創(chuàng)新思維訓(xùn)練-在線瀏覽
2024-09-26 18:42本頁(yè)面
【正文】 ，讓學(xué)生思維和眼界受限，容易產(chǎn)生權(quán)威型心智模式 D、以上都有我的答案：D窗體底端3心智模式很容易發(fā)生改變。（）窗體頂端我的答案：√窗體底端5知識(shí)與以往的成功經(jīng)驗(yàn)也可能變成心智枷鎖。（）窗體頂端我的答案：四、轉(zhuǎn)變思考方向1關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）窗體頂端 B、頭腦風(fēng)暴的時(shí)間不宜太長(zhǎng) D、頭腦風(fēng)暴的結(jié)果應(yīng)該及時(shí)整理我的答案：C窗體底端2關(guān)于轉(zhuǎn)變思考方向的描述，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）窗體頂端 B、轉(zhuǎn)變思考方向包括逆向思維、側(cè)向思維、多向思維等 D、轉(zhuǎn)變思考方向?qū)Υ蠖鄶?shù)人來說是容易做到的事情我的答案：D窗體底端3頭腦風(fēng)暴時(shí)不僅要追求點(diǎn)子的數(shù)量還要追求點(diǎn)子的質(zhì)量。（）窗體頂端我的答案：窗體底端5有時(shí)危機(jī)反而有利于突破思維定勢(shì)。（）窗體頂端我的答案：√五、軟性思考1軟性思考不包括（）。 A、邏輯思維 C、聯(lián)想窗體頂端 B、大量的知識(shí)儲(chǔ)備 D、信馬由韁式的發(fā)散思維我的答案：D窗體底端3軟性思維的結(jié)果不能直接成為解決問題的方法，但可以成為產(chǎn)生創(chuàng)意的基礎(chǔ)。（）窗體頂端我的答案：窗體底端5任何事物之間都有相似處與不同處，只要你懂得運(yùn)用軟性思維。（）窗體頂端我的答案：√六、強(qiáng)制聯(lián)想1關(guān)于強(qiáng)制聯(lián)想的描述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）窗體頂端 B、對(duì)兩個(gè)事物或概念進(jìn)行細(xì)致拆分，再進(jìn)行強(qiáng)制連接 D、發(fā)現(xiàn)兩個(gè)事物之間的不同我的答案：D窗體底端2進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想的目的是（）。 A、追求事物的新穎性 C、突破思維定勢(shì)（）窗體頂端我的答案：√窗體底端4一般來說，兩個(gè)事物或概念之間的距離越遠(yuǎn)，強(qiáng)制聯(lián)想的效果越好。（）窗體頂端我的答案：窗體底端6“互聯(lián)網(wǎng)+”這一概念的提出，就是希望通過將各行各業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行強(qiáng)制聯(lián)想，以激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 A、核心主題與分支 C、顏色與圖形 A、自由聯(lián)想發(fā)散法 C、強(qiáng)制聯(lián)想發(fā)散法（）窗體頂端我的答案：√窗體底端4思維導(dǎo)圖分支越多表示思維越廣越靈活。（）窗體頂端我的答案：窗體底端6顏色和圖形有利于促進(jìn)右腦思維。 A、聚焦核心問題 C、類似于逆向思維 A、很多時(shí)候遵守規(guī)則是必要的 C、打破規(guī)則有利于實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破（）窗體頂端我的答案：√窗體底端4凡事一定要按照程序去做。（）窗體頂端我的答案：窗體底端6過于循規(guī)蹈矩不利于創(chuàng)新。窗體頂端 B、將一個(gè)領(lǐng)域的原理、方法或構(gòu)想運(yùn)用到另一個(gè)領(lǐng)域之中 D、以上都不對(duì)我的答案：B 窗體底端2關(guān)于連接思維的描述哪一項(xiàng)是不正確的？（）窗體頂端 B、其本質(zhì)是二元聯(lián)想 D、是很多發(fā)明創(chuàng)造的典型方法之一我的答案：B窗體底端3仿生學(xué)原理利用的就是移植與借鑒思維。（）窗體頂端我的答案
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