【摘要】范進(jìn)中舉總體學(xué)習(xí)目標(biāo):張井岡.1、體會(huì)封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的毒害。2、感受作品中尖銳的諷刺,封建社會(huì)炎涼的世態(tài)。3、學(xué)習(xí)作品中通過(guò)對(duì)比手法塑造人物形象的方法。4、了解封建科舉的有關(guān)常識(shí)?;痉椒ǎ鹤灾魈骄?,小組合作,集體交流。
2025-02-05 06:47
【摘要】《范進(jìn)中舉》學(xué)案初三年級(jí)語(yǔ)文組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與能力了解封建社會(huì)庸俗腐敗的人情世態(tài),認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害,理解分析范進(jìn)和胡屠戶(hù)的形象(前后對(duì)比)。欣賞本文的諷刺藝術(shù),學(xué)習(xí)通過(guò)對(duì)話(huà)、細(xì)節(jié)、對(duì)比等刻畫(huà)人物的寫(xiě)法。過(guò)程與方法閱讀――――討論情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)人民的毒害,珍惜今天的幸福生
2025-01-22 08:37
【摘要】回憶去歲饑荒,五六七月間,柴米盡枯竭,貧無(wú)一寸鐵,賒不得,欠不得,雖有近親遠(yuǎn)戚,誰(shuí)肯雪中送炭??jī)e幸今朝科舉,一二三場(chǎng)內(nèi),文章皆合式,中了五經(jīng)魁,名也香,姓也香,不拘張三李四,都來(lái)錦上添花!十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。朝為田舍郎,暮登天子堂。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。范進(jìn)中舉
2025-02-10 04:02
【摘要】范進(jìn)中舉一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)能力1.《儒林外史》的介紹。2.諷刺藝術(shù)的表現(xiàn)形式——夸張、對(duì)比、寫(xiě)實(shí)。方法過(guò)程1.欣賞小說(shuō)的諷刺藝術(shù)。2.比較閱讀的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)了解封建科舉對(duì)知識(shí)分子的毒害。體會(huì)作者對(duì)丑惡現(xiàn)象進(jìn)行辛辣諷刺的藝術(shù)。二、學(xué)法引導(dǎo)因《范進(jìn)中舉》是長(zhǎng)篇小說(shuō)節(jié)選,學(xué)生要想較好
2025-01-31 16:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《范進(jìn)中舉》教案 1、積累詞語(yǔ),理解詞語(yǔ),運(yùn)用詞語(yǔ)。 2、了解吳敬梓和《儒林外史》。 3、了解科舉制度下社會(huì)各色人等心靈扭曲,...
2025-04-15 00:45
【摘要】19范進(jìn)中舉,了解封建社會(huì)庸俗腐敗的人情世態(tài),認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害。、動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)法。。培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力。吳敬梓(1701—1754),字敏軒,晚年號(hào)文木老人,清代小說(shuō)家,安徽全椒人,出身于沒(méi)落的官僚地主家庭。青年時(shí)生活豪縱,后家業(yè)衰落,移居江寧。安徽巡撫欲薦他應(yīng)
2025-02-10 08:14
【摘要】作課人:張小紅。介紹作者及背景:吳敬梓,字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人。著有《文木山房詩(shī)文集》。生在富家名門(mén),他在與官僚、豪紳、名流、清客等的長(zhǎng)期接觸中,看透了他們卑污的靈魂、無(wú)恥的行經(jīng)。更由于家道中落,由富而貧,飽嘗了世態(tài)炎涼,對(duì)現(xiàn)實(shí)有著比較清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)功名利祿由熱衷而冷淡。他所處的時(shí)代,是
2025-01-09 17:51
【摘要】春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花?!辖疾寤ㄓ谓?、馬蹄輕疾的風(fēng)流,有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀?!獜垥燥L(fēng)中舉了!十年窗下無(wú)人問(wèn),
2025-01-24 02:36
【摘要】范進(jìn)中舉九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)吳敬梓(1701—1754),字敏軒,號(hào)粒民(現(xiàn)存吳敬梓手寫(xiě)《蘭亭敘》中蓋有印章:“全椒吳敬梓號(hào)粒民印”),晚年又號(hào)文木老人,安徽全椒人。——迨吳敬梓《儒林外史》出,乃秉持公心,指時(shí)弊,機(jī)鋒所向,尤在士林;其文又感而能諧,婉而多諷:于是說(shuō)部中乃始有足稱(chēng)諷刺之書(shū)。
2025-01-24 23:45
2025-02-10 12:58
2025-01-22 19:43
【摘要】第一篇:九年級(jí)語(yǔ)文范進(jìn)中舉 《范進(jìn)中舉》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)能力 1.《儒林外史》的介紹。 2.諷刺藝術(shù)的表現(xiàn)形式——夸張、對(duì)比、寫(xiě)實(shí)。方法過(guò)程 1.欣賞小說(shuō)的諷刺藝術(shù)。2.比較閱讀的...
2024-10-25 04:51
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 范進(jìn)中舉朗讀|范進(jìn)中舉課文原文 范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家,母親,妻子俱各歡喜。正待燒鍋?zhàn)鲲?,只?jiàn)他丈人胡屠戶(hù),手里拿著一副大腸和一瓶酒,走了進(jìn)來(lái)。范進(jìn)向他作揖,坐下。胡屠...
2025-04-05 21:42
2025-02-06 18:38
【摘要】教案人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《范進(jìn)中舉》 【教學(xué)目的】 1、積累詞語(yǔ),理解詞語(yǔ),運(yùn)用詞語(yǔ)。 2、理解吳敬梓和《儒林外史》。 3、理解科舉制度下社會(huì)各色人等心靈扭曲,趨炎附勢(shì)的眾生相。 【教學(xué)重點(diǎn)...
2025-01-25 04:35