人教新課標六年級下冊數(shù)學教案成反比例的量-在線瀏覽

【摘要】成反比例的量教學目標：1．經(jīng)歷探索兩種相關聯(lián)的量的變化情況過程，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，理解反比例的意義。2．根據(jù)反比例的意義，正確判斷兩種量是否成反比例。3．初步滲透函數(shù)思想。教學重點：反比例的意義。教學難點：正確判斷兩種量是否成反比例。教學過程：一、導入新課1．讓學生說一說成正比例的兩種量的變化規(guī)律?；卮鹨c：

2025-02-13 14:32

成反比例的量課件-在線瀏覽

【摘要】現(xiàn)在的努力是在放飛明天展翅翱翔的希望。?2.怎樣判定兩個量是否成正比例？判斷方法：判斷兩個量是不是成正比例關系，首先要看這兩個量是不是相關聯(lián)的量，其次看這兩個量的商是不是一定的。判斷下面各題中的兩種量是否成正比

2025-01-26 12:00

小學六年級數(shù)學成反比例的量說課稿(精選3篇)-在線瀏覽

【摘要】小學六年級數(shù)學《成反比例的量》說課稿（精選3篇） 　　《成反比例的量》說課稿1　　教學內容： 　　人教版教材小學數(shù)學六年級下冊第三單元的第四課時《成反比例的量》 　　教學目標： 　　1...

2024-12-04 06:18

成反比例量教學設計-在線瀏覽

【摘要】人教版六年級下冊《成反比例的量》教學設計興慶區(qū)五小：葉竹英教學目標：1、通過實踐活動，理解反比例的意義，并能根據(jù)反比例的意義，正確地判斷兩種相關聯(lián)的量是否成反比例；2、通過小組間的合作學習，培養(yǎng)學生的合作意識、參與意識，訓練其觀察能力及概括能力；3、利用多媒體動畫的演示，讓學生體驗到反比例的變化規(guī)律。教學重點：感受反比例的變化，概括反比例

2025-01-26 11:07

人教新課標六年級下冊數(shù)學教案成反比例的量1-在線瀏覽

【摘要】成反比例的量教學目的1．理解反比例的意義，能根據(jù)反比例的意義，正確的判斷兩種量是否成反比例。2．通過引導學生討論探究，分析合作，進一步認識事物之間的聯(lián)系和發(fā)展變化的規(guī)律。3．初步滲透函數(shù)思想。教學重點引導學生總結出成反比例的量，是相關的兩種量中相對應的兩個數(shù)積一定，進而抽象概括出成反比例的關系式。教學難點利用反比例的意義，正確判

2025-02-13 14:32

成反比例的量ppt課件-在線瀏覽

【摘要】新課程新思想新理念成反比例的量300300300300300體積/cm6030201510底面積/cm510152030高度/cm32把相同的體積的水,倒入底面積不同的杯子底面積是10，高是30；底面積是15，高是20；

2025-06-20 23:47

新蘇教版數(shù)學六年級下冊63反比例關系、反比例的量同步練習-在線瀏覽

【摘要】 、反比例的量同步練習 班級：___________姓名：___________得分：___________ 1、用一批紙裝訂練習本，每本25頁，可以裝訂400本。如果要裝訂500本，每本有X頁...

2025-04-02 02:37

西師大版數(shù)學六年級下冊反比例的量-在線瀏覽

【摘要】成反比例的量西師大版六年級數(shù)學下冊1．通過具體問題認識成反比例的量，理解反比例的意義，能判斷兩種量是否成反比例關系，能找出生活中成反比例量的實例，并進行交流．2．引導同學們運用前面學習成正比例的量的學習方法學習反比例，從中感受學習方法的普遍適用性，培養(yǎng)同學們的觀察能力、推理能力、歸納能力和靈活運用知識的能力。30030030030

2025-01-14 06:19

西師大版數(shù)學六年級下冊反比例的量-在線瀏覽

【摘要】成反比例的量西師大版六年級數(shù)學下冊1．通過具體問題認識成反比例的量，理解反比例的意義，能判斷兩種量是否成反比例關系，能找出生活中成反比例量的實例，并進行交流．2．引導同學們運用前面學習成正比例的量的學習方法學習反比例，從中感受學習方法的普遍適用性，培養(yǎng)同學們的觀察能力、推理能力、歸納能力和靈活運用知識的能力。30030030030

2025-02-15 11:47

西師大版六年下成反比例的量隨堂練習-在線瀏覽

【摘要】（西師大版）六年級數(shù)學下冊成反比例的量快樂出發(fā)六（1）班全體同學參加體操表演，每行站8人能站6行，每行12人，能站多少行？輕松演練一、判斷下面每題中的兩種量是否成反比例，并說明理由。（1）路程一定，速度和時間。（2）長方形的面積一定，長和寬。（3）小剛從家到學校行走的路程和剩下的路程。

2025-02-06 19:43

人教版六年級下冊正比例和反比例的意義-在線瀏覽

【摘要】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1．進一步理解正比例的反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律。?2．使同學們能正確判斷正、反比例。?3．引導同學們觀察、思考、探究，判斷正、反比例。?4．發(fā)展同學們分析、比較、抽象、概括能力，激發(fā)同學們的學習興趣。復習：1．已知路程和時間，求速度？

2025-01-14 04:52

六年級數(shù)學下冊-63-反比例關系、反比例的量課后練習-(新版)蘇教版doc-在線瀏覽

【摘要】六年級數(shù)學下冊反比例關系、反比例的量課后練習（新版）蘇教版 1、用一批紙裝訂練習本，每本25頁，可以裝訂400本。如果要裝訂500本，每本有X頁。 題中（）量一定，關系式：（）○（）＝（）（一定）...

2024-11-20 04:32

蘇教版六年級下冊正反比例-在線瀏覽

【摘要】比例復習之正反比例1、比例的有關知識（1）比例的意義要點：表示兩個比相等的式子叫做比例。例題：::6能否組成比例？練習1、（填小數(shù)）=（）%。2、（）÷12=1：（）===（）%（2）比例的基本性質要點：組成比例的四個數(shù)，叫做比例的項

2024-09-03 03:38

認識成反比例的量優(yōu)秀教學設計范文-在線瀏覽

【摘要】《認識成反比例的量》優(yōu)秀教學設計范文 　　教學內容： 　　p47例2。 　　教學目標： 　　1、理解反比例的意義，能根據(jù)反比例的意義，正確的判斷兩種量是否成反比例。 　　2、通過引導...

2024-12-03 04:36

人教版六年級下冊正反比例的比較練習課件-在線瀏覽

【摘要】正反比例的比較練習人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?和反比例的意義與區(qū)別。?反比例。時間（時）123456······路程（千米）4080120160200240····

2025-02-01 04:14

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