四年級(jí)創(chuàng)新思維訓(xùn)練題(6)-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-29 00:53本頁(yè)面
【正文】 一、填空找規(guī)律填數(shù)（1）、11（）、（）、778（2）、1132（）、（）第三小組5個(gè)人數(shù)學(xué)測(cè)試的平均成績(jī)是86分，后來(lái)發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)同學(xué)得分搞錯(cuò)了，少加了10分。這時(shí)他們的平均成績(jī)應(yīng)該（）分二、算一算42873428314242820052007－200420081247。1999+3247。1999+1999247。如果每分鐘走60米，則遲到5分鐘，如果每分鐘走75米，則可提前2分鐘到達(dá)學(xué)校。小剛的家到學(xué)校的路程有多少遠(yuǎn)？有一箱圖書(shū)，小紅拿走了一半多1本，小麗拿走剩下的一半多2本，小強(qiáng)拿走再剩下的一半多3本，箱里還剩2本，問(wèn)這箱圖書(shū)共有多少本？第二篇：創(chuàng)新思維訓(xùn)練題6車(chē) 禍車(chē)禍發(fā)生后不久，第一批警察和救護(hù)車(chē)已趕到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)翻覆的車(chē)子內(nèi)外都是血跡斑斑，卻沒(méi)有見(jiàn)到死者和傷者，為什么?答案：這是一輛獻(xiàn)血車(chē)。由此可知，如果小強(qiáng)得知的N是7或者2，那么他必定知道了老師的 生日。3）進(jìn)一步分析“小明說(shuō)：如果我不知道的話(huà)，小強(qiáng)肯定也不知道”，結(jié)合第2步 結(jié)論，可知小強(qiáng)得知N后也絕不可能知道。（由第 1步已經(jīng)推出），同理，如果小明的M==12，若小強(qiáng)的N==2，則小強(qiáng)同樣可以知道老師的生日?，F(xiàn)在只剩下“3月4日 3月5日 3月8日 9月1日 9月5日”五組日期。所以有“小強(qiáng)說(shuō)：本來(lái)我也不知道，但是現(xiàn)在我知道了”，對(duì)于我們則還需要繼續(xù)推理 至此，剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日” 5）
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