三年級上冊校本課程教學(xué)計劃-在線瀏覽
2024-11-03 22:40本頁面
【正文】 禮儀 4周 擁有優(yōu)雅 6周 完善形象 8周 教養(yǎng)一半在嘴上 10周 魅力提升 112周114周15周 16周 17周 18周 19周師恩永駐 友誼長存 校園活動禮儀 見面禮節(jié) 交際禮儀 餐桌禮儀餐桌上的紳士與淑女第二篇：三年級校本課程教學(xué)計劃三年級校本課程教學(xué)計劃一、學(xué)生基本情況：三年級大部分學(xué)生通過校本學(xué)習(xí)，已得到很多知識，懂得許多做人的道理，并初步學(xué)會正確地觀察社會、認(rèn)識社會和適應(yīng)社會生活的初步能力，他們也努力使自己成為有理想、有文化、有紀(jì)律的社會公民。但有少數(shù)幾位同學(xué)上課注意力不集中，口頭表達能力較差，對人、自然、社會這門課不夠重視。四、教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)，弘揚傳統(tǒng)文化和愛鄉(xiāng)教育，增強學(xué)生自豪感和自信心。使學(xué)生懂得家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，自然風(fēng)光好，從而引導(dǎo)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的遠大理想。構(gòu)建開放式校本課程，充分利用車溪風(fēng)景區(qū)、王家壩水庫、人民公社舊址館等基地資源，形成學(xué)校與社會、家庭密切相關(guān)的教育網(wǎng)絡(luò)，拓展學(xué)習(xí)空間。既要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，又要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，注重評價內(nèi)容的多元化。課前精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，確實組織好活動，不留于形式。2019第三篇：小學(xué)三年級校本課程教學(xué)計劃小學(xué)三年級校本課程教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,通過不斷完善寫字教學(xué)評價，對學(xué)生進行道德素質(zhì)、意志毅力、智能素質(zhì)、審美情操的培養(yǎng)，實現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢和寫字技能以及“端端正正寫字，堂堂正正做人”的目標(biāo)。學(xué)生的書寫工整率還算可以，但入體率不高。三、工作重點，特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫的變化。、審美能力和良好的寫字習(xí)慣。，提高學(xué)生對漢字書法的鑒賞能力。能正確掌握漢字的書寫筆順及間架結(jié)構(gòu)。能使用硬筆熟練書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。，優(yōu)化寫字課堂教學(xué)，在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度，在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡到繁，由易到難，使學(xué)生體驗到書寫的樂趣，樹立信心。；處理好寫字與識字的關(guān)系；處理好寫字教學(xué)與課外書法活動的關(guān)系。六、教學(xué)進
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