小學(xué)優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會(huì)-在線瀏覽
2024-12-07 03:41本頁面
【正文】 言表達(dá)能力都得到了鍛煉和提升?！ 。ǘ┱_處理常態(tài)課堂和觀摩課堂的關(guān)系。比如各個(gè)地市的優(yōu)質(zhì)課和微課賽課等等，一些青年教師在一系列的比賽中快速的得到了成長(zhǎng)，基本功和心理素質(zhì)在反復(fù)的錘煉中越來越強(qiáng)。隨著成功的到來，各種鮮花、掌聲和榮譽(yù)也會(huì)接踵而來。這就出現(xiàn)了觀摩課和常態(tài)課的差別，許多教師觀摩課悉心準(zhǔn)備，請(qǐng)專家、特教專門指導(dǎo)，認(rèn)真反復(fù)打磨一節(jié)精品課程，希望通過一節(jié)課讓自己一鳴驚人。比如課程推進(jìn)過于流暢，情境設(shè)置過于精巧，能力生成過于順利。在這次觀摩課大賽中，有個(gè)別老師出現(xiàn)了這種情況。但是這也給初上講臺(tái)我很大的感觸。常態(tài)課堂就是真正的課堂，它能讓我們根據(jù)學(xué)生實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整方法。這樣常態(tài)課堂出現(xiàn)的問題可以激發(fā)我們用更好的教育機(jī)智去化解?！坝髟姡Ψ蛟谠娡狻闭嬲墓Ψ驊?yīng)該下在平時(shí)，平時(shí)的每一堂課，每一個(gè)問題，每一次總結(jié)中。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，多學(xué)多思多實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)自己，成長(zhǎng)自己?！ ⌒W(xué)優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會(huì)320xx年12月17日至18日，團(tuán)風(fēng)縣組織了一次湖北省特級(jí)教師巡回講學(xué)的活動(dòng)，因此，我也有幸在團(tuán)風(fēng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽了兩位專家和我縣的倆位骨干教師講的四節(jié)課，聽后感受頗深，受益匪淺，各位語文老師的課，以深厚的文化底蘊(yùn)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和精湛的教學(xué)藝術(shù)向我展示了課堂教學(xué)的崇高境界，在此，我針對(duì)此次聽課，談一些心得體會(huì)?！ 孜唤處煻挤浅Ｗ⒁庹n前導(dǎo)入，與學(xué)生的溝通，創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)的情景，或是播放音樂，或是師生互動(dòng)。從中我發(fā)現(xiàn)，有效的課前準(zhǔn)備是調(diào)動(dòng)孩子積極性的必備條件，這樣可以使學(xué)生的感知處在興奮狀態(tài)，集中學(xué)生的注意力，引出學(xué)習(xí)問題，也能較好的導(dǎo)入新課?！ ∵@些教師都設(shè)計(jì)了自己的課件。這使我認(rèn)識(shí)到輔助工具的使用能極大的豐富課堂，使課堂變得更加形象、好玩、有趣，學(xué)生就更愿意學(xué)習(xí)?！ ≌n堂創(chuàng)設(shè)性問題過渡自然巧妙，能很好的過渡到各個(gè)段落，使學(xué)生對(duì)課文的了解能由淺到深，深刻體會(huì)到文章主旨，體會(huì)到所表達(dá)的情感，課堂流利的語言烘托出題中的問題情景，并對(duì)學(xué)生的言行給予肯定，讓學(xué)生在課堂上充滿信心，較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?！ 〗處煹幕竟妥陨淼牧己盟刭|(zhì)是講好課的重要前提。尤其是譚紹榮老師，她的教態(tài)親切自然，端莊大方，她的語言很有特色，使這堂課安排的很緊促，使教學(xué)設(shè)計(jì)能一環(huán)扣一環(huán)，這就需要扎實(shí)的基本功?！ ∵@些老師的教學(xué)內(nèi)容安排有條理性，層次性，體現(xiàn)由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的原則。體現(xiàn)出第一環(huán)節(jié)是第二環(huán)節(jié)的支柱，第二環(huán)節(jié)是第一環(huán)節(jié)的逐步發(fā)展。能找準(zhǔn)并抓住本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?！ ×?、教學(xué)設(shè)計(jì)適合學(xué)生。主要表現(xiàn)： ?。ㄒ唬┦遣灰灾v為主，以師生互動(dòng)、合作為主要學(xué)習(xí)方式； （二）是注重學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生盡可能參與到學(xué)習(xí)過程的活動(dòng)之中。突出學(xué)生的主體性。同時(shí)，我也深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感，在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，充分提升學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)，使
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