奧爾夫教案音樂欣賞-在線瀏覽
2024-11-05 22:00本頁面
【正文】 曲伴奏。第二篇：大班奧爾夫音樂欣賞活動：落葉大班奧爾夫音樂欣賞活動 《落葉》 大班音樂欣賞《落葉》 活動目標：感受樂曲優(yōu)美的旋律，并用身體動作表現(xiàn)樹葉落下的情景。能唱出doti的上行、下行音階?；顒訙蕚洌簶非堵淙~》、楓葉若干、有樹洞的樹干 活動過程：一、故事導(dǎo)入，初次欣賞音樂。二、再次欣賞，幼兒用動作表現(xiàn)音樂，嘗試按節(jié)拍數(shù)數(shù)。引導(dǎo)幼兒按節(jié)拍數(shù)數(shù)，并用手勢表現(xiàn)音的高低。聽到一個‘叮’撿幾片樹葉？兩個呢？”幼兒聽音樂進行撿樹葉的表演。出示樹干，請幼兒數(shù)數(shù)上面有幾個樹洞?！苯處熡霉P邊唱邊寫上dosi的唱名?！罢埫咳藫?0片樹葉，有幾個小精靈想跟我們玩游戲。隨著音樂一起表演。本次音樂活動主要引導(dǎo)幼兒通過欣賞，感受樂曲的情緒，豐富幼兒的審美經(jīng)驗，提高幼兒的音樂感受力和表現(xiàn)力，感受三拍子音樂的特點及舞步。感受音樂中的顫音。教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度?！净顒舆^程】一、律動手指跳動。兩兩拉手。三、活動主體看圖問答問：“唐老鴨和米老鼠要坐小火車去迪斯尼樂園玩，小火車前進會發(fā)出什么聲音?”學(xué)習(xí)小火車，模仿動作。游戲老師做火車頭，鳴笛處邀請一對不同顏色的寶寶接火車。畫火車輪活動延伸：樂器操作、合奏：三角鐵、碰鐘。第四篇：奧爾夫音樂教案：小班音樂欣賞《驚愕》播放樂曲,并通過故事幫幼兒理解曲子。:感受音樂神秘感,突出表現(xiàn)的強力度帶給人的驚愕、震撼的感覺。學(xué)習(xí)用輕松、愉快的即興舞蹈來表現(xiàn)享受音樂。教師:“小朋友,今天老師給你們帶來一首非常好玩的曲子,咱們一塊來聽聽吧”放完后問幼兒:“你們聽出來里面有什么聲音?還聽出了什么???好我們再來聽一遍,聽完后繼續(xù)問幼兒,然后引導(dǎo)幼兒說出嚇一跳的感覺。,引導(dǎo)幼兒欣賞音樂。當走到大懶貓身邊的時候,小老鼠走路特別輕,腳印顏色淺。引導(dǎo)語:咱們也順著小老鼠的腳印去找東西吃吧?:“小朋友,咱們也學(xué)著小老鼠的樣子找東西吃吧?小老鼠怎樣走路?吃東西?跳舞?” 。附:故事《小老鼠和大懶貓》一只小老鼠肚子餓得咕咕叫,他想到廚房里偷吃東西,可去廚房的路上有一只大懶貓正在睡覺,這可怎么辦呢?小老鼠想了想,于是就輕輕的輕輕的往廚房走去,當走到大懶貓身邊的時候,它走得更輕了,這時大懶貓突然伸了個懶腰,可把小老鼠嚇了一大跳,大懶貓醒了沒
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