一年級(jí)語文春雨的色彩教學(xué)設(shè)計(jì)之二-在線瀏覽
2024-11-05 07:19本頁面
【正文】 入課題,理解“色彩”。師:你們今天很可愛,他穿的紅色的衣服,他戴著藍(lán)色的帽子。師:這兒有位朋友,他有顏色嗎?板書課題:春雨的色彩(齊讀課題)設(shè)疑:讀了這個(gè)題目,你想知道些什么?二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字。分組自學(xué)生字。齊讀第一自然段?？赡膬焊嬖V了我們春雨很細(xì)呢?指導(dǎo)朗讀。指名學(xué)生朗讀。(生再讀)學(xué)習(xí)第二自然段,引出問題。瞧,他們來了。)他們在干嗎呢?指名學(xué)生第二自然段。師:讀得真好,是真的想提出問題。讀課文,整體感知。(1)學(xué)生自由讀課文。師范讀3自然段。我高興得想給大家朗讀一段課文,好嗎?就把我最喜歡的綠色讀給大家聽。學(xué)生自由美讀。師:大家都想讀,我們就來演一演三只小鳥學(xué)生齊讀5自然段。拓展思維。師:在春雨中,你看到些什么顏色?(生自由說)除了紅黃綠,春雨還有別的顏色嗎?師:學(xué)到這兒,你最想知道什么?(春雨到底是什么顏色的?)生討論匯報(bào)。齊讀6自然段。四、實(shí)踐活動(dòng)。第二課時(shí)一、鞏固全文,練習(xí)朗讀、表演指名分角色朗讀。二、識(shí)記生字,積累詞匯指名讀生字。反饋?zhàn)R字情況,交流識(shí)字方法。三、認(rèn)識(shí)偏旁,書寫生字認(rèn)讀田字格中的七個(gè)生字,指名擴(kuò)詞。教師范寫生字,學(xué)生仿寫。春雨是色的。板書設(shè)計(jì):春雨的色彩小燕子綠色麻雀紅色小黃鶯黃色第三篇：小學(xué)語文一年級(jí)春雨的色彩教學(xué)設(shè)計(jì)[范文]教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)線、論等11個(gè)生字，會(huì)寫你、們等6個(gè)字。有主動(dòng)積累詞語的意識(shí)。放音樂：雨聲、小鳥的叫聲。這些圈起來的字都是我們的新朋友，看看你有什么好辦法記住這些字。課件出示這些字，請會(huì)讀的同學(xué)展示讀?？蠢蠋熣n件演示的情景，用一個(gè)字搶答A、一群人在雨中（淋）B、灑水車（灑）C、小水珠落下（滴）出詞給學(xué)生讀。分小組幫讀，老師指定每組一名學(xué)生過一會(huì)代表小組讀，小組成員幫他讀流利。感知內(nèi)容，相互交流：你知道春雨的樣子了嗎？你聽到春雨的聲音了嗎？你知道田野里來了哪些小客人？課外延伸：自由組合表演課本劇《春雨的色彩》?，F(xiàn)在就請同學(xué)們帶著自己的理解和感受，有感情地讀一遍課文，并自己喜歡的一段精讀。如果學(xué)生回答只停留在零散的詞句上，就按方案二教學(xué)。這是千百年來勞動(dòng)人民發(fā)自肺腑的感嘆。絲絲細(xì)雨像春姑娘身上的薄紗，隨風(fēng)飄動(dòng)；像春姑娘紡出的絲線，輕輕垂下；又像春姑娘縫衣的細(xì)針，扎進(jìn)剛剛蘇醒的大地。柔弱的春雨蘊(yùn)藏著巨大的力量?！贝河晗袢橹粯硬赣篱g萬物，使大地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。不知不覺中，春雨染紅了桃杏，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗。春雨是無色的，但它卻給我們帶來五彩繽紛的世界。全文共六個(gè)自然段，第一、六自然段描寫了春雨的聲、形，二至五自然段是小鳥們各自發(fā)表自己的建議?！窘滩暮單觥繉W(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生能借助拼音正確、流利地朗讀課文。【學(xué)習(xí)資源】《春雨的色彩》多媒體教學(xué)軟件（包括春景的相關(guān)視頻）、歌曲《春天在哪里》。在身邊找春天。２、搜集、背誦描寫春雨的詩。⑵ 板書課題。２、想一想：教師范讀第一自然段，請小朋友們閉上眼睛，想像細(xì)細(xì)的春雨輕輕下的情景。⑵ 請小朋友們讀第一自然段，伴隨著課文共同沐浴在柔柔的春雨之中。教師讀敘述的語言，學(xué)生們選擇自己喜歡的角色朗讀──小燕子、麻雀、小黃鶯。⑶ 指名學(xué)生上講臺(tái)做動(dòng)作，其他的同學(xué)猜一猜他表現(xiàn)的是哪個(gè)詞。教師出示詞語：爭論、有趣、落、淋、灑、滴。（出示多媒體課件，創(chuàng)設(shè)表演情景）三、拓展延伸１、說一說：同學(xué)們，春雨到底是什么顏色的？在其他小動(dòng)物眼里春雨還會(huì)是什么顏色的？２、唱一唱春天的歌：３、畫一畫：讓我們拿出手中的彩筆畫一畫心目中春雨滋潤的美麗世界吧！四、評(píng)價(jià)評(píng)出在本節(jié)課表現(xiàn)最優(yōu)秀的“識(shí)字小明星”、“小畫家”、“小演員”、“朗讀大王”、“故事大王”……五、作業(yè)１、把這個(gè)故事編排成
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1