20xx秋蘇教版語文九上第13課散文家談散文2-在線瀏覽
2025-02-09 23:27本頁面
【正文】 李侍郎 ? 秋水寒白毛，夕陽吊孤影。)思一騁。 7C中小學課件 ? .《 漁歌子 》 張志和 ? 西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥。 ? .《 絕句 》 杜甫 ? 兩只黃鸝鳴翠柳 , 一行白鷺上青天。 ? 《 池上寓 》 白居易 ? 水淺魚稀白鷺饑，勞心瞪目待魚時。 品味詩化的語言及虛實結(jié)合的寫法 。 7C中小學課件 交流展示 《 伴你學 》 介紹作者 7C中小學課件 郭沫若（ 1892~1978）， 現(xiàn) 代 作家、詩人、戲劇家、歷史學 家和古文字家。四川樂山人。同年和成仿吾、郁達夫等組織著名的文學團體“創(chuàng)造社”。新中國成立后，寫有歷史劇 《 蔡文姬 》 等。 7C中小學課件 交流展示 《 伴你學 》 《 關于散文 白鷺 》 的基本 觀點是什么？ 7C中小學課件 作者更喜歡郭沫若寫的“柔婉清麗、秀美含蓄”的散文， 《 白鷺》 就是這類散文的典型例子。n ) ( zh236。n )( wǎn) ( ju224。n ) ( ru236。 ) ( kēng qiāng) Li225。 ) ( suō ) (ch233。 ) ( xi225。 審美基調(diào)： 柔婉清麗、秀美含蓄 文眼： 白鷺是一首精巧的詩 7C中小學課件 交流展示 《 伴你學 》 給 《 白鷺 》 8三段畫面取一個有詩意的名字。 7C中小學課件 第五段： 先實寫，后面的“增”“減” “素”“黛”則為虛寫。 7C中小學課件 白鶴、朱鷺、蒼鷺與白鷺比較。 點評：用排比手法表現(xiàn)出了白鷺外表很適宜、結(jié)構(gòu)勻稱的特點。 用擬人和比喻手法生動形象地表現(xiàn)寫出白鷺與水田的配合適宜、和諧，給人以美感 7C中小學課件 ? 用擬人和對比手法刻畫出在小樹絕頂，白鷺悠然而立，給人一種清新高潔之感，
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