【正文】 只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事?！　〗處熣n后小結(jié)　　　 　1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬?！　　！　?，團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育。　　結(jié)束部分　　5　　身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育。，指揮比賽。，提出要求和做法?！　?fù)習(xí)運(yùn)球、傳球充分運(yùn)用所學(xué)習(xí)過(guò)的方法練習(xí)。在1010的范圍內(nèi)進(jìn)行有球熱身（球性練習(xí)）　　基本部分　　12　　、傳球的動(dòng)作方法?！　?. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米?！　。荷?、下肢拉伸運(yùn)動(dòng)。　　?！?，導(dǎo)入主題。　，集中注意力。難點(diǎn)：能用已學(xué)動(dòng)作參加足球比賽。，相互配合，表現(xiàn)出機(jī)智、果斷的良好作風(fēng)。　　教師課后小結(jié)　　　 　課時(shí)：第24課時(shí)　 水平二 教師：董發(fā)偉　教學(xué)內(nèi)容　　　、傳球； 　教學(xué)目標(biāo)、傳球的動(dòng)作方法?！　?。　　，團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育。結(jié)束部分　　5　　身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育。，把學(xué)生為人數(shù)相等的小組，指揮比賽。教學(xué)比賽比賽方法：在足球場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行7對(duì)7的比賽，教師擔(dān)任裁判，10分鐘后另外小組上場(chǎng)比賽?！?　1　　▲　　　 　拓展部分　10　　。　?！　?。　　　 　　　　▲　　熱身部分　　10　　?！　??！　≌n堂常規(guī)：、檢查人數(shù)?！　№樞颉　r(shí)間　　完成目標(biāo)　　學(xué)習(xí)內(nèi)容　　教師活動(dòng)　　組織與方法　　開(kāi)始部分　　3　　。教學(xué)準(zhǔn)備：一個(gè)足球場(chǎng)； ：2個(gè)四號(hào)足球； 重點(diǎn)　　難點(diǎn)　　重點(diǎn)：踢球的力度與準(zhǔn)確性。，提高比賽意識(shí)?！　　?　　　　　　　　　▲預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷　　平均心率：110 次/分　　預(yù)計(jì)練習(xí)密度：45 ％177。　?！　??！?。（2）組織動(dòng)作掌握好的學(xué)生展示。、分解示范。　　腳內(nèi)側(cè)射門動(dòng)作要領(lǐng)：直線助跑，大腿擺動(dòng)不大，甩小腿敲擊球。在1010的范圍內(nèi)進(jìn)行有球熱身（球性練習(xí)）　　基本部分　　12　　?！　?. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米?！　。荷?、下肢拉伸運(yùn)動(dòng)?！　　！?，導(dǎo)入主題。　，集中注意力。難點(diǎn)：射門的力度與準(zhǔn)確性。，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的積極性。　　教師課后小結(jié)　　　 　課時(shí)：第22課時(shí)　 水平二 教師：董發(fā)偉　教學(xué)內(nèi)容　　 ； 教學(xué)目標(biāo)?！　　！　?，團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?！　〗Y(jié)束部分　　5　　身心放松，調(diào)節(jié)情緒，團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育。 ⅹⅹ ⅹⅹ ★?！?。（2）行進(jìn)間完成腳內(nèi)側(cè)傳球、停球技術(shù)。、分解示范。當(dāng)腳與球接觸的剎那開(kāi)始后撤，以緩沖來(lái)球的力量，把球停留在便于銜接下一個(gè)動(dòng)作的控制范圍內(nèi)。2. 增強(qiáng)學(xué)生協(xié)調(diào)能力?！　??！　　?　　　　▲　　熱身部分　　10　　?！　?。　　課堂常規(guī)：、檢查人數(shù)。　　順序　　時(shí)間　　完成目標(biāo)　　學(xué)習(xí)內(nèi)容　　教師活動(dòng)　　組織與方法　　開(kāi)始部分　　3　　。教學(xué)準(zhǔn)備：一個(gè)足球場(chǎng)； ：40個(gè)四號(hào)足球重點(diǎn)　　難點(diǎn)　　重點(diǎn)：停地滾球準(zhǔn)確的腳型及觸腳的部位、力量?！　　　　　　　　A(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷　　平均心率：110 次/分　　預(yù)計(jì)練習(xí)密度：45 ％177?！　！　?。，均由其本人將球追回賽場(chǎng)，繼續(xù)進(jìn)行。　　運(yùn)球、傳球接力賽方法:將學(xué)生分成人數(shù)均等的四隊(duì)，各隊(duì)第一名學(xué)生快速運(yùn)球至前方20米的標(biāo)志物處，繞過(guò)標(biāo)志物用腳內(nèi)側(cè)傳球的方法將球傳給本隊(duì)第二名同學(xué)，隨后跑回本隊(duì)隊(duì)尾，依次進(jìn)行，以先完成的隊(duì)為勝。拓展部分　10　　?！　　　　?　▲　　　 　組織：，5米左右距離。（1）組織學(xué)生兩人一組踢停球練習(xí)?！　　！　　?　　　　▲　　熱身部分　　10　　?！　?。　　課堂常規(guī)：、檢查人數(shù)。順序　　時(shí)間　　完成目標(biāo)　　學(xué)習(xí)內(nèi)容　　教師活動(dòng)　　組織與方法　　開(kāi)始部分　　3　　。、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精。2.　　　 　　　　　　　　　▲預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷　　平均心率：110 次/分　　預(yù)計(jì)練習(xí)密度：45 ％177?！??！　?。　。方法：每次用腳內(nèi)側(cè)傳球練習(xí)加2分，積10算1次入球得分?！　！⒎纸馐痉??！　?。　　腳內(nèi)側(cè)傳接球動(dòng)作要領(lǐng):直線助跑支撐腳離球，擺動(dòng)腿提膝外展，用腳內(nèi)側(cè)充分接觸球的中后部。在1010的范圍內(nèi)進(jìn)行有球熱身（球性練習(xí)）　　基本部分　　12　　1學(xué)會(huì)腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作方法?！　?. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米?！　。荷?、下肢拉伸運(yùn)動(dòng)?！　??！?，導(dǎo)入主題?！?，集中注意力。難點(diǎn)：傳球動(dòng)作固定。　　　教師課后小結(jié)　　　 　 課時(shí)：第19課時(shí)　 水平二 教師：董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容； 　　教學(xué)　　目標(biāo)、力量、耐力等身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。　　?！　。瑘F(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?！　?，其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，并說(shuō)原因。，控制好力量隨時(shí)急停，變向。有能力的過(guò)3個(gè)標(biāo)志桶，不熟練的學(xué)生過(guò)1個(gè)標(biāo)志桶。腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球過(guò)標(biāo)志桶：（1）直線運(yùn)球急停，聽(tīng)口令變向換腳運(yùn)球。在1010的范圍內(nèi)進(jìn)行有球熱身（球性練習(xí)）　　基本部分　　12　　。　　1. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米。　?。荷?、下肢拉伸運(yùn)動(dòng)?！　　！?，導(dǎo)入主題?！。凶⒁饬?。難點(diǎn)：連續(xù)過(guò)桿的轉(zhuǎn)換?！　〗處熣n后小結(jié)　　　 　課時(shí)：第18課時(shí)　 水平二 教師：董發(fā)偉教學(xué)內(nèi)容??； 　教學(xué)　　目標(biāo)?！　?。　　，團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育?！?。、分解示范。，并保持用力方向與地面平行。腳內(nèi)側(cè)傳球動(dòng)作要領(lǐng)：，當(dāng)膝關(guān)節(jié)接近球的垂直面時(shí)，小腿加速前擺，大腿稍上提，同時(shí)膝外展。　　?！　　?　　　　▲　　熱身部分　　10　　?！　??！　≌n堂常規(guī)：、檢查人數(shù)。順序　　時(shí)間　　完成目標(biāo)　　學(xué)習(xí)內(nèi)容　　教師活動(dòng)　　組織與方法　　開(kāi)始部分　　3　　。教學(xué)準(zhǔn)備：一個(gè)足球場(chǎng)； ：20個(gè)四號(hào)足球； 重點(diǎn)　　難點(diǎn)　　重點(diǎn)：腳傳球位置的確定。，掌握其技術(shù)。　　　 　　　　　　　　　▲預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷　　平均心率：110 次/分　　預(yù)計(jì)練習(xí)密度：45 ％177?！??！　　！　∽闱蚓C合練習(xí)?！?　　　▲　　　 　拓展部分　10　　?！　　！　　?　　　　▲　　熱身部分　　10　　。　　?！　≌n堂常規(guī)：、檢查人數(shù)?！№樞颉　r(shí)間　　完成目標(biāo)　　學(xué)習(xí)內(nèi)容　　教師活動(dòng)　　組織與方法　　開(kāi)始部分　　3　　。教學(xué)準(zhǔn)備：一個(gè)足球場(chǎng)；：40個(gè)四號(hào)足球；重點(diǎn)　　難點(diǎn)　　重點(diǎn)：運(yùn)球的方法?！　　?　　　　　　　　　▲預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷　　平均心率：110 次/分　　預(yù)計(jì)練習(xí)密度：45 ％177。　?！　?。　　游戲：夾足球跳方法：每人將足球用雙腳夾住，聽(tīng)到口令后，并立即向前做連續(xù)跳，看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)。　 　　　　　　　　▲　　拓展部分　10　　。1. 教師講解示范腳背正面直線運(yùn)球的動(dòng)作、方法。在1010的范圍內(nèi)進(jìn)行有球熱身（球性練習(xí)）　　基本部分　　12　　　?！　?. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米?！　。荷?、下肢拉伸運(yùn)動(dòng)?！　??！?，導(dǎo)入主題?！?，集中注意力。難點(diǎn)：踢球時(shí)全身的協(xié)調(diào)配合?！　　?　　　　　　　　　▲預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷　　平均心率：110 次/分　　預(yù)計(jì)練習(xí)密度：45 ％177?！??！　?。　　游戲：正面運(yùn)球（20米往返接力）方法：。4. 教師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn) 錯(cuò)誤及時(shí)糾正　 　▲　　　組織：分成四個(gè)小組進(jìn)行游戲拓展 部分　10　　。（3）雙腳練習(xí)足球腳背正面運(yùn)球。：（1）兩人一組，一個(gè)學(xué)生用腳踩著球，另一個(gè)同學(xué)練習(xí)踢球。在著地前用腳背正面部位觸球后中部將球推送前進(jìn)?！∧_背正面運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)：運(yùn)球時(shí)身體持正常跑動(dòng)姿勢(shì)，上體稍前傾，步幅不宜過(guò)大。在1010的范圍內(nèi)進(jìn)行有球熱身（球性練習(xí)）　　基本部分12　　?！　?. 帶領(lǐng)學(xué)生慢跑300米?！　。荷?、下肢拉伸運(yùn)動(dòng)?！　?。　，導(dǎo)入主題?！?，集中注意力。難點(diǎn)：控球的能力與協(xié)調(diào)性?！　〗處熣n后小結(jié)