音樂課教案洋娃娃和小熊跳舞-在線瀏覽
2024-11-08 14:24本頁面
【正文】 熊點點頭，洋娃娃也跟著點起頭來。小熊呢，微笑的看著你對面的洋娃娃，“拍拍手”。小朋友都有自己的舞伴，老師也邀請了一個舞伴，大家用熱烈的掌聲把我的舞伴請出來。（3）教師哼唱幼兒完整跳一遍。（4）聽音樂完整表演。《洋娃娃和小熊跳舞》是一個雙圈舞蹈，如果站在圓圈上表演，會更有意思?，F(xiàn)在，就請小朋友站好圓圈，找自己的舞伴面對面站好。師喊口令，幼兒練習換舞伴，三四遍后保證所有孩子都會交換舞伴。能夠在老師的引導(dǎo)下為歌曲進行簡單的歌詞創(chuàng)作和舞蹈創(chuàng)作。教學重點、難點：有表情演唱、表演，并且進行簡單的歌詞創(chuàng)作。教學過程：一、洋娃娃的舞會邀請（導(dǎo)入）節(jié)奏練習故事導(dǎo)入：從前有一個活潑善良的洋娃娃，住在美麗寧靜的大森林里，她有一座漂亮的小木屋。今天，洋娃娃要舉行盛大的舞會了。小朋友們想不想去參加舞會啊？過渡語：要參加舞會，還必須要完成一個任務(wù)哦。在做任務(wù)的過程中，表現(xiàn)好的小朋友，我將代表洋娃娃發(fā)放舞會的頭飾作為鼓勵和獎勵，想帶上漂亮的頭飾去參加舞會嗎？加油吧！首先，來聽一聽這首歌曲。你們說得真好，下面我們再聽第二遍。（3）學唱歌曲旋律: 。教師范唱和教唱。洋娃娃和誰在跳舞跳呀跳呀 一二一，他們在跳什么舞呀跳呀跳呀一二一，小熊小熊怎么做呀怎么做呀 一二一，小洋娃娃笑起來啦 笑呀笑呀怎么笑。洋娃娃和小鴨跳舞，跳呀跳呀，嘎嘎嘎 他們在跳圓圈舞呀，跳呀跳呀，嘎嘎嘎 小鴨小鴨點點頭呀，點點頭呀，嘎嘎嘎 小洋娃娃笑起來呀，笑呀笑呀，哈哈哈小組討論：討論一下你們小組要邀請那個小動物，并上臺展示。第三篇：洋娃娃和小熊跳舞教案洋娃娃和小熊跳舞【教學目標】：學會唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，并能能跟著音樂有表情的進行律動。能夠積極參與音樂活動，并感受音樂美以及和他人合作的快樂。下面我們來看看是什么任務(wù)呢？（出示課件：任務(wù)卡：和老師學跳舞蹈）你們真棒，快看舞會給我們發(fā)來邀請卡了。加了兩條橫的就更怎么樣了，小朋友們請注意。1 1 3 3 3 5 5 5： 1 3 5 1 1 1 3 3 3 1 1 1： 1 3 1 B.（分兩排試驗一下，一大排135，一大排131，加一二一）。洋娃娃和（誰在）跳舞 跳呀跳呀 一二一（小熊）他們在跳（什么）舞呀 跳呀跳呀 一二一（圓圈）小熊小熊（怎么做）呀（怎么做）呀 一二一（點點頭）小洋娃娃笑起來啦 笑呀笑呀（怎么笑）（哈哈哈）過渡語：小朋友們已經(jīng)把歌詞記得很清楚了呢！下面我們把美妙的旋律加上吧 ：要求：下面請小朋友們跟著老師的小聲的唱一遍，在一二一的時候加上你的手勢。（
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