【正文】 A)(B)[分值：] ，我國將長期處于社會主義的初級階段，我國社會主義的性質(zhì)和初級階段的國情決定了我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；我們的分配制度，是以按勞分配為主體，多種分配形式并存。A(A)(B)[分值：] ，是社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化關(guān)系的必然要求。A(A)(B)[分值：] ，是教師職業(yè)道德的一個重要方面。B(A)(B)[分值：] ，對其他原則和規(guī)范起著指導(dǎo)作用，并且處于主導(dǎo)地位，是最本質(zhì)、最高的規(guī)范，是一切道德規(guī)范和范疇的統(tǒng)帥。完成這個任務(wù)的大前提是（）。國家利益(A)集體利益(B)國家利益和集體利益(C)個人利益(D)，作為一種善惡評價道德表現(xiàn)為（）。學(xué)前教育(A)學(xué)校教育(B)職業(yè)教育(C)老年教育(D)，人民當(dāng)家作主，社會利益、職業(yè)利益和從業(yè)人員個人利益從根本上一致，使得調(diào)節(jié)三者利益關(guān)系的基本原則為（）。思想觀念(A)思想道德(B)經(jīng)濟(jì)文化(C)物質(zhì)文化(D)，有助于保證經(jīng)濟(jì)、社會的穩(wěn)定、協(xié)調(diào)和健康發(fā)展。社會關(guān)系(A)利益關(guān)系(B)個人關(guān)系(C)經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系(D)（）。共同發(fā)展(A)共同富裕(B)共同進(jìn)步(C)貧富均分(D)，市場經(jīng)濟(jì)體制還很不完善，存在的問題很多，尤其是（），這是當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的突出問題。社會風(fēng)氣低下(A)職業(yè)道德淪喪(B)職業(yè)觀念不強(qiáng)(C)個人道德缺失(D)（）。加強(qiáng)職業(yè)道德是市場經(jīng)濟(jì)道德（）的內(nèi)在要求。個人利益(A)國家利益(B)集體利益(C)人民利益(D)，是社會主義職業(yè)道德的要求。勤政愛民(A)奉獻(xiàn)社會(B)忠于職守(C)一心為公(D)，新聞工作者的宗旨是（）。社會和諧(A)穩(wěn)定發(fā)展(B)發(fā)展經(jīng)濟(jì)(C)繁榮富強(qiáng)(D)，進(jìn)一步健全民主制度，延伸權(quán)力監(jiān)督，不斷擴(kuò)大公民有序的政治參與屬于以下哪種表現(xiàn)形式（）。內(nèi)心信念是指（）。國家(A)社會整體(B)多個個人集合起來的小團(tuán)體(C)單位(D)（）。物價上漲過快(A)通貨膨脹突出(B)市場經(jīng)濟(jì)秩序混亂(C)國民生產(chǎn)總值下降(D)，教師對待自己的基本態(tài)度是（），它是教師職業(yè)道德的另一個重要方面。文化氛圍(A)輿論氛圍(B)文化精神(C)社會氛圍(D)25.（）是科學(xué)文化知識的創(chuàng)造者和傳播者，也是思想建設(shè)的重要力量。職業(yè)道德情感(A)職業(yè)道德認(rèn)識(B)職業(yè)道德意志(C)職業(yè)道德修養(yǎng)(D)，必須統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，妥善處理社會矛盾，形成友善的人際關(guān)系。社會(A)團(tuán)體(B)人(C)以上都是(D)，下面選項中錯誤的是（）。道德觀念和道德情感(A)道德意志和道德信念(B)道德理想和道德理論體系(C)以上都包括(D)，以下關(guān)于腐敗的危害性錯誤的是（）。從業(yè)人員認(rèn)識本職工作的社會意義和道德價值(A)(B)人們在職業(yè)活動中依據(jù)社會主義職業(yè)道德原則、規(guī)范所進(jìn)行的自我改造、自我鍛煉和自我完善的主觀努力 人們的職業(yè)道德所達(dá)到的境界(C)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感(D)、對職業(yè)的看法以及所采取的行動。職業(yè)態(tài)度要端正(A)職業(yè)態(tài)度要保持(B)(C)職業(yè)態(tài)度要謙和，即要求從業(yè)者對服務(wù)對象要謙虛和藹職業(yè)態(tài)度要誠懇(D)，屬于職業(yè)道德教育原則的是（）。有關(guān)職業(yè)道德教育的涵義，以下正確的是（）。集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會主義道德建設(shè)將無從談起 集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想 集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價值觀上的必然要求(A)(B)(C)(D)集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是社會主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求（），它是指導(dǎo)科研技術(shù)人員從事職業(yè)活動的行為理念，也是科研技術(shù)人員應(yīng)該具有的高尚品德。以下屬于教師職業(yè)道德基本內(nèi)容的是（）。它對榮辱的界定，對是非的判斷，對美丑的區(qū)分，立足中國的現(xiàn)實國情，著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求，體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。社會主義榮辱觀體現(xiàn)了中華民族的民族精神和傳統(tǒng)美德社會主義榮辱觀體現(xiàn)了社會主義初級階段的特征(B)(A)社會主義榮辱觀體現(xiàn)了市場經(jīng)濟(jì)的特點(C)社會主義榮辱觀展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的特性(D)，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，堅決反對極端個人主義。全心全意為人民服務(wù)的精神(A)大公無私、毫不利己、專門利人的精神(B)社會主義的集體主義精神(C)民族的振興，國家的富強(qiáng)，人民的幸福(D)，屬于道德理論體系研究范疇的有（）。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，有利于建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的（）環(huán)境。教師與學(xué)校(A)教師與學(xué)生(B)教師與教師(C)教師與社會(D)，主要有（）。增強(qiáng)企業(yè)和全社會的凝聚力(A)(B)激發(fā)勞動者的主人翁責(zé)任感、調(diào)動各行業(yè)勞動者生產(chǎn)和工作的積極性 反對個人主義、損公肥私，保證國有資產(chǎn)的保值增值和防止流失(C)推動社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序建設(shè)(D)，廉潔自律是一項最基本的職業(yè)道德要求，廉潔自律、剛正不阿作為司法類專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德，它的具體要求是（）。以馬克思主義為指導(dǎo)的新型的職業(yè)道德(A)它繼承了歷史上各種職業(yè)道德的優(yōu)良傳統(tǒng)(B)(C)具有一切職業(yè)道德所共有的一般特征，但又同私有制條件下的職業(yè)道德有著本質(zhì)的區(qū)別 屬于馬列主義人生價值體系，屬于社會主義的思想上層建筑(D)，我們必須堅持的基本原則是（）。理論灌輸?shù)姆椒?A)自我教育的方法(B)典型示范的方法(C)潛移默化的方法(D)，是社會主義職業(yè)道德建設(shè)的核心，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的宗旨，其低層次的要求是（）。摒棄剝削階級與小生產(chǎn)者的舊職業(yè)道德(A)(B)培養(yǎng)人們社會主義職業(yè)道德觀念和信念、情感、意志和良好的職業(yè)行為習(xí)慣 培養(yǎng)和造就具有社會主義職業(yè)道德品質(zhì)的從業(yè)人員(C)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)(D)(三)判斷題：每題1分，共30題，如發(fā)現(xiàn)選項為A和B，則正確選A,錯誤選B ，要樹立堅定的職業(yè)道德信念，必須加強(qiáng)從業(yè)人員的職業(yè)技能的提高。(A)(B)，不僅是個人的需要，也是集體主義的應(yīng)有內(nèi)容。敬業(yè)是愛崗的前提，愛崗是敬業(yè)的升華。(A)(B)，是社會和諧的保證，也是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)工程和基本保障。(A)(B)，是社會和諧的保證，也是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)工程和基本保障。這一個原則是指共產(chǎn)主義。(A)(B)，事物發(fā)展的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性。(A)(B)，既存在積極因素又存在消極因素，因此，這種消極因素，我們一定要壓服。(A)(B)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供道德支持和精神動力。(A)(B)、相互支持的。(A)(B)。(A)(B)、一心為民是馬克思主義的科學(xué)人生價值觀，是無產(chǎn)階級和共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀的集中體現(xiàn)。(A)(B)，最根本的是堅持中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)地位。(A)(B)，培育文化理念，堅持和實行互助、合作、團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、有序的社會準(zhǔn)則。(A)(B)，這種科學(xué)性和它的革命性、真理性是一致的。(A)(B)、興趣、情感、意志等心理因素，是價值觀中的核心要素。(A)(B)，從群眾最關(guān)心的事情抓起，讓群眾看到實實在在的變化，得到實實在在的利益。(A)革命性(B)先進(jìn)性(C)歷史性(D)進(jìn)步性[分值：]，最根本的是要（）。(A)勤政愛民(B)奉獻(xiàn)社會(C)忠于職守(D)一心為公[分值：]，集體主義原則維護(hù)的集體利益，是以（）為核心的全體勞動人民的共同利益。(A)法律法規(guī)(B)職業(yè)道德(C)交通法規(guī)(D)科學(xué)發(fā)展規(guī)律[分值：]6.（）是指個人的某種道德行為已成為反復(fù)持久的、習(xí)以為常的生活慣例。(A)國家利益(B)個人利益(C)集體利益(D)黨的利益[分值：]（）是我們黨加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一貫方針。(A)社會誠信(B)職業(yè)道德(C)法律制度(D)社會道德[分值：]，都是圍繞著一個核心而展開的，這個核心就是（）。(A)社會關(guān)系(B)利益關(guān)系(C)個人關(guān)系(D)經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系[分值：]，是規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序的（）。(A)個人主義(B)英雄主義(C)集體主義(D)社會主義[分值：]、（）等豐富內(nèi)容構(gòu)成的，是內(nèi)涵十分豐富的完整體系。(A)誠實守信(B)愛崗敬業(yè)(C)服務(wù)群眾(D)奉獻(xiàn)社會[分值：]16.（）是社會和諧的標(biāo)志。(A)社會進(jìn)步(B)文明進(jìn)步(C)社會穩(wěn)定(D)文明發(fā)展[分值：]17.（）得到社會的尊重和保護(hù)，人生價值才有社會的前提。(A)改革創(chuàng)新(B)愛崗敬業(yè)(C)實事求是(D)奉獻(xiàn)社會[分值：]，立人應(yīng)（）。(A)職業(yè)文化(B)職業(yè)素養(yǎng)(C)職業(yè)理想(D)職業(yè)道德[分值：]，（）就是發(fā)揮自律的功能。(A)社會風(fēng)氣低下(B)職業(yè)道德淪喪(C)職業(yè)觀念不強(qiáng)(D)個人道德缺失[分值：],主陣地在（）。(A)馬克思主義的科學(xué)人生價值觀(B)社會主義道德建設(shè)(C)鄧小平理論(D)社會主義榮辱觀[分值：]25.（）是集體主義精神的最高表現(xiàn)，而堅持集體主義原則則是全心全意為人民服務(wù)的本質(zhì)要求。(A)馬克思主義指導(dǎo)思想(B)中國特色社會主義共同理想(C)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神(D)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀[分值：]，錯誤的一項是（）。(A)為人民服務(wù)(B)奉獻(xiàn)社會(C)科學(xué)發(fā)展(D)改革創(chuàng)新[分值：]29.（）是創(chuàng)造價值的潛在能力，外在價值是發(fā)揮自身創(chuàng)造力所創(chuàng)造出來的現(xiàn)實價值。(A)社會主義精神文明(B)馬克思主義(C)科學(xué)發(fā)展觀(D)社會主義道德[分值：](二)多選題（）環(huán)境，要求加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。(A)社會主義道德要求(B)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)(C)社會主義政治(D)社會主義文化建設(shè)[分值：]，正確的是（）。(A)集體主義最能體現(xiàn)社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，社會主義道德建設(shè)將無從談起(B)集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點的思想(C)集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個人與社會、個人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價值觀上的必然要求(D)集體主義之所以是社會主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是社會主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求[分值：]（）。(A)規(guī)格創(chuàng)新(B)尊重科學(xué)(C)獻(xiàn)身科學(xué)(D)造福人類[分值：]（）。(A)必須提高對遵守職業(yè)紀(jì)律重要性的認(rèn)識，從而提高自我鍛煉的自覺性(B)要提高職業(yè)道德品質(zhì)(C)培養(yǎng)道德意志，增強(qiáng)自我克制能力(D)要求對服務(wù)對象要謙虛和藹[分值：]，就是（）。(A)在人生觀上，集體主義主張從人民需要出發(fā)確定個人奮斗目標(biāo)，極端個人主義則主張從自我需要出發(fā)進(jìn)行個人奮斗(B)在價值觀上，集體主義強(qiáng)調(diào)社會價值第一，而個人主義則主張自我價值至上(C)在政治觀上，集體主義的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是符合人民利益，而極端個人主義則認(rèn)為個人利益高于社會公德(D)在道德觀上，集體主義認(rèn)為人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，而極端個人主義則把個人視為歷史的動力[分值：]，（）的文化都是先進(jìn)文化。(A)教育科學(xué)文化素質(zhì)(B)思想道德素質(zhì)(C)心理素質(zhì)(D)人的身體素質(zhì)[分值：]，要堅持以（）為指導(dǎo)。(A)正確分析我國社會結(jié)構(gòu)和利益格局的發(fā)展變化(B)正確把握最廣大人民的根本利益、現(xiàn)階段群眾的共同利益和不同群體的特殊利益的關(guān)系(C)拓寬社情民意的表達(dá)渠道，搭建多種形式的溝通平臺，形成科學(xué)有效的利益協(xié)調(diào)機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾處理機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制(D)把群眾的利益訴求納入制度化、規(guī)范化、法制化的軌道[分值：]，主要包括（）。(A)繼續(xù)推進(jìn)生產(chǎn)和流通領(lǐng)域的誠信建設(shè)，從根本上遏制假冒偽劣商品的泛濫。[分值：]（）。(A)積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑(B)從業(yè)人員的高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐(C)在實踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的(D)職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)[分值：]，需要（）。(A)社會熱點(B)視訊熱點(C)災(zāi)難事件(D)突發(fā)事件[分值：](三)判斷題，一定要樹立人民利益高于一切的思想和正確的權(quán)力觀。(是)(否)[分值：]，從群眾最關(guān)心的事情抓起，讓群眾看到實實在在的變化，得到實實在在的利益。(是)(否)[分值：]。(是)(否)[分值：]7.“八榮八恥”為保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，為建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系，提供了思想基礎(chǔ)。(是)(否)[分值：]，在構(gòu)建社會主義和諧社會中承擔(dān)著重要責(zé)任。(是)(否)[分值：]，而職業(yè)道德修養(yǎng)則是個人的主觀的道德活動。(是)(否)[分值：]，是和諧文化建設(shè)的根本任務(wù)。(是)(否)[分值：]。(是)(否)[分值：]、改造社會的能動力量的綜合反映。(是)(否)[分值：]，是和諧