【摘要】古希臘戲劇俄狄浦斯王?古希臘戲劇包括悲劇和喜劇,是歐洲戲劇的源頭。?古希臘戲劇繁榮的社會(huì)背景:(1)奴隸主民主制的形成:民主自由,言論自由,政治環(huán)境比較寬松,這有利于文化藝術(shù)的發(fā)展。(2)統(tǒng)治者的提倡和鼓勵(lì):①露天劇場(chǎng)②每年三次戲劇節(jié)③發(fā)放戲劇津貼?古希臘悲?。浩鹪从趯?duì)酒神狄俄尼索斯的祭
2025-01-20 19:58
【摘要】第六單元契訶夫與《三姐妹》【教學(xué)目標(biāo)】。《三姐妹》,認(rèn)識(shí)所謂“散文化戲劇”的特征。。教學(xué)設(shè)想一、在本教材所收的外國(guó)戲劇劇目中,可以把《俄狄浦斯王》視為古希臘戲劇的代表作,把《羅密歐與朱麗葉》視為文藝復(fù)興時(shí)期的戲劇代表作,而問(wèn)世于1901年的契訶夫的《三姐妹》,則是20世紀(jì)現(xiàn)代戲劇的代表作??梢詥l(fā)學(xué)生以戲劇沖突
2025-02-10 09:31
【摘要】目錄?一、莫里哀其人?二、一般創(chuàng)作?三、莫里哀民主主義精神的表現(xiàn)?四、《吝嗇鬼》?五、《偽君子》?1、爭(zhēng)取演出權(quán)的斗爭(zhēng)?2、情節(jié)人物?2、達(dá)爾杜弗的形象?3、藝術(shù)特色莫里哀:與舞臺(tái)同在?莫里哀是法國(guó)古典主義喜劇奠基人。?生前被法蘭西學(xué)士院拒之門外,死后學(xué)
2025-01-20 17:43
【摘要】羅密歐與朱麗葉教學(xué)目標(biāo):一、了解莎士比亞及其作品二、把握劇情,理解劇本的主題思想三、品味莎翁戲劇的語(yǔ)言特點(diǎn)威廉·莎士比亞(1564-1616)文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)偉大的戲劇家和詩(shī)人,人文主義最杰出的代表,近代歐洲文學(xué)的奠基者之一。主要作品有:歷史劇《亨利四世》,喜劇《仲夏夜之夢(mèng)》、
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書-[新人教版選修]第八單元老舍與《茶館》教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):1、鑒賞劇本通過(guò)豐富多彩而又富有個(gè)性化的語(yǔ)言來(lái)展開情節(jié)、表現(xiàn)人物與時(shí)代的矛盾沖突的方法。2、了解劇本獨(dú)特的、被人稱為“卷軸畫式”的結(jié)構(gòu)及人物形象。3、鑒賞劇本濃郁的北京方言特色。能力
2025-02-11 09:20
【摘要】2020/12/251湯顯祖和《牡丹亭》2020/12/252?湯顯祖的生平?湯顯祖的思想?湯顯祖的創(chuàng)作?《牡丹亭》的版本?《牡丹亭》的影響?《牡丹亭》的來(lái)源?《牡丹亭》的劇情?《牡丹亭》的人物?《牡丹亭》的風(fēng)格本講鳥瞰2020/12/2532020
2025-01-22 18:04
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書-[新人教版選修]第六單元契訶夫與《三姐妹》教案【教學(xué)目標(biāo)】[來(lái)源:Zxxk.Com]1、理解契訶夫戲劇的重要地位與現(xiàn)代意義。2、通過(guò)學(xué)習(xí)《三姐妹》,認(rèn)識(shí)所謂“散文化戲劇”的特征。3、認(rèn)識(shí)戲劇悲喜劇因素交融的審美特性?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解契訶夫戲劇的重要地位與現(xiàn)代意義。
【摘要】契訶夫《三姐妹》賞析舉隅一、關(guān)于《三姐妹》的主題俄國(guó)著名戲劇家丹欽科1940年排演《三姐妹》時(shí),曾作過(guò)一個(gè)關(guān)于《三姐妹》的主題的說(shuō)明,他把此劇的“種子”(即主題)歸結(jié)為:“對(duì)于美好生活的渴望?!焙髞?lái)俄國(guó)的學(xué)術(shù)界普遍接受了丹欽科的這個(gè)觀點(diǎn)。1998年中國(guó)著名導(dǎo)演林兆華排演《三姐妹·等待戈多》,等于是對(duì)《三姐妹》的主題在表述上
【摘要】第四單元莫里哀與《偽君子》基礎(chǔ)知識(shí)梳理課堂互動(dòng)探究文本預(yù)習(xí)必知知能優(yōu)化演練課堂目標(biāo)導(dǎo)航第四單元課堂目標(biāo)導(dǎo)航,引導(dǎo)學(xué)生憎恨偽善,遠(yuǎn)離偽善,認(rèn)識(shí)真誠(chéng)的可貴.“揶揄”的手法.“扁平”特征.文本預(yù)習(xí)必知一、作品簡(jiǎn)介《偽君子》完成于1664年
2025-01-20 05:11
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書-[新人教版選修]第七單元曹禺與《北京人》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、了解戲劇的一般常識(shí),理解舞臺(tái)說(shuō)明的作用。2、分析《北京人》的戲劇沖突,結(jié)構(gòu)布局特點(diǎn)。3、概括戲劇中揭示的思想主題,認(rèn)識(shí)戲劇人物性格的展示與戲劇主題思想的關(guān)系。4、體會(huì)戲劇中個(gè)性化的語(yǔ)言和人物性格。5
2025-02-10 18:05
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書-[新人教版選修]第一單元[來(lái)源:Z。xx。k.Com]索??死账古c《俄狄浦斯王》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)研讀俄狄浦斯的悲劇,感受劇中主人公的性格和不向命運(yùn)屈服的精神。[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)]2、以《俄狄浦斯王》為例,了解西方戲劇的起源和主要特征。3、初步把握戲劇藝術(shù)
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書-[新人教版選修]第二單元莎士比亞與《羅密歐與朱麗葉》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、把握劇情,理解劇本的主題思想。2、分析人物形象,欣賞戲劇沖突及人物語(yǔ)言。3、通過(guò)對(duì)《羅密歐與朱麗葉》與《孔雀東南飛》的比較學(xué)習(xí),探究造成各自悲劇命運(yùn)的社會(huì)原因。4、分析并體會(huì)兩個(gè)世代結(jié)仇的家族最后握
2025-02-10 23:57
【摘要】導(dǎo)入新課北京老舍茶館是以人民藝術(shù)家老舍先生及其名劇命名的茶館,始建于1988年。話劇《茶館》片段欣賞老舍劇中老板王利發(fā)經(jīng)營(yíng)的裕泰茶館下面我們就一起來(lái)看看那個(gè)年代裕泰茶館那些人兒發(fā)生的那些事兒。第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)《茶館》的藝術(shù)價(jià)值。它不僅是老舍的戲劇代表作
2025-01-20 19:42
【摘要】索??死账埂抖淼移炙雇酢穫湔n資料內(nèi)容梗概忒拜城邦瘟疫肆虐,人們聚集到王宮前向國(guó)王俄狄浦斯乞援。俄狄浦斯曾用智謀殺死獅身人面的怪獸,娶了先王的寡妻伊俄卡斯忒,成了忒拜國(guó)王。為了挽救城邦,他派妻舅克瑞翁到阿波羅神廟乞求神示??巳鹞處Щ亓松袷京ぉぶ挥袊?yán)懲殺害先王拉伊俄斯的兇手,瘟疫才會(huì)消除,并提議請(qǐng)教先知特瑞西阿斯,但先
【摘要】導(dǎo)入新課偽君子:表面正派高尚,實(shí)際上卑鄙無(wú)恥的人。什么樣的人被稱為偽君子?金庸小說(shuō)《笑傲江湖》中岳不群就是一個(gè)典型的偽君子。下面我們就一起來(lái)了解下莫里哀筆下的偽君子達(dá)爾杜弗,來(lái)欣賞下莫里哀是如何塑造偽君子這個(gè)人物形象的。第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能