【正文】 監(jiān)察局局長(zhǎng)）張升科（縣委組織部副部長(zhǎng)、人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng)）蒙文燕（縣財(cái)政局常務(wù)副局長(zhǎng)）曾加勛（縣人口計(jì)生局常務(wù)副局長(zhǎng)）何勇（縣公安局副局長(zhǎng)）李瑜（縣教育局紀(jì)檢組長(zhǎng)）陳文香（縣人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)）趙勇（縣教育局副局長(zhǎng)）何林森（縣教育局副局長(zhǎng)）楊光友（縣教育局局長(zhǎng)助理）張紹倫（納雍一中校長(zhǎng)）楊明國(guó)（納雍二中黨支部書記）蔣勇（雍安育才高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)）龔紅梅（納雍職中副校長(zhǎng)）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣教育局，由李瑜同志兼任辦公室主任，陳文香同志兼任辦公室副主任，從縣教育局抽人具體辦公。做好崗位設(shè)置工作，根據(jù)閩委辦[2011]7號(hào)和泉委辦[2011]73號(hào)《泉州市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)(試行)》等有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。(不含試用期教師)二、崗位設(shè)置的指導(dǎo)思想和基本原則(一)指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在事業(yè)單位推行崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。三、崗位設(shè)置與結(jié)構(gòu)比例(一)崗位總量學(xué)?，F(xiàn)有編制105人，實(shí)有人員103人，設(shè)崗總數(shù)105個(gè)。根據(jù)崗位設(shè)置原則，專業(yè)技術(shù)崗位（100個(gè)）占主體，為崗位總量的95％。(三)崗位等級(jí)及結(jié)構(gòu)比例管理崗位管理崗位3人，分為2個(gè)等級(jí)，兼專業(yè)技術(shù)課程，具有小中高專業(yè)技術(shù)職稱。專業(yè)技術(shù)崗位分為9個(gè)等級(jí)，包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位。）級(jí)是員級(jí)崗位。專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位內(nèi)部結(jié)構(gòu)比例：小中高教師五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例為2：4：4，小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例為3：4：3，小學(xué)一級(jí)教師十一級(jí)、十二級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例為5：5。中級(jí)崗位設(shè)置55個(gè)，其中八級(jí)崗位17個(gè)，九級(jí)崗位17個(gè)，十級(jí)崗位21個(gè)。工勤技能崗位本單位設(shè)置工勤技能崗位2個(gè)，崗位等級(jí)為四級(jí)。(2)具備良好的師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己。(4)適應(yīng)崗位要求的身體條件。專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘及泉委辦[2011]73號(hào)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。管理崗位任職條件以德才兼?zhèn)浜蜆I(yè)績(jī)能力為導(dǎo)向。專業(yè)技術(shù)崗位的任職條件綜合考慮學(xué)術(shù)資歷、對(duì)學(xué)校貢獻(xiàn)和學(xué)術(shù)影響等因素，體現(xiàn)教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面的成就和貢獻(xiàn)。工勤技能崗位任職條件詳見(jiàn)崗位說(shuō)明書。（1）公布崗位公布崗位設(shè)置實(shí)施方案、崗位及其崗位職責(zé)、聘用條件。（3）資格審核與考察評(píng)議學(xué)校各學(xué)科崗位設(shè)置工作組對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審，并對(duì)通過(guò)初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行競(jìng)聘上崗考核，確定可聘用的崗位人選，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定。（5）結(jié)果公示張榜公示聘用結(jié)果，公示期為7天。（6）簽約上崗校長(zhǎng)與受聘人員簽訂崗位聘用合同。各學(xué)科組成立崗位設(shè)置管理工作組，負(fù)（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請(qǐng)保留此標(biāo)記。七、實(shí)施步驟學(xué)校崗位設(shè)置管理工作總體安排是：2011年11月底前完成崗位設(shè)置和聘用工作，具體分以下步驟實(shí)施： 2011年10月上旬，公布崗位設(shè)置實(shí)施方案，廣泛聽(tīng)取教職工對(duì)實(shí)施方案的意見(jiàn)，由教代會(huì)或全體教師會(huì)集體討論通過(guò)，報(bào)校長(zhǎng)實(shí)施。2011年12月底前，完成崗位設(shè)置和聘用工作，并經(jīng)主管部門審核后，報(bào)市人事局認(rèn)定。八、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題。通江縣瓦室鎮(zhèn)中心小學(xué) 崗位設(shè)置管理實(shí)施方案為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立瓦室鎮(zhèn)中心小學(xué)崗位設(shè)置管理制度，根據(jù)（有行業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)的在此加上行業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)文件名稱和文號(hào)）《通江縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)達(dá)發(fā)〈巴中市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)巴中市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則的通知〉的通知》精神，結(jié)合本單位實(shí)際，制定瓦室鎮(zhèn)中心小學(xué)崗位設(shè)置管理實(shí)施方案。二、基本原則堅(jiān)持黨管干部、黨管人才的原則；堅(jiān)持精簡(jiǎn)效能、以編定崗、按需設(shè)崗、按崗聘用、按崗取酬的原則；堅(jiān)持人崗相宜、責(zé)權(quán)明確、對(duì)口補(bǔ)崗、能上能下的原則；堅(jiān)持公開(kāi)平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、依法辦事的原則。⒈管理崗位10人。⒉專業(yè)技術(shù)崗位43人。⑵各系列專業(yè)技術(shù)及人數(shù)情況：A、主系列專業(yè)技術(shù)及人數(shù)情況43人（教師崗位），其中小學(xué)高級(jí)28人，小教一級(jí)12人，小教二級(jí)3人。其中：高級(jí)工1人。㈡崗位設(shè)置總體方案根據(jù)單位工作需要，共設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位共48個(gè)，以專業(yè)技術(shù)崗位為主。㈢管理崗位設(shè)置，其中：校長(zhǎng)（中級(jí)職員）、副校長(zhǎng)2個(gè)（級(jí)職員）。輔系列專業(yè)技術(shù)名稱：如，檔案館員、會(huì)計(jì)師等等。其中十一級(jí)崗位13個(gè)，十二級(jí)崗位12個(gè)。五、崗位條件（僅供單位參考，請(qǐng)按國(guó)家、省、市指導(dǎo)意見(jiàn)和單位實(shí)際情況增刪）：認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，具有一定的政策水平、分析解決問(wèn)題的能力和文字表達(dá)能力，并具有一定的管理工作經(jīng)驗(yàn)，大專以上文化程度。專業(yè)技術(shù)崗位：在具備崗位設(shè)置的基本任職條件和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的基本條件及符合專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定的前提下，按照國(guó)家、省、市有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合工作實(shí)際，各崗位各級(jí)別在聘任時(shí)還應(yīng)具有本崗位說(shuō)明書所應(yīng)具備的條件。六、崗位補(bǔ)充聘用工作人員應(yīng)根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件，在崗位有空缺的條件下，按照公開(kāi)招聘、競(jìng)聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用。對(duì)在編在職人員的聘用按照相關(guān)政策和本單位《實(shí)施辦法》（另行制訂）的規(guī)定進(jìn)行。聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的，應(yīng)對(duì)聘用合同的相關(guān)內(nèi)容做出相應(yīng)變更，并及時(shí)簽訂聘用合同變更通知書。需要對(duì)崗位設(shè)置實(shí)施方案作調(diào)整的，應(yīng)經(jīng)本單位職工代表大會(huì)或職工大會(huì)審議通過(guò)，并按管理權(quán)限審核同意后，組織實(shí)施。九、組織領(lǐng)導(dǎo)為了切實(shí)加強(qiáng)崗位設(shè)置管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，單位成立事業(yè)單位崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組，單位主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，單位其他領(lǐng)導(dǎo)人員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，日常工作由人事（政工）股長(zhǎng)負(fù)責(zé)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入推行“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”建設(shè)，深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，建立能上能下、能高能低、適合學(xué)校各類人員崗位特點(diǎn)的崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各類人員工作的積極性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展。我校崗位設(shè)置以機(jī)構(gòu)編制部門核定的編制員額為依據(jù)，實(shí)行崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例控制。四、政策依據(jù)《浙江省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法（試行）》（浙委辦[2009]138號(hào)）《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置管理有關(guān)問(wèn)題的處理意見(jiàn)》（浙人社發(fā)[2010]37號(hào)）《溫州市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實(shí)施意見(jiàn)》（溫委辦發(fā)[2010]93號(hào)）。管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位比例設(shè)置為3%，97%，即3和107人。專業(yè)技術(shù)崗位的科技服務(wù)人員、病休人員，原則上按以下規(guī)定聘任：具有高級(jí)崗位任職資格聘任在七級(jí)崗位；具有中級(jí)崗位任職資格聘任在十級(jí)崗位；具有初級(jí)崗位任職資格聘任在十二級(jí)崗位或十三級(jí)崗位。（1）職員崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度。專業(yè)技術(shù)崗位基本條