【正文】 忙將自己的帽子點(diǎn)燃，放在樹(shù)枝下?！敖k麗”“歡快”兩個(gè)詞語(yǔ)，表達(dá)了科學(xué)考察員們?cè)鯓拥男那?？你覺(jué)得老隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)什么樣的人？讀了這段文字，你想到了什么？聯(lián)系上下文，這個(gè)故事告訴我們：我們只有不放棄希望，具有堅(jiān)強(qiáng)意志才能成功。華盛頓小時(shí)候非常頑皮。他一會(huì)兒在這兒試試，一會(huì)兒又在那兒砍砍。他舉起小斧頭 嘟嘟嚷嚷地說(shuō) 來(lái)吧 我的朋友 我要在你身上試試斧頭 說(shuō)著一斧頭砍了下去 只聽(tīng) 咔嚓 一聲 那小樹(shù)便成兩截 躺在地上 嘿，華盛頓美滋滋跑著玩去了??誰(shuí)知，這一砍不要緊，可真闖了禍。這當(dāng)兒，爸爸邁著步子，由外面回來(lái)了，當(dāng)他望見(jiàn)那心愛(ài)的小樹(shù)已被砍倒，十分生氣，幾乎要大發(fā)雷霆！爸爸要弄清楚這是誰(shuí)在搞破壞，生氣地說(shuō)：“要是讓我發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)砍的樹(shù)，我要，嗯，我就要??”爸爸說(shuō)這話時(shí)，臉色鐵青，嘴唇在哆嗦。后來(lái)，他終于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸寧愿損失一千棵可愛(ài)的櫻桃樹(shù)，也不愿意我的孩子說(shuō)一句謊話。我會(huì)在文中缺標(biāo)點(diǎn)的地方填上合適的標(biāo)點(diǎn)。（4分）近義詞（）近義詞（）（1）錯(cuò)誤（2）喜歡反義詞（）反義詞（）按要求改寫(xiě)句子。（改成“被字句”）：根據(jù)文章內(nèi)容，用直線把下面左右兩邊的詞語(yǔ)準(zhǔn)確地搭配起來(lái)。”你是怎樣理解這句話？讀了這篇短文，你還讀懂了什么？3分）8（三年級(jí)語(yǔ)文上第四單元檢測(cè)題（讀10周）一、看拼音寫(xiě)漢字。n p237。n d224。n g227。o zi()()()()()wǔ d238。n t237。ng r225。o sh236。ng ku224。 f226。 m237。 fēng w227。n()()()()()r226。 xiān y224。 fū tuō d236。()()()()()huǒ ch225。 d224。n sh237。u r249。ng l236。頑（）腦（）搶?zhuān)ǎ╊}（）份（）煩（）惱（）槍?zhuān)ǎ┨幔ǎ┓遥ǎ┓澹ǎ┝校ǎ┩希ǎ┯牐ǎ┩叮ǎ┓洌ǎ┝遥ǎ┦ǎ┭浚ǎ](méi)（）三、給多音字注音組詞。一言（）（）一團(tuán)（）（）一（）一（）（）（）驚人（）（）不染（）（）登天 請(qǐng)用上面一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。讀了《毛毛蟲(chóng)的故事》你受到了什么啟發(fā)？你喜歡《舉手的秘密》中的高老師嗎？為什么？《自信》一文告訴我們什么道理？《最后一根火柴》中最后人們靠什么點(diǎn)燃了火柴？六、寫(xiě)句子。專(zhuān)心致志古時(shí)候，有一個(gè)人名秋，他是全國(guó)聞名的圍棋大師。一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候，非常專(zhuān)心。他很快就學(xué)會(huì)了下棋。結(jié)果，()他跟人家一起學(xué)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。學(xué)習(xí)必須專(zhuān)心致志。()不專(zhuān)心，那是什么也學(xué)不會(huì)的。如果 因?yàn)?雖然 盡管聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)全國(guó)聞名： 專(zhuān)心致志：填空（1）這篇短文有_______個(gè)自然段，說(shuō)的是 向 學(xué)下棋，結(jié)果（2）這篇短文第_______自然段告訴我們一個(gè)道理，這個(gè)道理是。這次習(xí)作就來(lái)寫(xiě)熟悉的人的一件事。寫(xiě)完以后，可以讀給你寫(xiě)的那個(gè)人聽(tīng)，請(qǐng)他評(píng)評(píng)寫(xiě)得怎么樣。爸爸媽媽都出來(lái)了，和我一起觀賞草莓，他們的臉上都綻開(kāi)了笑容。她那小小的果實(shí)里，有媽媽的愛(ài)憐、爸爸的汗水、我的希望。我突然發(fā)現(xiàn)，草莓上又蟲(chóng)，一種小小的，約二分之一顆綠豆大，有著六條細(xì)腿，渾身白色的軟殼蟲(chóng)!咳!這該死的壞東西!它在草莓的莖上、枝葉上蠕蠕而動(dòng)，一會(huì)兒不動(dòng)了，卻明明在那里大吸特吸草莓的汁液。可是還有那么多，怎么辦呢? 我急壞了，趕緊請(qǐng)來(lái)爸爸，爸爸眉頭一皺，拿來(lái)一瓶殺蟲(chóng)劑，用小噴霧器“哧哧”地噴了幾下。望著那株重新長(zhǎng)起來(lái)的草莓，我心里樂(lè)滋滋的，是啊，任何事情在即將成功的時(shí)刻都不能放松，否則就會(huì)功虧一簣。它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭，從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條，繞在中間的一根支柱上。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路，摸上去很粗糙。倒往下長(zhǎng)，全部趴到了地上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌，偷跑出去玩耍似的。走近一看，呀！瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢，就像瓜子臉上長(zhǎng)了許多小雀斑似的。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會(huì)折斷。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹(shù)木、植物，從中享受觀察的樂(lè)趣。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。”通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。它爬行的很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見(jiàn)。聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來(lái)。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢(xún)問(wèn)。爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。觀察螞蟻今天，爸爸、媽媽帶我出去玩。當(dāng)我們正挖開(kāi)螞蟻窩的時(shí)候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來(lái)了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米?！蹦昧讼聛?lái)。剛扒開(kāi)那個(gè)“米?！钡臅r(shí)候?？吹轿胰粲兴嫉臉幼樱婀值膯?wèn)我：“又有什么難題把你難住了？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲(chóng)子呀？”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽?！薄奥?！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說(shuō)?！蔽掖蠼械?。從這次觀察中，我又學(xué)到了知識(shí)，我非常開(kāi)心。水仙花的花朵由六片純白色的花瓣組成，中間的花芯是淡黃色的，顯得非常的小巧、嬌嫩，就像一個(gè)害羞的小姑娘。她給人的感覺(jué)是那么的安靜，那么的有禮貌，就像淑女一樣。水仙花的莖越往下顏色越淡，呈嫩綠色，就像剛刷過(guò)一層嫩綠色的油漆。觀察螞蟻下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲(chóng)，我選擇觀察螞蟻，聽(tīng)到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時(shí)，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小，但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。蜘蛛捕食今天中午，我正在追殺一只蚊子，這蚊子太可惡了，把我的手上呵了一個(gè)大大的包。追著追著，它突然不動(dòng)了。心想，你也有今天啊!這時(shí)，一只蜘蛛敏捷地跑來(lái)，用絲把它層層包裹起來(lái)，就象一個(gè)蠶繭，蜘蛛又把它拖到自己的臥室里，慢慢享受這美食。不論是什么飛蟲(chóng)，一碰到網(wǎng)就別想跑掉，另外蜘蛛的身上和腿上，經(jīng)常會(huì)分泌一種油質(zhì)。沒(méi)想到那么不起眼的蜘蛛捕食里竟有這么多的學(xué)問(wèn)。但是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。葉上稍微帶點(diǎn)黃。文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。葉子往左右兩邊伸開(kāi)，葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。刮風(fēng)，只會(huì)把文竹刮得更加柔美；下雨，只會(huì)把文竹沖得更加美麗。聰明的螞蟻今天下午，我坐在院子里的大樹(shù)下吃面包，掉在地上一些面包渣。只見(jiàn)螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，還有的推，有的背，十幾只螞蟻來(lái)回穿梭，忙碌卻不雜亂。哈哈，看來(lái)小小的螞蟻是搬不動(dòng)這兩座“大山”了，當(dāng)我正要起身走時(shí)，從洞口方向來(lái)了一大群螞蟻。前面的螞蟻使勁拉著，后面的螞蟻用力推著，慢慢地，兩座“大山”竟被它們拖進(jìn)了洞口。泡豆芽今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)泡豆芽，并讓我們準(zhǔn)備寫(xiě)觀察日記。一天后，豆子的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在碗里舒服地躺著，透明的衣服里包著嬌嫩的胚芽。又過(guò)了一天，豆子把衣服撐破了，豆子的一側(cè)長(zhǎng)出了小芽，像妞妞頭上扎的羊角辮，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。豆芽千姿百態(tài)，有的向前伸著像小象的鼻子，有的向下垂著像小女孩扎的馬尾辮，還有的繞著彎，像個(gè)小彈簧。我泡的豆芽終于成熟了，它和菜市場(chǎng)賣(mài)的豆芽沒(méi)什么兩樣，我感覺(jué)自己的這項(xiàng)作業(yè)完成得很棒！通過(guò)這次泡豆芽，我發(fā)現(xiàn)：一粒小小的干黃豆，竟然有這么神奇而偉大的力量，它一直向前生長(zhǎng)，最后終于變成了鮮嫩的豆芽。含羞草最近，爸爸從花草市場(chǎng)里買(mǎi)了一盆花草。它的葉子像水杉的一樣，一對(duì)一對(duì)的，好像兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。我一捏又細(xì)又長(zhǎng)的莖，整條莖就垂下來(lái)了，更多的葉子也跟著合起來(lái)了，就像不敢見(jiàn)人似的。爸爸急切地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我把事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。”“它為什么會(huì)自動(dòng)把葉子合上？”我好奇地問(wèn)?！焙髞?lái)，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里看到關(guān)于含羞草的知識(shí)和爸爸說(shuō)的一樣，而且還說(shuō)了含羞草的“害羞”是一種自我保護(hù)的技能。“唉，它太小了！”我自言自語(yǔ)道，螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒挪動(dòng)一下，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無(wú)希望，它只好悻悻而去。只見(jiàn)它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴。我先拿了一撮茶葉放進(jìn)玻璃杯，然后小心翼翼地把開(kāi)水沖下去，杯子里馬上出現(xiàn)一股旋渦，茶葉像一群受驚的魚(yú)一樣，爭(zhēng)先恐后地往上逃。這時(shí)，落在杯底的茶葉全舒展開(kāi)來(lái)，像花兒開(kāi)放，杯底變成了花的世界。我把泡好的清茶端給爸爸