jì)律為突破口，強化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時反饋班主任，對學(xué)風(fēng)不太好的班級，提出整改建議，達到全年級 一盤棋。安全教育安全是穩(wěn)定，是關(guān)懷，是愛護。如：開展安全隱患檢查,特別是對用電情況的安全檢查；召開主題班會，讓同學(xué)們樹立安全意識、自我保護意識；各班級設(shè)立安全管理員，組織觀看消防視頻，配合學(xué)工部進行消防演練等等?！皟刹佟币笞龅健办o齊快”，進入宿舍不能大聲喧嘩，要按時就寢，按時起床，搞好宿舍衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。班主任定期與他們談話，及時了解他們的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況；將所有學(xué)生分給任課老師，學(xué)生取得進步時，及時給予肯定和表揚，盡可能的激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績。1．加強教學(xué)過程的組織、管理和指導(dǎo)學(xué)期初，年級組充分發(fā)揮備課組作用，每周一次教研活動嚴(yán)要求：統(tǒng)一教學(xué)進度，研討教學(xué)方法，相互聽課，共同研究試題，學(xué)校為新 教師配備了指導(dǎo)老師，缺少經(jīng)驗的年教老師向有經(jīng)驗老教師討教，形成良好的教學(xué)氛圍，提高了整個年級學(xué)科的競爭力。春節(jié)長假作業(yè)由年級組統(tǒng)一安排人員編寫付印，確保學(xué)生作業(yè)質(zhì)量、數(shù)量，有效地提高了學(xué)生學(xué)生效果。班級還要能根據(jù)自己班級的情況開展有針對性的教育活動，增強了班級的凝聚力。強化教研活動，規(guī)范集體備課。各備課組長既是年級本學(xué)科教育教學(xué)的把關(guān)人，又是學(xué)校和年級教育教學(xué)管理的執(zhí)行者，更是年級教學(xué)活動的組織者。（1）集體