小學(xué)部政教工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-04 04:27本頁面
【正文】 字。新學(xué)年我們將繼續(xù)落實(shí)《博奧學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》，要求我們遵守、對照、反思、提高。校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的競爭。因此，我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板，都承載著它的文化內(nèi)涵。三、班主任工作強(qiáng)化一個“心”字，突出一個“勤”字，落實(shí)四個機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)“班主任評估機(jī)制”、“班級評比機(jī)制”、“學(xué)生獎懲機(jī)制”、“德育研究機(jī)制”。常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)，使各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的有力保證，必須求細(xì)求全，突出務(wù)實(shí)。同時發(fā)揮少先隊(duì)組織的先鋒作用及積極因素，重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育。五、德育活動強(qiáng)化一個“廣”字，突出一個“育”字，落實(shí)“沒有活動就沒有教育”的理念。學(xué)生在參與活動中受到熏陶、受到感染，達(dá)到育人無痕的效果。如九月份的尊師教育，十月份的愛祖國教育，三月份的學(xué)雷鋒活動，四月份的手拉手活動，六月份的我為少先隊(duì)添光彩活動等。六、安全工作強(qiáng)化一個“責(zé)”字，突出一個“?！弊?，落實(shí)三個到位。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。并做好安全檢查、排除安全隱患。七、宿舍管理強(qiáng)化一個“共”字，突出一個“合”字，落實(shí)五項(xiàng)措施。新學(xué)年，我們將繼續(xù)落實(shí)以下五項(xiàng)措施：一是繼續(xù)提高班主任對宿舍管理的責(zé)任心和力度。三是繼續(xù)提高宿舍長的管理能力。五是延續(xù)校領(lǐng)導(dǎo)夜間輪流值班和科任教師的午休值班制度八、心理健康教育強(qiáng)化一個“思”字，突出一個“做”字，落實(shí)心理教育機(jī)制。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學(xué)生心理問題出現(xiàn)的原因，擬定對策，及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。九、家校聯(lián)系強(qiáng)化一個“多”字，突出一個“會”字，落實(shí)“十要十不”。因此，我們必須多和家長溝通，將孩子在校的表現(xiàn)以及在家的情況，家長和老師都要做到心中有數(shù)，以便因材施教?！笆奔矗航?jīng)校醫(yī)診斷后提出需到醫(yī)院進(jìn)一步檢查、治療的，要和家長聯(lián)系；學(xué)生帶病離?；丶覂商斓?，要和家長聯(lián)系；各種活動因不慎導(dǎo)致受傷的，要和家長聯(lián)系；同學(xué)之間有意或無意造成傷害的，要和家長聯(lián)系；屢教不改帶有社會惡習(xí)性質(zhì)的，要和家長聯(lián)系；管理過程中不接受老師批評，態(tài)度野蠻的，要和家長聯(lián)系；依據(jù)學(xué)校規(guī)定待罰款的，要和家長聯(lián)系；該返校未及時返校的，要和家長聯(lián)系；學(xué)習(xí)中落隊(duì)嚴(yán)重的，要和家長聯(lián)系；情緒不穩(wěn)定、變化極大的（反常現(xiàn)象）要和家長聯(lián)系。十、展示活動強(qiáng)化一個“趣”字，突出一個“特”字，落實(shí)全面性。展示要激發(fā)學(xué)生參與的積極性，做到趣味性。因此2008年慶元旦展示我們初步設(shè)想為除文藝節(jié)目外，要把宿舍、隊(duì)列、歌詠、乒乓球、籃球、象棋以及各興趣小組的活動成果都要向家長以及社會展示。以豐富的德育活動為載體，以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，突出針對性、主動性，落實(shí)實(shí)效性，創(chuàng)造和諧、文明校園。提升一種水準(zhǔn)：師德水平。常記一種思想：光榮教育。形成一種氛圍：和諧文明校園。德高為師，教師的一言一行，一舉一動，雖然微不足道，但都會潛移默化地影響著學(xué)生，乃至一生。慈愛、嚴(yán)愛、深沉地愛護(hù)每一名學(xué)生是我校的根本宗旨，也是每一名教師必備的理念。校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化，教育的最高境界是文化的競爭。因此，我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板，都承載著它的文化內(nèi)涵。三、班主任工作強(qiáng)化一個“心”字，突出一個“勤”字，落實(shí)四個機(jī)制。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)“班主任評估機(jī)制”、“班級評比機(jī)制”、“學(xué)生獎懲機(jī)制”、“德育研究機(jī)制”。常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)，使各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的有力保證，必須求細(xì)求全，突出務(wù)實(shí)。同時發(fā)揮少先隊(duì)組織的先鋒作用及積極因素，重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育。五、德育活動強(qiáng)化一個“廣”字，突出一個“育”字，落實(shí)“沒有活動就沒有教育”的理念。學(xué)生在參與活動中受到熏陶、受到感染，達(dá)到育人無痕的效果。如九月份的尊師教育，十月份的愛祖國教育，三月份的學(xué)雷鋒活動，四月份的手拉手活動，六月份的我為少先隊(duì)添光彩活動等。六、安全工作強(qiáng)化一個“責(zé)”字，突出一個“?！弊?，落實(shí)三個到位。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。并做好安全檢查、排除安全隱患。七、宿舍管理強(qiáng)化一個“共”字，突出一個“合”字，落實(shí)五項(xiàng)措施。新學(xué)年，我們將繼續(xù)落實(shí)以下五項(xiàng)措施：一是繼續(xù)提高班主任對宿舍管理的責(zé)任心和力度。三是繼續(xù)提高小干部的管理能力。五是增加班主任輪流值班和午休值班制度八、心理健康教育強(qiáng)化一個“思”字，突出一個“做”字，落實(shí)心理教育機(jī)制。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學(xué)生心理問題出現(xiàn)的原因，擬定對策，及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。九、家校聯(lián)系強(qiáng)化一個“多”字，突出一個“會”字，落實(shí)“十要十不”。因此，我們必須多和家長溝通，將孩子在校的表現(xiàn)以及在家的情況，家長和老師都要做到心中有數(shù)，以便因材施教?！笆奔矗航?jīng)校醫(yī)診斷后提出需到醫(yī)院進(jìn)一步檢查、治療的，要和家長聯(lián)系；學(xué)生帶病離?；丶覂商斓?，要和家
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1