小學(xué)道德與法治課教師教學(xué)工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-在線瀏覽
2024-11-04 04:27本頁面
【正文】 做起，養(yǎng)成“舉手之勞做環(huán)?！钡淖杂X性并從自己的身體力行中感受到幸福和自豪之感。我們要加強(qiáng)世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實(shí)共建亞洲命運(yùn)共同體、人類命運(yùn)共同體的人文基礎(chǔ)。不同文明只有交流互鑒、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步，才能為人類文明進(jìn)步、世界和平發(fā)展提供強(qiáng)大動力。對于學(xué)生們認(rèn)識我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導(dǎo)意義。生存環(huán)境，需要我們?nèi)巳伺橹瞰I(xiàn)力量。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)懂得每個(gè)人都應(yīng)得到尊重；學(xué)會如何尊重自己、他人。懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣。了解我國自然災(zāi)害的種類、分布及其危害；知道如何預(yù)防自然災(zāi)害。尊重不同國家和民族的文化差異，尊重文化多樣性。知道國際組織的分類及重要作用，了解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的構(gòu)成和作用，明白中國與國際組織的相互交流、支持作用。三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施方法教師認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材，研究學(xué)生的特點(diǎn)，注重因材施教。運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)道德與法治課教師教學(xué)工作總結(jié)2本學(xué)期我擔(dān)任九年級三個(gè)班的道德與法治教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期中，我在教育教學(xué)任務(wù)中盡職盡責(zé)，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待工作。從一定程度上提高了學(xué)生的`整體素質(zhì)。收效明顯。超額完成學(xué)校布置的任務(wù)?？记敖M織學(xué)生復(fù)習(xí)，考后對試卷進(jìn)行全批全改。二、其他方面：作為教研組長，我和本組教師一起加強(qiáng)集體備課和教學(xué)研究，相互聽課共同進(jìn)步。并且在本學(xué)期做了展示課《延續(xù)文化血脈》，雖然有不盡人意的地方，但我及時(shí)進(jìn)行了反思。在教研上我能起到骨干教師的帶頭作用，認(rèn)真開展了本組的教研工作，如期高質(zhì)量完成教研任務(wù)，并積極撰寫論文，三篇論文分別獲得了市級特等、一等獎。小學(xué)道德與法治課教師教學(xué)工作總結(jié)3本學(xué)期，我擔(dān)任七年級三、四、五、六、七班的道德與法治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得；同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。為了提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的39。作為“為人師表”的教師，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。每一個(gè)學(xué)生都是充滿潛力的，教師需要用心澆灌才能讓學(xué)生生命之花綻放的更加絢爛。教學(xué)方式未能完全革新，課堂上學(xué)生的主體性地位體現(xiàn)不夠，不敢完全放手的去信任學(xué)生。四、今后打算備課：在七年級道德與法治備課組的帶領(lǐng)下，我要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，同時(shí)在課下也要努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng)與知識能力；課上：認(rèn)真貫徹學(xué)?！皢栴}研討課堂”的教學(xué)模式，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，使課堂高效；課下：認(rèn)真、嚴(yán)格做好“四清”任務(wù)，狠抓“學(xué)困生”，“培優(yōu)補(bǔ)差”，提升整個(gè)班級成績。緊張繁忙的一個(gè)學(xué)期又將接近尾聲，愜意的暑假生活又將開啟。為了使下學(xué)期的教育教學(xué)工作更上一層樓，現(xiàn)對本學(xué)期的教育教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。，陪
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