【正文】 如果光靠幼兒園的培養(yǎng)，不充分挖掘家庭教育資源，孩子的生活自理能力就不會得到充分的提高。在長期的實踐中，我們充分利用家庭教育資源，促使家園同步培養(yǎng)小班幼兒的生活自理能力。首先，理念先行，指導(dǎo)家長培養(yǎng)幼兒生活自理能力從哪里開始？重點在什么地方？這是至關(guān)重要的。利用開學(xué)第一周的家長會、家長園地、聯(lián)系手冊等，首先讓家長明確培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性。培養(yǎng)幼兒自理能力有助于培養(yǎng)孩子的獨立自信、社會責(zé)任感。這樣，就培養(yǎng)了敢于面對困難、克服困難、去爭取成功的抗挫能力及獨立做事，有始有終的好習(xí)慣。運用擬人化的語言和游戲的口吻提出要求，幼兒樂于接受而且印象深刻。這樣幼兒在不知不覺中根據(jù)兒歌引導(dǎo)的步驟完成了洗手的任務(wù)同時也培養(yǎng)了節(jié)約用水的好習(xí)慣。小班孩子思維的特點還是以直覺行動思維為主，他們的模仿性強。另一方面兒歌內(nèi)容直接有指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用。通過這些瑯瑯上口的《穿衣歌》、《脫衣歌》兒歌，幼兒會有興趣地邊說兒歌邊穿脫，逐步學(xué)會了穿脫衣服。在家庭中，可以讓孩子當(dāng)老師，教爸爸媽媽洗手，鞏固所學(xué)的技能。通過和爸爸媽媽比賽，讓孩子知道只有天天自己穿衣、整理玩具等，比賽才能獲勝。二、家園齊力，行動統(tǒng)一，目標(biāo)一致。其次，有針對性的及時跟蹤和記錄。第三，家園共育貴在堅持，重在鼓勵。通過家園合作的方式，發(fā)揮家長的力量，能使我們的教育獲得事半功倍的效果?？傊變荷钭岳砟芰Φ呐囵B(yǎng)不是短期教育就能奏效的，這是一個漫長的過程。第三篇：幼兒家園共育欄多吃水果的好處 清潔體內(nèi)環(huán)境 各種粗糧以及新鮮蔬菜和瓜果，含有大量的膳食纖維，這些植物纖維具有平衡膳食、改善消化吸收和排泄等重要生理功能，起著“體內(nèi)清潔劑”的特殊作用。膳食纖維還可抑制增血糖素的分泌，促使胰島素充分發(fā)揮作用。因此，讓寶寶每天適量吃點膳食纖維多的食物，可刺激腸道的蠕動，加速排便排出，也解除了便秘帶來的痛苦。食用淀粉類食物越多，大腸癌的發(fā)病率越低。6 更聰明 新鮮的水果內(nèi)富含鋅，鋅是人體中許多重要酶的組成成分，是促進生長發(fā)育的重要元素，尤其是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸及蛋白質(zhì)不可缺少的元素，常常吃新鮮的水果可以增強記憶力，具有健腦益智的功效。新鮮的水果還含硼，硼是一種有助于保持骨密度和保護心臟免得心臟病的礦物質(zhì)。新鮮水果中含有豐富纖維素，寶寶便秘時，適量進食水果也可以起到潤腸通便、去燥去火的功效。清潔口腔 如果一個新鮮的水果用15分鐘吃完的話，新鮮的水果中的有機酸和果酸質(zhì)就可以把口腔中的細菌殺死，起到保護牙齒防止蛀牙和發(fā)生牙齦炎的作用。11 減輕內(nèi)臟負擔(dān) 新鮮的水果的纖維、果膠、抗氧化物等能降低體內(nèi)有害膽固醇含量并提高有益膽固醇含量，這樣有利于穩(wěn)定血流速度，減輕內(nèi)臟解毒、排泄負擔(dān)，保護寶寶內(nèi)臟功能。春秋換季要注意的問題近來我班的一些寶寶因為季節(jié)的關(guān)系多少出現(xiàn)一些身體不適的癥狀，有經(jīng)驗的爸爸媽媽知道進入秋季，早晚溫差較大，加上氣候干燥，這樣的季節(jié)一不小心寶寶就很容易感冒和喉嚨不適，因此幼兒的衣食住行都需要家長多加注意。對于好動、易出汗的幼兒，在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。：多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物，尤其是含維生素A、C多的食物，它們對預(yù)防上呼吸道感染有幫助。對于常在秋季咳嗽的幼兒，家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。另外，是藥三分毒，不要把服藥作為預(yù)防幼兒生病的途徑。：秋天最適合戶外運動，家長有時間應(yīng)多帶幼兒到戶外運動，多曬太陽，曬太陽可以促進體內(nèi)鈣的吸收，同時也增強幼兒的體質(zhì)。、禽蛋、牛奶、蜂蜜、豆制品、新鮮、蔬菜、水果等。安全防范不可少家園一致很重要幼兒的安全問題不僅是幼兒園工作的重中之重，也是家長們最關(guān)心的問題，特別是幼兒在個人能力上有了很大發(fā)展，好奇心增強，對世界的了解和探索更加深入，但是自我安全保護意識往往相對落后，特別是在面對新奇的環(huán)境時，控制力非常差，不易預(yù)見后果，容易上當(dāng)受騙，產(chǎn)生不良后果。家庭注重安全教育，養(yǎng)成安全防范習(xí)慣在家中，父母要教育幼兒從各種生活細節(jié)處養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如水燒開了，要提醒父母灌水、關(guān)閉燃氣閥門等。比如：“叮咚叮咚”，門鈴響了，獨自在家的紅紅拿起了門禁電話，電話里傳來快遞員的聲音，讓紅紅開門。”快遞叔叔說：“您得簽收吧?”紅紅說：“還是放在傳達室吧。安全乘坐車輛，預(yù)防各種意外傷害隨著生活水平的提高，汽車已經(jīng)走入千家萬戶。車輛在行進過程中，車門、車窗不得隨意打開，不把垃圾扔到窗外等。孩子：我不想穿外套。孩子：我不穿。孩子之所以抵觸穿衣服，是因為他對冷并沒有過切身感受。第二招：及時提供支持當(dāng)孩子覺得冷以后，父母要及時給他提供支持?！边@種態(tài)度反而會讓孩子對穿衣服這件事更加逆反。我們通常也不會勉強他，而是把可能需要穿的衣服帶著。只有這樣，才能在孩子感受到冷的時候，給他自主選擇是否穿衣服、穿什么衣服的機會。有的家庭在孩子生病后，反而會給孩子很多特權(quán)，比如看電視，以致孩子覺得生病還挺好玩兒。第五招：了解氣溫和穿衣服之間的關(guān)系幼兒大一點了，會識數(shù)了，我們就開始帶著他關(guān)注天氣預(yù)報?！弊⒁庥變壕蛯ξ沂謾C上的天氣提示和我說的話感興趣。逐漸在探索時間、天氣、溫度和穿衣服之間的關(guān)系，并開始探索運動和穿衣服之間的關(guān)系了。當(dāng)然有時候即使感到冷，小牛也會不記得加衣服，這是孩子自身規(guī)劃能力有限所致。教育育兒掌握交通安全知識：如何安全過馬路教會幼兒掌握基本的交通安全知識，保證幼兒安全過馬路。所以，不是從任何地方都可以穿到馬路對面去的，只有人行橫道線才能穿過去。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行；過馬路的時候要前后左右看看，看見車輛，行人就要讓道。幼兒夏季防溺水安全教育知識。，最好用寶寶專用的浴盆，這種浴盆寶寶可以抓握兩邊，保持身體平衡，不至于滑倒。，避免寶貝因好奇向里看時頭朝下栽進馬桶里。，避免寶貝掉進正在工作的洗衣機里，發(fā)生溺水。，都要讓寶貝穿上救生衣。，要離海岸遠一些。，即使是淺水，父母也要時刻陪伴左右，避免讓寶貝和伙伴在水里打鬧而摔倒造成溺水。，尤其是男孩，家長不在時不要自己下水玩。如果寶貝學(xué)過游泳，父母也不應(yīng)大意，不要認為寶貝接受過游泳訓(xùn)練，就不會溺水了，寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著。這些東西在水中隨時會翻倒，家長要一刻不離地進行看護。其中游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛，幼兒在園的一日生活與活動中，幾乎有一半時間是在和玩具打交道。幼兒玩不同的玩具，應(yīng)有不同的安全要求。玩秋千架時，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩。等等。玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。小零件：玩具上松動的零件，毛絨玩具上未粘牢的眼睛、鼻子，玩具上掉落的紐扣，汽車上的輪子等，這些小零件都有可能造成窒息。如果寶寶吞入多塊磁鐵，磁鐵相互吸引，還可能導(dǎo)致腸梗阻，危及生命?；瘖y盒：兒童化妝盒是很受小女孩歡迎的玩具之一。電池：電池因長期不使用有可能會泄露。所以，這類玩具更適合年齡大些的寶寶玩耍?！凹彝ネ婢呦洹?，你用對了嗎？現(xiàn)在幾乎每個孩子都有大量的玩具，為了整理這些玩具，家長通常把玩具放在箱子里，我們把它命名為“家庭玩具箱”。那么家長該如何給孩子提供玩具，又如何從真正意義上陪孩子玩玩具，讓“家庭玩具箱”從“負擔(dān)”變成搭建育兒正能量的“橋梁”呢？首先，了解孩子對哪些玩具感興趣，結(jié)合興趣選擇玩具。建議由孩子自己或同家長一起為每一個箱子設(shè)計一個標(biāo)記，這樣孩子不但能分辨玩具箱的類別，而且由于有自己參與設(shè)計，會對玩具箱更加珍惜。尊重，但不放任很多家長在孩子玩玩具時，會主觀判斷他做得對還是不對，應(yīng)該還是不應(yīng)該。例如，大班的“汽車迷”丁丁每天在家擺弄車，媽媽有些著急了，不止一次向老師訴苦：“我是小學(xué)老師，我覺得他現(xiàn)在該認點字和拼音、做點數(shù)學(xué)題了，可他根本學(xué)不進去，怎么辦呢？”我們建議媽媽把丁丁所有玩具車輛的漢語名稱打印在紙上做成卡片，由于對車的著迷也引發(fā)了他用漢字對應(yīng)玩具車的興趣。不同的是，他嘴里不斷念來念去，根據(jù)車的名稱讀出字卡上的字。陪伴，但不控制有的孩子從小習(xí)慣和爸爸媽媽一起游戲，爸爸媽媽也熱衷于當(dāng)孩子的玩伴。孩子也習(xí)慣了有家長參與的游戲模式，家中經(jīng)常會有各種游戲上演。媽媽領(lǐng)會了他在扮演“霸王龍”，因為幾天前玩具箱里新添了這套恐龍系列繪本。后來仍覺得不過癮，牛牛還和媽媽一起制作了霸王龍和小甲龍的頭飾，愛玩的爸爸自然也加入了進來。所以在恰當(dāng)?shù)臅r候，家長要鼓勵孩子邀請好朋友到家中游戲。雷雷主動向朋友介紹玩具箱的玩具和模型，他們一會兒畫畫，一會兒玩開公交車的游戲，一會兒玩發(fā)射火箭的游戲。用好“家庭玩具箱”，家長將會獲得正確的教育理念，積累實用的指導(dǎo)方法，從而不斷樹立對游戲、對玩具、對孩子的新認識。在這個過程中，他可能會變化多種玩法，可能會出現(xiàn)不同的游戲主題，在他酷愛的“工作”中