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小學(xué)校本課程三年級(jí)足球教學(xué)案-在線瀏覽

2025-06-04 01:30本頁(yè)面
  

【正文】 ←→ ⊙←→ ⊙組織:分成四個(gè)小組進(jìn)行游戲    結(jié)束部分  5  身心放松,調(diào)節(jié)情緒,團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育。  ,團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?!  !〗處熣n后小結(jié)     課時(shí):第6課時(shí)  水平二 教師:董發(fā)偉  教學(xué)內(nèi)容   :?jiǎn)文_腳背正面顛球 :迎面腳背顛球接力教學(xué)  目標(biāo)。 。難點(diǎn):熟悉球性。,集中注意力?!  ?       ▲  熱身部分  10  ?!  ?。一只腳支撐,另一只腳連續(xù)擊球。、講解腳背正面顛球的動(dòng)作方法。步行前進(jìn)并顛球自己手墜下的落球。   ←→←→▲←→←→組織:分成四個(gè)小組進(jìn)行游戲結(jié)束部分  5  身心放松,調(diào)節(jié)情緒,團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育  1. 小跑步放松?! ! !  ?      ▲預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷  平均心率:110 次/分  預(yù)計(jì)練習(xí)密度:45 %177。、協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。,集中注意力。   ,導(dǎo)入主題?! ?。2. 提高踢球的穩(wěn)定性。兩腳可交替擊球,也可一只腳支撐,另一只腳連續(xù)擊球。、講解雙腳腳背正面顛球的動(dòng)作方法。 。  老師講解游戲方法。結(jié)束部分  5  身心放松,調(diào)節(jié)情緒,團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?! ?,團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?! ??! 〗處熣n后小結(jié)      課時(shí):第8課時(shí)  水平二 教師:董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容  :復(fù)習(xí)雙腳腳背顛球; :雙腳腳背顛球比賽  教學(xué)目標(biāo)。3. 培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。難點(diǎn):顛球時(shí)動(dòng)作協(xié)調(diào)、自然?!。凶⒁饬?。 。 ,導(dǎo)入主題?! ?. 營(yíng)造愉快的課堂氣氛?! ?。2. 提高踢球的穩(wěn)定性。 ,互相做原地雙腳顛球練習(xí)。加強(qiáng)評(píng)價(jià)?!     ? ▲  組織:   。拓展部分 10  ?!∮螒颍弘p腳腳背顛球比賽 方法兩隊(duì)相距15米左右,進(jìn)行雙腳腳背顛球比賽?!? ←→←→   ▲ 組織:分成兩個(gè)小組進(jìn)行游戲結(jié)束部分  5  身心放松,調(diào)節(jié)情緒,團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?! ! 。瑘F(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?!  ! 〗處熣n后小結(jié)     課時(shí):第9課時(shí)  水平二 教師:董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容 ?。耗_底拖球; :運(yùn)球過(guò)障礙接力教學(xué)  目標(biāo)。、協(xié)調(diào)、柔韌、定向、平衡等方面的身體素質(zhì)。難點(diǎn):換腳迅速,球隨人走?!?,集中注意力?!。瑢?dǎo)入主題?! ?。 ?。荷稀⑾轮爝\(yùn)動(dòng)。  1. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。在2020的范圍內(nèi)進(jìn)行有球熱身(球性練習(xí))  基本部分12  ?! ∧_底拖球方法:腳底踏球,拖帶輕柔;換腳迅速,球隨人走。,糾正易犯的錯(cuò)誤?!?、協(xié)調(diào)等方面的身體素質(zhì)?!  !??!  ! 〗處熣n  后小結(jié)     課時(shí):第10課時(shí)  水平二 教師:董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容   :復(fù)習(xí)腳底拖球 :帶球過(guò)障礙物接力  教學(xué)  目標(biāo)。 ,以及增強(qiáng)自信心,提高克服困難的能力。難點(diǎn):連續(xù)觸球動(dòng)作的銜接?!?,集中注意力?!?,導(dǎo)入主題。  2. 營(yíng)造愉快的課堂氣氛。 。用腳前掌將球向后拖拉。:(1)左右換腳拖球后退?! ?   ▲       組織:四列橫隊(duì)體操隊(duì)形拓展部分 10  ?!  ∮螒颍簬蜻^(guò)障礙物接力方法:分四小組,每個(gè)小組一個(gè)球,從起跑線帶球過(guò)障礙物至終點(diǎn)線?! ?。 ?!  ?         ▲預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷  平均心率:110 次/分  預(yù)計(jì)練習(xí)密度:45 %177。,提高綜合素質(zhì)并對(duì)足球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣?!〗虒W(xué)準(zhǔn)備:一個(gè)足球場(chǎng);:20個(gè)四號(hào)足球; 重點(diǎn)  難點(diǎn)  重點(diǎn):腳底踩撥球的動(dòng)作要點(diǎn)。順序  時(shí)間  完成目標(biāo)  學(xué)習(xí)內(nèi)容  教師活動(dòng)  組織與方法  開(kāi)始部分  3  。  課堂常規(guī):、檢查人數(shù)?!  !  ?    ▲  熱身部分  10  ?! ??!〕醪秸莆談?dòng)作要領(lǐng)。(2)腳尖上翹,重心靠上。 (2)踩撥球的位置(球的側(cè)上 方)。,講解動(dòng)作方法?!  ?    ▲ 組織:四列橫隊(duì)體操隊(duì)形 拓展部分 10  ?!  ∮螒颍簜鬟f足球方法: 全班分成四組,每組一個(gè)接力棒。 要求:若沒(méi)有傳到自己隊(duì)的方框里,必須踢回來(lái)放好后再繼續(xù)進(jìn)行。    口 ⊙ 口 ⊙ 口 ⊙ 口 ⊙   ▲ 組織:分成四個(gè)小組進(jìn)行游戲結(jié)束部分  5  身心放松,調(diào)節(jié)情緒,團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?! ?,團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?!  ! 〗處熣n后小結(jié)      課時(shí):第12課時(shí)  水平二 教師:董發(fā)偉  教學(xué)內(nèi)容  1控球技術(shù):原地腳內(nèi)側(cè)撥球練習(xí); :撥球比多  教學(xué)  目標(biāo),熟悉球性,提高球感。提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,發(fā)展學(xué)生的下肢力量?!〗虒W(xué)準(zhǔn)備:一個(gè)足球場(chǎng);:20個(gè)四號(hào)足球;重點(diǎn)  難點(diǎn)  重點(diǎn):重心的變換。順序  時(shí)間  完成目標(biāo)  學(xué)習(xí)內(nèi)容  教師活動(dòng)  組織與方法  開(kāi)始部分  3  ?! ≌n堂常規(guī):、檢查人數(shù)。  。        ▲  熱身部分  10  ?! ?。要求:保持身體重心左右移動(dòng)。4. 教師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn) 錯(cuò)誤及時(shí)糾正?! ?。規(guī)則:,中斷次數(shù)少為勝?!  ! !  ?         ▲預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷  平均心率:110 次/分  預(yù)計(jì)練習(xí)密度:45 %177?!〗虒W(xué)準(zhǔn)備:一個(gè)足球場(chǎng);:40個(gè)四號(hào)足球;重點(diǎn)  難點(diǎn)  重點(diǎn):重心的變換。 順序  時(shí)間  完成目標(biāo)  學(xué)習(xí)內(nèi)容  教師活動(dòng)  組織與方法  開(kāi)始部分  3  。  課堂常規(guī):、檢查人數(shù)?!  !  ?    ▲  熱身部分  10  。  。用腳背外側(cè)撥球。4. 教師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn) 錯(cuò)誤及時(shí)糾正。 。抓到者與搶截球者互換,下一輪“抓小偷”?!??、?ⅹ ⅹ ⅹ  ?! !  ?         ▲預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷  平均心率:110 次/分  預(yù)計(jì)練習(xí)密度:45 %177。,在練習(xí)中能準(zhǔn)確合理應(yīng)用技術(shù)動(dòng)作。 教學(xué)準(zhǔn)備:一個(gè)足球場(chǎng);:40個(gè)四號(hào)足球;重點(diǎn)  難點(diǎn)  重點(diǎn):腳背運(yùn)球的動(dòng)作技術(shù)。  順序  時(shí)間  完成目標(biāo)  學(xué)習(xí)內(nèi)容  教師活動(dòng)  組織與方法  開(kāi)始部分  3  ?! ≌n堂常規(guī):、檢查人數(shù)?!  !  ?    ▲  熱身部分  10  ?! ?。運(yùn)球腿提起,膝關(guān)節(jié)稍屈,髖關(guān)節(jié)前送,提踵,腳尖下指。練習(xí)方法:原地做腳背正面運(yùn)球的踢球動(dòng)作。(2)單腳練習(xí)足球腳背正面運(yùn)球。 。,和第二個(gè)學(xué)生擊掌并把球給他后,第二個(gè)學(xué)生開(kāi)始運(yùn)球?!?     ←→ ⊙ ←→ ⊙ ▲  ←→ ⊙ ←→ ⊙  組織:分成四個(gè)小組進(jìn)行游戲結(jié)束 部分  5  身心放松,調(diào)節(jié)情緒,團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?! 。瑘F(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?! ?。 教師課后小結(jié)     課時(shí):第15課時(shí)  水平二 教師:董發(fā)偉 教學(xué)內(nèi)容??; :夾足球跳教學(xué)  目標(biāo),掌握運(yùn)球技能,并會(huì)行進(jìn)中運(yùn)球?!〗虒W(xué)準(zhǔn)備:一個(gè)足球場(chǎng);:20個(gè)四號(hào)足球;重點(diǎn)  難點(diǎn)  重點(diǎn):踢球的部位?!№樞颉 r(shí)間  完成目標(biāo)  學(xué)習(xí)內(nèi)容  教師活動(dòng)  組織與方法  開(kāi)始部分  3  ?! ≌n堂常規(guī):、檢查人數(shù)。  ?!  ?    ▲  熱身部分  10  ?! ?。  腳背正面直線運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng):運(yùn)球移動(dòng)時(shí)與正常跑動(dòng)姿勢(shì)相同,上體前傾,步幅不宜過(guò)大,運(yùn)球腿提起,膝關(guān)節(jié)稍屈,踝關(guān)節(jié)用力使腳尖下指,運(yùn)球腿在落地前用腳背正面部位觸球的后中部,將球推送前進(jìn)。,請(qǐng)出學(xué)生做示范,并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)及糾正,教師講解這一環(huán)節(jié)的情況。規(guī)則:。,必須將球撿回失誤地,繼續(xù)游戲?!?←→←→▲←→←→組織:分成四個(gè)小組進(jìn)行游戲  結(jié)束部分  5  身心放松,調(diào)節(jié)情緒,團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育。  ,團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?!  !〗處熣n后小結(jié)      課時(shí):第16課時(shí)  水平二 教師:董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容   ??;  教學(xué)  目標(biāo),掌握運(yùn)球技能。,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球
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