20xx春蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第15課《黑板跑了》說(shuō)課稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 確、讀流利，通過(guò)圖文對(duì)照，從整體上感知課文內(nèi)容，獲得初步的情感體驗(yàn)；在語(yǔ)境中認(rèn)識(shí)生字，指導(dǎo)學(xué)生端正、勻稱地書寫“培、搞”等六個(gè)生字。指導(dǎo)學(xué)生閱讀新補(bǔ)充閱讀，引導(dǎo)學(xué)生積累豐富 的語(yǔ)言。我將采用同桌合作交流的方式突破難點(diǎn)，先立足于學(xué)生自己體會(huì)，以一個(gè)開放性的問(wèn)題“你從哪些地方體會(huì)出安培搞科學(xué)研究非常專心”引導(dǎo)進(jìn)行四人小組合作學(xué)習(xí)。 3 段時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生抓住“心算、計(jì) 算、演算“比較三者的不同，區(qū)分它們的細(xì)微差別，體會(huì)用詞的精細(xì)準(zhǔn)確，豐富學(xué)生的詞語(yǔ)積累?？圩 辈虐l(fā)現(xiàn)“體會(huì)安培思考數(shù)學(xué)題時(shí)的專心，啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)題目和課文中的黑板為什么要加引號(hào)？進(jìn)一步激發(fā)情感。真正做到在生活中學(xué)語(yǔ)文，用語(yǔ)文，體會(huì)學(xué)之歡樂(lè)。 板書設(shè)計(jì)： 14.“ 黑板 ” 跑了 安培 專心 演算 思考
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