一年級下冊春雨的色彩教案--在線瀏覽
2025-04-15 00:33本頁面
【正文】 化。 一、激趣導(dǎo)入 我們都見過春雨，大家有沒有發(fā)現(xiàn)，春雨和夏天的雨有什么不同?(學(xué)生各抒己見，樣子、速度、聲音都不同)板書：春雨 今天我們將學(xué)習(xí)一篇關(guān)于春雨的童話故事，你們讀一讀，看看課文是怎樣描寫春雨的? 二、讀文、識字、探究 投影出示課文第一自然段，學(xué)生拼讀討論： ⑴拼讀： 讀準(zhǔn)字音、讀通句子。 ⑶同桌互讀： 創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍，努力使學(xué)生獲得成就感。 討論： ⑴讀出這句話，你知道春雨的樣子了嗎? (板書：春雨) ⑵認(rèn)讀生字“線”，組詞： (讓學(xué)生在讀中認(rèn)認(rèn)生字，感領(lǐng)悟其意) 出示課文最
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