【摘要】“黑板”跑了第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀課文課時(shí)目標(biāo):圍繞“安培搞科學(xué)研究非常專心”這個(gè)中心學(xué)習(xí)課文,指導(dǎo)學(xué)生朗讀。教學(xué)進(jìn)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課,我們知道了課文講了誰(shuí)的故事?板書(shū):安培二、討論理解課文課文用一句話來(lái)介紹安培。請(qǐng)找出來(lái)讀一讀。1、學(xué)第一段(1)學(xué)生自由讀(2)
2025-01-23 00:33
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)“黑板”跑了教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)“黑板”跑了教 學(xué)設(shè)計(jì) “黑板”跑了 教學(xué)要求: 學(xué)習(xí)默讀課文,并能有條理的講述這個(gè)故事。 2學(xué)會(huì)生字、新詞,理解由生...
2024-10-13 19:16
【摘要】14“黑板”跑了1、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的8個(gè)字只認(rèn)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。2能正確流利地朗讀課文。學(xué)會(huì)默讀課文。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。教學(xué)建議及策略:1、就題設(shè)疑:黑板沒(méi)有腳,怎么會(huì)自己跑了呢?黑板兩個(gè)字為什么要加引號(hào)呢?激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。2、引
2025-01-23 00:34
【摘要】“黑板”跑了備課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)默讀課文,并能有條理的講述這個(gè)故事。2、學(xué)會(huì)生字、新詞,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、學(xué)習(xí)安培專心研究科學(xué)的精神,懂得做任何事都要認(rèn)真、專心的道理。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)課文,會(huì)講述“黑板”跑了這個(gè)故事。2、學(xué)會(huì)默讀課文(動(dòng)嘴,不動(dòng)聲)。教學(xué)難點(diǎn):1、課題上,黑板兩
【摘要】蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《“黑板”跑了》教案三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)默讀課文,并能有條理地講述這個(gè)故事。 2、學(xué)會(huì)本課本10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),認(rèn)識(shí)一個(gè)新偏旁。...
2025-04-05 12:15
【摘要】第一篇:蘇教版二年級(jí)下冊(cè)“黑板跑了”教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版二年級(jí)下冊(cè)“黑板跑了”教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的8個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),...
2024-10-13 19:11
【摘要】24.《雨后》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材:《雨后》是一篇十分貼近學(xué)生生活的詩(shī)歌,活潑又清新。這首詩(shī)生動(dòng)形象的描繪了雨后兒童嬉戲玩耍的景象,展現(xiàn)了兒童的天真之態(tài)、嬉戲之樂(lè)。先總寫(xiě)廣場(chǎng)上赤腳的孩子“快樂(lè)得好像神仙一樣”,然后集中寫(xiě)兄妹倆在雨后玩耍時(shí)的快樂(lè)。本課的教學(xué)目的不僅要讓學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文,認(rèn)識(shí)、書(shū)寫(xiě)本課的生字,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力,還要
2025-02-10 19:06
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《黑板跑了》教案 《黑板跑了》教案 教學(xué)要求: 1、理解“心算、計(jì)算、演算”。 2、圍繞“安培搞科學(xué)研究非常專心”這個(gè)中心學(xué)習(xí)課文,指導(dǎo)學(xué)生朗讀。 3、...
2024-12-04 06:36
【摘要】《月亮灣》說(shuō)課稿《月亮灣》是國(guó)標(biāo)本蘇教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)教材中第二單元的一篇講讀課文。讀這一課,最大的享受是充分體驗(yàn)到了美——文美,圖美,境美、情美。課文以其生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,描繪了一幅秀麗的田園風(fēng)光圖:“月牙一樣的小河”,河水繞村緩緩流,清清水中魚(yú)兒游,小橋、綠樹(shù)、青山映水中,桃花似朝霞,農(nóng)田綠油油,后山茶園傳歡笑。怎樣讓學(xué)生透過(guò)一個(gè)個(gè)文字感
2025-02-11 01:26
【摘要】12.《木蘭從軍》說(shuō)課稿《木蘭從軍》一課是一篇?dú)v史傳說(shuō)故事。講的是古代花木蘭女扮男裝,替父從軍的事,贊揚(yáng)了花木蘭尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。我個(gè)人認(rèn)為本文情節(jié)生動(dòng)、形象鮮明,是一篇培養(yǎng)學(xué)生閱讀、思考及想象能力,進(jìn)行道德品質(zhì)教育的好教材。但因?yàn)閷W(xué)生對(duì)花木蘭了解甚少,要讓學(xué)生通過(guò)故事中三件小事的簡(jiǎn)述感悟到花木蘭的優(yōu)秀品質(zhì),是教學(xué)的重點(diǎn),也是教學(xué)的難點(diǎn)。基于以上
2025-02-11 12:14
【摘要】14.《學(xué)棋》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材《學(xué)棋》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文下冊(cè)的第十三篇課文。本單元主要以識(shí)字教學(xué)和良讀訓(xùn)練為重點(diǎn),讓學(xué)生在反復(fù)朗讀中,抓住重點(diǎn)語(yǔ)句來(lái)體會(huì),懂得讀書(shū)學(xué)習(xí)要專心致志,遇到問(wèn)題要積極動(dòng)腦動(dòng)手,尋找解決問(wèn)題的方法以及全心全意為人民服務(wù)的好思想。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。,懂得讀書(shū)學(xué)習(xí)要專心致志。三、說(shuō)
【摘要】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《黑板跑了》教學(xué)反思 《黑板跑了》教學(xué)反思 通過(guò)選擇學(xué)習(xí)方式與合作學(xué)習(xí)方式的引進(jìn),打亂了嚴(yán)謹(jǐn)、封閉的課堂空間,讓學(xué)生在寬松的、合作的、自我的學(xué)習(xí)氛圍中自主探究,更能促使學(xué)...
2024-12-04 05:46
【摘要】(二)說(shuō)課稿一、說(shuō)教材《沉香救母》是一篇民間神話故事,講的是沉香立志救母,拜師學(xué)藝,不畏艱險(xiǎn),打敗二郎神,力劈華山,救出母親的全過(guò)程。為了閱讀上的方便,分為兩篇,第一篇是立志學(xué)藝,第二篇才是劈山救母。兩篇課文雖有時(shí)間跨越,但是情節(jié)貫通,聯(lián)系緊密。細(xì)細(xì)品讀,小沉香對(duì)母親深深的“愛(ài)”,于字里行間靜靜流淌,令人感動(dòng)。從一開(kāi)始知道真相后的“又難過(guò)
2025-02-11 01:27
【摘要】16《晚上的“太陽(yáng)”》說(shuō)課稿教材簡(jiǎn)析今天,我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版語(yǔ)文下冊(cè)第15課《晚上的“太陽(yáng)”》。這篇課文講述了世界著名科學(xué)家愛(ài)迪生小時(shí)侯在媽媽生病時(shí),用自己的智慧創(chuàng)造了光明,讓醫(yī)生順利地做完了手術(shù),救了媽媽的故事。旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)迪生遇事敏于觀察,善于思考的品質(zhì)。課文語(yǔ)言生動(dòng),是一篇培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言感悟能力、觀察、想象能力
【摘要】安培是幾百年前的科學(xué)家,有一次他上街的時(shí)候,竟然找到了一塊演算用的“黑板”,更神奇的是這塊“黑板”還會(huì)自己跑,這到底是怎么一回事呢?一起走進(jìn)課文看個(gè)究竟吧!“黑板”跑了15助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫(xiě)本課生字。。,了解課文內(nèi)容。安培安培(1775—1836):法國(guó)物理學(xué)
2025-02-13 16:10