用愛心為后進(jìn)生撐起一片天空隨筆范文-在線瀏覽
2024-10-29 06:05本頁面
【正文】 。必須強(qiáng)調(diào)：這種“愛”不是特殊的偏愛，而是自然而然的和其他學(xué)生一樣的平等的愛，不然，后進(jìn)學(xué)生仍然會覺得老師對他們是“另眼相待”。只有熱愛、尊重、信任后進(jìn)生，才能沙里淘金，使之不斷前進(jìn)。每當(dāng)感到學(xué)生不聽我話的時(shí)，我就問自己：我的這些話，是否點(diǎn)燃了他心靈深處向上的愿望和信心？無數(shù)事實(shí)證明：只有當(dāng)學(xué)生自己有強(qiáng)烈的上進(jìn)愿望和信心時(shí)，他的進(jìn)步才會出現(xiàn)并得以持久。教師（特別是班主任）要善于與后進(jìn)生溝通思想，以心貼心，以誠相待，這樣才能消除他們對老師的疑懼心理。3．集體送暖，攜手前進(jìn)。要建立一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體和真誠無私的同學(xué)關(guān)系，引導(dǎo)全班學(xué)生不要對后進(jìn)生歧視、嘲諷，而關(guān)心幫助他們，為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境。4．創(chuàng)造條件，激勵進(jìn)取。后進(jìn)生大多表現(xiàn)為學(xué)習(xí)能力差，學(xué)習(xí)差往往是從他們對學(xué)習(xí)喪失興趣開始的。給后進(jìn)生提供施展才能的平臺，增強(qiáng)自信；其次，要根據(jù)后進(jìn)生的具體情況幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的關(guān)鍵是教師要用心找準(zhǔn)突破口，精心設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化策略。5．提高明辨是非能力。犯錯誤后，他們雖能承認(rèn)錯誤，但對錯誤的危害及如何才能預(yù)防錯誤卻往往沒有真正的認(rèn)識。其次，對他們要嚴(yán)格要求，對正確的行為及時(shí)給予恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)、獎勵，對錯誤行為給予適當(dāng)?shù)摹皯土P”，促進(jìn)及時(shí)改正。但只要找準(zhǔn)后進(jìn)生之所以后進(jìn)的原因，采取靈活多樣、因人而異的教育方式，并助教育的合力，就一定能取得理想的轉(zhuǎn)化效果。第三篇：用愛心為后進(jìn)生撐起一片天空后進(jìn)生轉(zhuǎn)化用愛心為后進(jìn)生撐起一片天空教育需要愛，誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生。在教育工作中，我們要平等對待每一個學(xué)生。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作上，教師要曉之以理，動之以情，提高他們的道德覺悟和上進(jìn)心，培養(yǎng)他們明辯是非的觀念。作為教師，我們有責(zé)任教育好這些后進(jìn)生，使他們和其他學(xué)生一樣健康快樂的成長，從而展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。回家，家庭作業(yè)也不寫，平時(shí)還愛罵人，愛打架，經(jīng)常和一些不三不四的人混在一起，天天到網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，無心學(xué)習(xí)，成績一度下滑，已亮起了紅燈，多次對他們批評教育都無效，我好幾次找他們家長談話，效果也不是很好，課堂上，我仔細(xì)觀察他倆，下課，我找他倆談話發(fā)現(xiàn)，他倆并不是那種學(xué)習(xí)成績很差、無可救藥的學(xué)生。接下來的一段時(shí)間，我真是想近辦法，一有空就把他倆叫到辦公室，一邊陪他們做作業(yè)，一邊對他們進(jìn)行思想教育，一個星期后，我發(fā)現(xiàn)他倆在校能夠自己按時(shí)做些作業(yè)了，于是，我及時(shí)對他倆進(jìn)行表揚(yáng)，當(dāng)時(shí)我雖然很高興，但是真的很害怕他倆堅(jiān)持不了幾天，又不能堅(jiān)持下去了，雖然，他倆每天在校時(shí)間的學(xué)習(xí)任務(wù)是基本能完成，可是回家后沒有家長督促，他們又不做了，找他們家長也不愿意來，我就給他們打電話，耐心地和他們談教育孩子的重要性，時(shí)間長了，他們的家長終于被我感化，答應(yīng)多花時(shí)間和精力來督促孩子的學(xué)習(xí)，就這樣張生東和柳國君兩人終于認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，開始努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，他倆不但能按時(shí)完成課內(nèi)課外作業(yè)，而且作業(yè)的質(zhì)量也提高了。這次考試也取得了好成績，數(shù)學(xué)成績分別是80分和87分?？傊瑢τ诤筮M(jìn)生，要想讓他們有所提高，老師一定要抓住他們的弱點(diǎn)，要耐心細(xì)心地關(guān)注他們的點(diǎn)滴變化，走進(jìn)他們的心靈，去感化他們轉(zhuǎn)化他們。要讓他們感受到老師對他們的愛，使他們從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)自己的錯誤所在，找到解決的辦法，從而努力學(xué)習(xí)，積極向上。第四篇：用愛心為“后進(jìn)生”撐起一片天空后進(jìn)生轉(zhuǎn)化用愛心為“后進(jìn)生”撐起一片天空記得一位哲人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無
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