教科版語文五下常香玉的“小氣”與大方詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《常香玉的“小氣”與大方》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材簡析這篇課文講述了我國著名的藝術(shù)家常香玉對自己和家人小氣，對祖國和人民大方的故事。課文分別從衣、食、住、行四個方面描述了常香玉對自己、對家人的“小氣”，實際是嚴(yán)格要求自己和家人；她一生都在進行捐助活動，把她“小氣”節(jié)省下來的錢大方地捐給了國家和人民，直至臨終時也沒有停止。文章高度評價了常香玉德藝雙馨的崇

2025-02-11 07:23

教科版語文四下狼牙山五壯士詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《狼牙山五壯士》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材分析本文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士，為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移，最后把敵人引向狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1、正確認(rèn)讀本課12個生字，會寫田字格里的13個生字，能借助工具書聯(lián)系上下

2025-02-11 07:20

教科版語文五下青霉素的發(fā)現(xiàn)詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《青霉素的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材簡析《青霉素的發(fā)現(xiàn)》是快樂讀書屋中的一篇敘事性文章。文章主要寫了英國生理學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素的故事。課文通過寫弗萊明的實驗過程，讓學(xué)生看到弗萊明熱愛科學(xué)、善于思考、勤于動手、行動果斷的科學(xué)家形象，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)的熱情。設(shè)計理念堅持“以讀為主”的教學(xué)理念，讓學(xué)生在“快樂讀書屋”中感受閱讀的快

2025-02-10 17:05

教科版語文六下為學(xué)詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《為學(xué)》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教學(xué)目標(biāo)1、理解為學(xué)由難向易轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵是“事在人為”。2、理解課文內(nèi)容，重點理解“為”、“鄙”“語”“恃”“去”“顧”等詞的意思。3、理解“人之為學(xué)”關(guān)鍵在于“立志去為”的道理，激發(fā)學(xué)生樹立志向，大膽實踐的精神。4、有感情的朗讀課文，讀出人物對話不同語氣和感情，并背誦課文。教學(xué)重、難點1、有感

2025-02-10 17:05

教科版語文四下最佳路徑詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《最佳路徑》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：1、學(xué)會本課生字新詞，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法：1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文思考、討論問題，圍繞“迪斯尼樂園路徑設(shè)計為什么被評為世界最佳設(shè)計？它與法國南部農(nóng)民賣葡萄有什么聯(lián)系”等問題發(fā)表自己的見解。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，收集有關(guān)“

2025-02-11 07:20

教科版語文五下韓信巧布背水陣詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《韓信巧布背水陣》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材簡析《韓信巧布背水陣》具體、生動地講述了公元前204年10月，漢軍大將韓信率軍巧布背水陣，誘敵深入，奇兵迂回，前后夾擊趙軍并取得勝利的故事。這個故事告訴我們韓信是一個知己知彼、熟諳兵法、足智多謀、膽識過人、用兵靈活、頂天立地的鋼鐵男兒。設(shè)計理念堅持“以讀為主”的教學(xué)理念，通過“讀”“議”

2025-02-10 22:46

教科版語文五下“美極了”與“糟透了”詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《“美極了”與“糟透了”》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材簡析《“美極了”與“糟透了”》講的是作者童年時，父親和母親對他的第1首詩給予截然不同的評價，這兩種評價對他的人生產(chǎn)生了很大的影響，作者從這兩種評價中感悟到了父母的愛。設(shè)計理念課文內(nèi)容淺顯易懂，根據(jù)高年級學(xué)生的年齡特點，本設(shè)計主要采取教師引導(dǎo)、學(xué)生自讀、自悟的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在多種形式的

2025-02-11 07:23

教科版語文六下音樂之都維也納詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《音樂之都維也納》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教學(xué)目標(biāo)1、自學(xué)課文對課文中不理解的內(nèi)容提出問題。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)積累與表達，在閱讀中讀懂文章結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)總起分述的寫作方法。3、有感情地朗讀課文，了解維也納被稱為音樂之都的原因，感受其悠久的音樂文化和獨特的音樂氛圍。教學(xué)過程一、導(dǎo)入師：春天到了，又是個百花盛開的季節(jié)，載著這美好的春

2025-02-10 22:45

教科版語文六下地平線詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《地平線》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材分析《地平線》這篇課文是賈平凹先生散文中的名篇，是一篇充滿哲理的借事說理散文。課文敘述了“我”小時候在渭北大平原上，追尋謎一樣的地平線，但都失敗了的事，揭示了人生有了追求的理想與目標(biāo)，就會產(chǎn)生前進的動力，就會充滿著新鮮、樂趣和奮斗的無窮無盡的精力這一人生哲理。教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2025-02-10 16:44

教科版語文四下愚公移山詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《愚公移山》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：學(xué)會本課應(yīng)認(rèn)識的生字。能力目標(biāo)：有感情地朗讀課文，做到字音讀正確，停頓恰當(dāng)，并注意語氣。情感目標(biāo)：理解含義深刻的句子，體會愚公移山的精神。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生理解愚公移山的精神的深刻含義。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、教學(xué)掛圖教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入：師：同學(xué)們

2025-02-10 22:44

教科版語文六下勇攀高峰詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《勇攀高峰》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）作者：原霞教材分析《勇攀高峰》是教育科學(xué)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《語文》六年級下冊第一單元第一課。課文講述的是我國乒乓球世界冠軍鄧亞萍從挫折走向成功和勝利的成長經(jīng)歷，贊揚了鄧亞萍永不服輸、樂于吃苦、自強不息、敢打敢拼的可貴精神。教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理

2025-02-10 22:46

教科版語文六下最后的時刻詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《最后的時刻》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材簡析課文生動地描寫了江姐犧牲前的悲壯情景，成功地塑造出一個生活嚴(yán)謹(jǐn)、對革命事業(yè)無比忠誠、機敏老練、堅強不屈、視死如歸的女共產(chǎn)黨員的光輝形象。教學(xué)目標(biāo)1、朗讀課文，感受江姐從容鎮(zhèn)定、機敏老練、生活嚴(yán)謹(jǐn)、視死如歸、堅強不屈的精神風(fēng)貌。2、培養(yǎng)學(xué)生對革命英雄的崇敬愛戴之情，從而珍惜今天的幸福生活。

2025-02-10 22:46

教科版語文六下張石匠拜師詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《張石匠拜師》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材分析本文是一篇民間故事，講張石匠手藝高超，但是愛自夸，在與一個小伙子的比試手藝時，連連失敗，他服輸了，愿拜小伙子為師。故事告訴我們，技藝是沒有止境的，人應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，不斷地學(xué)習(xí)和錘煉，精益求精。教學(xué)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解故事內(nèi)容，懂得一個人即使有高超的技藝也不能驕傲自

2025-02-10 22:46

教科版語文六下童年的朋友詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《童年的朋友》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識生字2個，能聯(lián)系課文內(nèi)容理解“形影不離”的意思。2、聯(lián)系課文內(nèi)容，體會聯(lián)想句的作用。3、正確、流利、有感情到朗讀課文。教學(xué)重點感受文中“我”與伙伴小熊之間的深厚情誼。教學(xué)難點體會聯(lián)想句的作用。教學(xué)過程第一課時一、談話式導(dǎo)入每

2025-02-10 22:45

教科版語文四下父母心詳細(xì)解讀-在線瀏覽

【摘要】《父母心》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文，了解一波三折的故事情節(jié)與課文主題的關(guān)系。2、體會父母親對兒女的深情，能結(jié)合實際感受父母對自己的愛。教學(xué)重、難點1、有感情地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容。2、從一波三折的故事情節(jié)中體會父母親對兒女的深情。教學(xué)過程第一課時一、談話導(dǎo)入，揭示

2025-02-10 22:44

教科版語文五下探索海底世界詳細(xì)解讀-在線瀏覽

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