四年級創(chuàng)新思維訓練題(6)(留存版)
【正文】 至此，剩下的可能是“3月4日 3月8日 9月1日” 5）分析“小明說：哦，那我也知道了”，說明M==9，N==1，（N==5已經被排除，3月份的有兩組）第四篇：創(chuàng)新思維訓練題28愛因斯坦出了一道題，他說世界上有90％的人回答不出，看看你是否屬于10％。羅布林的兒子華盛頓整整13年，華盛頓四、哲理故事一根手指一座橋 橫跨曼哈頓和布魯克林之間河流的布魯克林大橋堪稱地地道道的機械工程奇跡。（由第 1步已經推出），同理，如果小明的M==12，若小強的N==2，則小強同樣可以知道老師的生日。第一篇：四年級創(chuàng)新思維訓練題(6)四年級創(chuàng)新思維訓練題（6）班級：姓名：一、填空找規(guī)律填數（1）、11（）、（）、778（2）、1132（）、（）第三小組5個人數學測試的平均成績是86分，后來發(fā)現其中一個同學得分搞錯了，少加了10分。即：M不等于6和9。1883年，富有創(chuàng)造精神的工程師約翰羅布林就這樣用一根手指發(fā)號施令，直到雄偉壯觀的布魯克林大橋最終落成。然而橋梁專家們卻勸他趁早放棄這個天方夜譚般的計劃。而小強知道了，所以N不等于5（有3月5日和9月5日），此時，小強的N∈（1，4，8）注：此時N雖然有三種可能，但對于小強只要知道其中的 一種，就得出結論。1999+2247。3）進一步分析“小明說：如果我不知道的話，小強肯定也不知道”，結合第2步 結論，可知小強得知N后也絕不可能知道。雨天用它擋雨，其遮雨功能同
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