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英語優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會-在線瀏覽

2024-11-08 12:01本頁面
  

【正文】 。教學中互動模式多樣,多采用小組討論或競賽的模式或創(chuàng)造一個語境,讓學生展開聯(lián)想,激起了同學們對英語學習的興趣。學生積極性調(diào)動起來以后,怎樣保持下去也很重要。只有孩子清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊孩子的積極性。上課教師積極為學生創(chuàng)造了全面開放的英語學習環(huán)境。比如:別出心裁的組織教學,喚起學生的注意;逼真的情景教學,提高學生的交際能力;真誠實效的輔導,促進每個學生的指導,從而激勵學生學習英語的強烈興趣,積極主動參與各項學習活動。教師在注重知識傳授的基礎(chǔ)上,更重視學生的德育教育,促使學生積極主動地投入到各項學習活動中去。課堂上教師多用英語OK,Very ,使他們懷著輕松愉快的情緒全身心地投入學習英語的活動中去。第三篇:英語優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會小學英語省優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會為期三天的山東省小學英語優(yōu)質(zhì)課評比活動在棗莊已圓滿結(jié)束,這為我們一線的小學英語教師提供了一次不可多得的學習機會。每聽完五節(jié)課會有一次專家點評,讓我們在觀摩完老師們精彩的課堂后,再一次通過專家的點評加深對這些課的理解。一、精彩的課堂設(shè)計二十多節(jié)課,無數(shù)個課堂場景在我的腦海中不斷交替出現(xiàn),讓我一次又一次感受著英語課堂教學所帶來的魅力。如九月二十二號下午的第二位教師講的是一節(jié)自編的四年級故事課A good friend,借助精美的課件和老師環(huán)環(huán)相扣的教學設(shè)計,整堂課深深地吸引著學生和每一位聽課教師。學生被故事情節(jié)吸引,一步一步學得扎實,有趣。二、教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。善于利用多媒體等多種手段輔助教學,使孩子接觸到的知識更立體,更直觀,更生動;教態(tài)親切,表情豐富,在課堂上能輕松,活潑,瀟灑地進行授課,富有藝術(shù)性;如課前老師和學生的互動,有些老師上的是三年級的課,學生的知識儲備較少,教師通過一首Hello歌曲,加上動作迅速和學生打成一片。三、教師的個人魅力在課堂上的作用小學英語一個重要的任務是要提高學生的學習興趣,想必這幾乎成了每個英語基礎(chǔ)教育工作者的“座右銘”。如九月二十二號下午的第三位老師,她在Warmup環(huán)節(jié)來了一個Magic show用夸張的動作和富有節(jié)奏音樂吸引了學生和聽課的老師,充分地展現(xiàn)教師的個人魅力,創(chuàng)造良好的師生互
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