【正文】 ，發(fā)怒。學(xué)而不思則殆：有害。擇其善者而從之：跟從。無(wú)何：不久，不一會(huì)兒。往來(lái)屑屑：形容來(lái)往匆匆?？恐６矶翰痪?，不一會(huì)兒。撒鹽空中差可擬：把……撒在。相似。陳太丘與友期行：約定。非人哉：真不是人?。?。去：離開。）尊君：對(duì)別人父親的一種尊稱。元方入門不顧：回頭看。人皆吊之：都。居數(shù)月：經(jīng)過(guò)。六：詩(shī)歌賞析《次北固山下》：這是一首五言律詩(shī)。首聯(lián)勾畫出在江南旅途中所見到的明媚景色：茫茫江水，隱隱青山。頸聯(lián)寫天將破曉時(shí)，一輪紅日涌出江面，雖已是殘冬，但一輪紅日給四周景色帶來(lái)了生命的光輝。尾聯(lián)寫看到大雁北歸，想到新年即將來(lái)臨，而今身處異地他鄉(xiāng)，自然而然地引出詩(shī)人淡淡的思鄉(xiāng)之情?！跺X塘湖春行》：這是一首七言律詩(shī)。首聯(lián)寫遠(yuǎn)景，詩(shī)人行經(jīng)孤山寺和賈公亭西邊時(shí)所看到的天光水色。頷聯(lián)寫鶯燕的活動(dòng)。頸聯(lián)寫近景，五顏六色、隨處開放的野花使人眼花繚亂，新長(zhǎng)出的春草剛剛沒過(guò)馬蹄。全詩(shī)寫景層次分明、由遠(yuǎn)到近、動(dòng)靜結(jié)合，情景交融。全詩(shī)描寫了與朋友歡聚的生活場(chǎng)景和山村的秀麗風(fēng)光，表達(dá)了朋友間那種淳樸的情誼和詩(shī)人對(duì)農(nóng)村風(fēng)光的喜愛之情。通過(guò)寫朋友的熱情款待，表現(xiàn)了他們之間真摯的友情。五、六句描寫打開窗戶所見到的景物及端起酒杯所談?wù)摰脑掝}，情與景交融在一起。全詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、敘述簡(jiǎn)練而意味無(wú)窮，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而層次分明。全詩(shī)以由寺外到寺內(nèi)的順序?yàn)榫€索，前四句寫入古寺，見高林，踏曲徑，進(jìn)禪房。詩(shī)中虛寫萬(wàn)籟俱寂，實(shí)寫心靈感悟；虛寫鐘磬之音，實(shí)寫心靈震撼?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》：這是一首七言絕句，同時(shí)也是一首贈(zèng)言詩(shī)，融情于景，借景抒情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友深切的關(guān)懷，同時(shí)也展示了詩(shī)人飄逸、豪放的性格。從“飄飛不定的楊花落光了，布谷鳥啼聲凄婉”之中隱含著作者對(duì)朋友被貶僻壤之地的同情和悲傷，接著轉(zhuǎn)入敘事，用跋涉五溪說(shuō)明路途的遙遠(yuǎn)和艱難，暗含著對(duì)被貶友人的深切掛念。全詩(shī)想象豐富奇特，感情真摯。全詩(shī)寫詩(shī)人夜泊秦淮的所見所聞，想到南朝統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死的生活以及陳朝的滅亡，反映了詩(shī)人對(duì)晚唐達(dá)官顯貴只顧個(gè)人享樂、不顧國(guó)家存亡這一再現(xiàn)狀的不滿與憤恨。后兩句寫現(xiàn)實(shí)中達(dá)官顯貴飲酒作樂、荒淫無(wú)度的生活，表達(dá)出詩(shī)人的憂國(guó)憂民之情。將歷史與現(xiàn)實(shí)巧妙結(jié)合，兩個(gè)“籠”字表現(xiàn)出寫景生動(dòng)形象，情感深沉。首句“君問歸期”是寫親人思念詩(shī)人，“未有期”是詩(shī)人的回答。一問一答中，把親人思念自己與自己懷念親人的深情真摯地表達(dá)了出來(lái)。全詩(shī)觸景生情，情景交融，含蓄深沉，傾訴了骨肉親情之間分離的痛苦與想象親人團(tuán)聚時(shí)的歡樂情景?！哆^(guò)松源晨炊漆公店》：這是一首七言絕句?！澳浴倍窒袷亲哉]又像是提醒別人，耐人尋味。三四句對(duì)第二句留下的懸念進(jìn)行解釋：本來(lái)上山過(guò)程要攀登多少道山嶺，下嶺過(guò)程中也相應(yīng)地會(huì)遇到多少重山嶺。其間包含著樸實(shí)的人生哲理：做任何事情都應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備，面對(duì)困難才能順利解決。前兩句用比喻修辭方法寫出方塘的清澈，表面是寫景，實(shí)際上是用景物作比喻。后人將句子凝縮為成語(yǔ)“源頭活水”，用以比喻事物發(fā)展的源頭和動(dòng)力。七：綜合性學(xué)習(xí)一、這就是我：（活動(dòng)形式）1自我介紹；2自我推薦；3模擬面試活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：活動(dòng)目的：通過(guò)向大家介紹自己，讓同學(xué)和老師盡早認(rèn)識(shí)、了解自己。讓活動(dòng)豐富我們的課外生活。組織全班同學(xué)開展“自我介紹”活動(dòng)。二、漫游語(yǔ)文世界：（活動(dòng)形式）1調(diào)查生活中學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文現(xiàn)狀；2編輯生活中學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文小冊(cè)子（如：對(duì)聯(lián)集錦、店名集錦、廣告集錦、錯(cuò)別字舉隅等）；3組織討論“怎樣學(xué)語(yǔ)文”活動(dòng)活動(dòng)資料：小草在成長(zhǎng)，請(qǐng)勿打擾（草坪告示牌）誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦（食堂標(biāo)語(yǔ)）悄悄的來(lái)，悄悄的去（閱覽室標(biāo)語(yǔ)）活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：活動(dòng)目的：通過(guò)開展課外學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文現(xiàn)狀調(diào)查，了解生活中運(yùn)用語(yǔ)文的現(xiàn)狀。讓活動(dòng)豐富同學(xué)們的課外生活。各組將課外學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文現(xiàn)狀調(diào)查的資料整理編輯成冊(cè)。請(qǐng)語(yǔ)文老師點(diǎn)評(píng)、總結(jié)此次活動(dòng)。培養(yǎng)、提高同學(xué)們細(xì)心觀察事物的能力。活動(dòng)步驟：確定好走進(jìn)自然開展郊游的時(shí)間與地點(diǎn)并做好分工。在全班展示觀察自然的成果，交流郊游的感受。四、探索月球奧秘（活動(dòng)形式）月球奧秘知多少；觀察月亮運(yùn)行；收集豐富多彩的月亮文化。)卻月中桂，清光應(yīng)更多。中秋賞月，天月圓，地月缺；游子思鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)苦，本鄉(xiāng)甜。月亮的美稱與雅號(hào)：玉兔、夜光、素峨、玉盤、廣寒宮、嬋娟、蟾蜍等。月球作者是冰心，原名謝婉瑩，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家。包括三方面的內(nèi)容：一是對(duì)母愛與童真的歌頌。詩(shī)中的母愛往往有雙重內(nèi)涵：一是母愛對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn)，二是詩(shī)人對(duì)母愛的深情頌贊。作者認(rèn)為：人類來(lái)自自然，歸于自然，人與自然應(yīng)該是和諧一致的?！叭菍?duì)人生的思考和感悟。如：墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。二是語(yǔ)言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)?！兑了髟⒀浴肥鞘澜缥膶W(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。如：《狼和小羊》、《貓和雞》二是表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧。如《蚯蚓和狐貍》、《螞蟻和蟬》作品的藝術(shù)特色是：一是往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。文學(xué)常識(shí)1．《從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》（《魯迅全集》散文集第2卷）。著名詩(shī)作有《自由頌》、《致大?！?、《致恰達(dá)耶夫》等。王安石，是改革家、文學(xué)家，唐宋八大家之一。5．《黃河頌》選自詩(shī)組《黃河大合唱》第二部《黃河頌》。代表作有《最后一課》《柏林之圍》。這是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。9．《聞一多先生的說(shuō)和做》選自《人民日?qǐng)?bào)》。著作收在《聞一多全集》中。貝多芬（17701827），德國(guó)作曲家。11．《福樓拜家的星期天》選自《濟(jì)南文藝》。12．《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》卷六十六，題目是編者加的。司馬光，字君實(shí)，北宋政治家、史學(xué)家。古今字與通假字1．扳仲永環(huán)謁于邑人。2．對(duì)鏡帖花黃。3．出門看火伴。4．孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪。文言文詞語(yǔ)解釋《傷仲永》1． 世隸耕。2． 未嘗識(shí)書具。3． 父異焉。4． 其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意。5． 自是指物作詩(shī)立就。[立就]立刻完成。[文理]文采和道理。[稍稍]漸漸。8． 或以錢幣乞之。9． 父利其然也。10．仲永環(huán)謁與邑人。[環(huán)]四處。11．不能稱前時(shí)之聞。12．曰：”泯然眾人矣。指原有的特點(diǎn)完全消失了。[賢]勝過(guò)、超過(guò)。[惟]只。[市]買。[旦]早晨。[戎機(jī)]戰(zhàn)爭(zhēng)。[度]過(guò)。[金柝]古時(shí)軍中守夜打更用的器具。[策勛]記功。[強(qiáng)]有余。[郭]外城。[帖]通”貼“。[撲朔]動(dòng)彈。25．安能辨我是雄雌？ [安]怎么。[治經(jīng)]研究儒家經(jīng)典。27．但當(dāng)涉獵。28．見往事耳。[往事]指歷史。[乃]于是，就。[及]等到。[非復(fù)]不再是。[更]重新。文言文句子解釋《傷仲永》1． 世隸耕。2． 父異焉。3． 其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意。4． 其文理皆有可觀者。5． 邑人奇之。6． 稍稍賓客其父。7． 父利其然也。8． 日扳仲永環(huán)謁于邑人。9． 不能稱前時(shí)之聞。10．然眾人矣。11．于才人遠(yuǎn)矣。12．則其受之人者不至也。13．今夫（f譯文：現(xiàn)在那些沒有先天賦予的，本來(lái)是普通人。譯文：呂蒙把軍中事務(wù)繁多為推托的借口。譯文：自己把這樣做當(dāng)作很有好處的事情。譯文：讀書人相隔了一段時(shí)間，應(yīng)該重新用新的眼光看待。2．?dāng)€：湊在一塊兒。4．鑒賞：鑒定和欣賞。跡，足跡、腳印。6．秕谷：長(zhǎng)得不飽滿得谷粒。鼎，古代的一種銅鑄的鍋，一般世三足兩耳。鼎沸，本意是鍋里的水燒開了，發(fā)出響聲。9．哽：聲氣阻塞。11．嗥鳴：（野獸）大聲嚎叫。13．亙古：遠(yuǎn)古。15．馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來(lái)，指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場(chǎng)。17．燕然勒功：指立下了顯赫的軍功。勒功，刻石記功。18．鍥而不舍：屢刻不停，比喻有恒心，有毅力。19．望聞問切：中醫(yī)診病術(shù)語(yǔ)，即望診，問診，切診。20．群蟻排衙：這里指整齊地排列著。排衙，原指舊時(shí)官署陳設(shè)儀仗，全署屬吏依次參拜長(zhǎng)官的情狀。21．迥乎不同：很不一樣。22．氣沖斗牛：形容氣勢(shì)之盛可以直沖云霄。）名，泛指天空。24．躊躇：猶豫。膺，胸。n nu236。o q237。n1．?dāng)€動(dòng) 2．執(zhí)拗 3．確鑿 4．菜畦 5．桑葚 6．輕捷 7．蟋蟀yōng su237。 tu236。 kuī shēn zh224。 dǎn zān chǒu27．恐懼 28．驪歌 29．花圃 30．雞毛撣子 31．玉簪花 32．丑陋sh224。 d249。n33．訕笑 34．嫉妒 35．來(lái)勢(shì)洶洶 36．木屐 37．瞬息 38．幽寂qī diān p224。n bǔ40．荒草萋萋 41．顛峰 42．澎湃 43．狂瀾 44．屏障 45．哺育 hǎo sǒu gěng 224。 dǎo46．九曲連環(huán) 47．滋長(zhǎng) 48．郝叟 49．哽咽 50．懊悔 51．祈禱q237。ng ch236。o l225。n58．險(xiǎn)峻 59．端木蕻良 60．熾痛 61．嗥鳴 62．斑斕 63．讕語(yǔ)d224。n q236。64．怪誕 65．亙古 66．默契 67．田壟 68．蚱蜢 69．污穢 70．宰割hu225。 xiǎn ku236。77．鋒芒畢露 78．家喻戶曉 79．婦孺皆知 80．馬革裹尸cu236。ng xūn tǐng81．鞠躬盡瘁，死而后已 82．縈帶 83．糾紛 84．曛 85．鋌而走險(xiǎn)yān di233。86．燕然勒功 87．衰微 88．赫然 89．迭起 90．高標(biāo) 91．鍥而不舍w249。n jiǒng92．兀兀窮年 93．瀝盡心血 94．潛心貫注 95．心會(huì)神凝 96．迥乎不同kāng kǎi dǒu97．一反既往 98．慷慨淋漓