【摘要】平均數(shù)的應(yīng)用(一)復(fù)習(xí)兩個(gè)采茶葉小組,第一組18人,共采茶葉135千克;第二組22人,共來(lái)茶葉176千克,(1)兩個(gè)小組平均每人采茶葉多少千克?(2)兩個(gè)小組平均每組采茶葉多少千克?求平均數(shù)應(yīng)用題的基本數(shù)量關(guān)系式是什么?平均數(shù)=總和÷個(gè)數(shù)(1)(135+176)÷(18+22)
2025-01-22 10:28
【摘要】 五年級(jí)平均數(shù),平均數(shù)丨浙教版 平均數(shù)教案設(shè)計(jì)?【教學(xué)目標(biāo)】?,理解平均數(shù)的意義。?,并能解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。?、解決問(wèn)題的能力。?【教學(xué)重難點(diǎn)】?理解平均數(shù)的意義、求平均數(shù)的方法?【...
2025-01-13 22:11
【摘要】 五年級(jí)平均數(shù),平均數(shù)丨浙教版,(6) 教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)技能結(jié)合具體情境,在動(dòng)手操作、觀察、討論等活動(dòng)中理解平均數(shù)的意義,知道求平均數(shù)的方法,會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。 二、問(wèn)題解決與數(shù)學(xué)思考,...
2025-01-17 02:13
【摘要】 [,平均數(shù)丨浙教版,(3)]五年級(jí)平均數(shù) 《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能理解平均數(shù)的意義,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的求平均數(shù)的方法。 (二)過(guò)程與方法學(xué)生經(jīng)歷用平均數(shù)知識(shí)解決簡(jiǎn)單生活問(wèn)...
2025-01-13 22:03
【摘要】 [,平均數(shù)丨浙教版,(7)]五年級(jí)平均數(shù) 《平均數(shù)》教案教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1.使學(xué)生理解平均數(shù)的含義,初步學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的平均數(shù)的方法。 2.感知平均數(shù)的范圍。 (二)過(guò)程與方法學(xué)生...
【摘要】 ,平均數(shù)丨浙教版,(2) 《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,在實(shí)際操作、計(jì)算、觀察、討論等活動(dòng)中理解平均數(shù)的意義,會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。 ,靈活運(yùn)用平均數(shù)的相關(guān)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步體...
2025-01-13 22:10
【摘要】 ,平均數(shù)丨浙教版,(5) 平均數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生在具體問(wèn)題情境的討論中,初步理解平均數(shù)的意義。 2.在師生、生生的交流互動(dòng)中,學(xué)生掌握用移多補(bǔ)少與先合后分求平均數(shù)的方法。 3...
【摘要】平均數(shù)的認(rèn)識(shí)滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件不會(huì)游泳的小馬要過(guò)河,河邊一塊牌子上寫(xiě)著“平均水深”,小馬高。小馬能安全淌水過(guò)河嗎?為什么?想一想:=32923÷5=(米)答:這五座橋的平均長(zhǎng)是。黃浦江上的這五座大橋平均橋長(zhǎng)是多少米?平均數(shù)(8346+7
2025-01-14 12:22
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級(jí)數(shù)學(xué)平均數(shù)練習(xí) 五年級(jí)數(shù)學(xué)平均數(shù)練習(xí) 一、填空。 、10題、18題。平均每次算對(duì)了()題。 ?。?4度、16度、20度、21度、14度,...
2025-04-03 21:09
【摘要】平均數(shù)1.小明從家到學(xué)校要走1020米。他3分鐘走了255米,照這樣的速度,小明到學(xué)校還要走多少分?2.工廠為地震災(zāi)區(qū)生產(chǎn)帳篷,原計(jì)劃每天生產(chǎn)450頂,24天完成任務(wù)。現(xiàn)要求提前8天完成任務(wù),平均每天應(yīng)生產(chǎn)多少頂帳篷?,計(jì)劃每天修,12天可以完成。因?yàn)楣ぷ魅藛T減少,每天比計(jì)劃少修。照這樣計(jì)算,多少天可以完成?
2025-01-31 12:55
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)平均數(shù),同學(xué)們首先要了解平均數(shù)的求法,能夠正確的求幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)。在此基礎(chǔ)上來(lái)求統(tǒng)計(jì)表中的平均數(shù)。3名學(xué)生的跳高成績(jī),分別是90厘米、102厘米和96厘米。他們的平均成績(jī)是多少厘米?(90+102+96)÷3=288÷3=96(厘米)答:他們的平均
2025-02-15 12:30
【摘要】南浦大橋全長(zhǎng)8346米楊浦大橋全長(zhǎng)7658米奉浦大橋全長(zhǎng)2202米徐浦大橋全長(zhǎng)6017米盧浦大橋全長(zhǎng)8700米黃浦江上的這五座大橋的平均橋長(zhǎng)是多少米?將一組資料中數(shù)值的總和除以組數(shù)值的個(gè)數(shù),所得到的數(shù)叫做這組數(shù)值的平均數(shù)。即:
2025-01-13 23:16
【摘要】2020年小學(xué)數(shù)學(xué)滬教版五年級(jí)上冊(cè)平均數(shù)的計(jì)算1.在去年市奧校入學(xué)考試中,某個(gè)考室有40名同學(xué)參加考試,其中前10名同學(xué)的平均分比這個(gè)考室全部同學(xué)的平均分高9分,那么其余30名同學(xué)的平均分則比這個(gè)考室全部同學(xué)的平均分低()分.A.7B.6C.5D.4E.3
2025-01-19 01:43
【摘要】2020年小學(xué)數(shù)學(xué)滬教版五年級(jí)上冊(cè)平均數(shù)的應(yīng)用1.某運(yùn)輸公司在一個(gè)星期里,前3天平均每天運(yùn)貨物1977噸,后4天平均每天運(yùn)貨物1970噸.這一星期平均每天運(yùn)貨物噸.2.江濱小學(xué)有433個(gè)小朋友,分乘4輛汽車(chē)去兒童公園,第一輛車(chē)已經(jīng)接走了115人,如果第二、三、四輛車(chē)乘的人數(shù)相同,第三輛車(chē)乘了個(gè)小朋友.3.學(xué)校食
2025-01-18 15:39
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)第九冊(cè)3名學(xué)生的跳高成績(jī),分別是90厘米、102厘米和96厘米。他們的平均成績(jī)是多少厘米?(90+102+96)÷3=288÷3=96(厘米)答:他們的平均成績(jī)是96厘米。160÷32=5(棵)105
2025-02-14 17:48