人教版六年級下為人民服務(wù)導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽
2025-02-10 00:53本頁面
【正文】 ２ . 根據(jù)拼音寫漢字。 2. 理解文中含義深的語句，如：①我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。 3. 通過學(xué)習(xí)本課，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。 1．讀第一自然段，思考：課文開頭明確提出誰為人民服務(wù)，為什么為人民服務(wù)？ 學(xué)習(xí)活動：勾畫句中的重點詞語，體會句子表達(dá)的意思。 2．理解怎樣才能完全、徹底地為人民服務(wù)。齊讀第 自然段 “人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。 小組討論：舉例說說哪些人的死比泰山還重。齊讀第 自然段 “我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助。（學(xué)生討論） 再次，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿齊讀第 自然段 三、回歸整體，升華情感 戰(zhàn)爭時期，聆聽著毛主席《為人民服務(wù)》的演講，我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍這支革命的隊伍不怕犧牲、英勇奮戰(zhàn)，用生命和鮮血換來了人民的解放、國家的成立；建國以后，人們背誦著《為人民服務(wù)》，不怕困難，艱苦奮斗，換來了國家的繁榮與富強(qiáng)。 圍繞中心，從哪三個方面展開論述？ （ 1） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； （ 2） ＿＿＿＿＿
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