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行政組織學(xué)答案[合集]-在線瀏覽

2024-10-28 20:28本頁(yè)面
  

【正文】 態(tài)的組織觀,動(dòng)態(tài)的組織觀,生態(tài)的組織觀,精神的組織觀)l西蒙把決策過(guò)程劃分為三個(gè)階段,(找到一個(gè)需要工作決策的時(shí)機(jī)、尋找解決問(wèn)題的方法、根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況及對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)在可供選擇的方案中選擇一個(gè)方案)。l行政組織環(huán)境的基本特點(diǎn)為(環(huán)境構(gòu)成的復(fù)雜性和多樣性、罕見(jiàn)的白花和環(huán)境的被動(dòng)性、行政組織環(huán)境的差異性、行政組織環(huán)境的互相作用興)l行政組織領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)是(時(shí)代性、權(quán)威性、綜合性、執(zhí)行性)l行政決策的特征主要是(主體的他特殊性、決策內(nèi)容的特殊性、決策依據(jù)的特殊性)l縣級(jí)政府包括(自治縣、市轄區(qū)、旗、自治旗)l鄉(xiāng)政府行使的職權(quán)有(行政執(zhí)行權(quán)、行政管理權(quán)、行政保護(hù)權(quán))。l行政組織學(xué)習(xí)的類(lèi)型可分為(雙環(huán)學(xué)習(xí)、單環(huán)學(xué)習(xí)、三環(huán)學(xué)習(xí))。l心理學(xué)家列文從人的心理機(jī)制的變革角度,認(rèn)為人的心理和行為變革大致要經(jīng)歷以下幾個(gè)階段(解凍、改革、再凍結(jié)、適應(yīng))lYl依據(jù)鄧肯的環(huán)境模式理論,從簡(jiǎn)單與復(fù)雜、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)兩個(gè)維度,組織存在以下幾種環(huán)境狀態(tài):(鏡頭—簡(jiǎn)單環(huán)境、靜態(tài)—復(fù)雜環(huán)境、動(dòng)態(tài)—簡(jiǎn)單環(huán)境、動(dòng)態(tài)—復(fù)雜環(huán)境)l影響群體凝聚力的主要因素有(目標(biāo)的設(shè)置、成員在群體中的地位、工作的性質(zhì))。l一個(gè)有效的極小孤立系統(tǒng)必須具備以下構(gòu)成要件(計(jì)劃績(jī)效、監(jiān)控績(jī)效、評(píng)價(jià)績(jī)效、反抗績(jī)效)l以資料為基礎(chǔ)的組織發(fā)展技術(shù)包括(調(diào)查反饋法、職位期望技術(shù))l由于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容和要求不同,故可以通過(guò)不同的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。l組織結(jié)構(gòu)分化的方式和途徑為(平行分化、垂直分化)。l組織設(shè)計(jì)中應(yīng)注意組織設(shè)計(jì)的程序問(wèn)題。l在信息傳遞的過(guò)程中,會(huì)形成和出現(xiàn)不同的溝通結(jié)構(gòu)形式,這便是溝通的網(wǎng)絡(luò),一般來(lái)講,組織溝通網(wǎng)絡(luò)可分為兩大類(lèi)(正式溝通網(wǎng)絡(luò)、非正式溝通網(wǎng)絡(luò))l在組織溝通中,由信息傳遞的媒介形式引起的障礙主要有(語(yǔ)言障礙、溝通方式不當(dāng)引起的障礙)l組織溝通中存在的客觀性障礙主要有(下行過(guò)量引起的障礙、組織機(jī)構(gòu)引起的障礙、空間距離引起的障礙)。l在選擇績(jī)效評(píng)估指標(biāo)時(shí)應(yīng)遵循的原則有(目標(biāo)一致、可測(cè)、獨(dú)立、差異性)。組織變革的動(dòng)因是多種多樣的,我們可以把組織變革的動(dòng)因分為兩大類(lèi)(外部環(huán)境因素、內(nèi)部環(huán)境因素)l組織變革取決于預(yù)期的成效,必須遵循科學(xué)的、合理的變革步驟或程序,美國(guó)學(xué)者凱利認(rèn)為,組織變革需經(jīng)過(guò)以下步驟或程序(診斷、執(zhí)行、評(píng)估)l組織中的工作和績(jī)效,都要通過(guò)人的行為來(lái)完成,以行為為中心的組織發(fā)展技術(shù)主要有以下幾種(職業(yè)事業(yè)發(fā)展計(jì)劃輔導(dǎo)、敏感性訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、過(guò)程咨詢)l組織診斷是組織變革的重要步驟和必要環(huán)節(jié)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)村民委員會(huì)組織法》第二條,村民委員會(huì)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。l程序性決策:程序性決策是指那些常見(jiàn)的、定型的和重復(fù)性的決策。lD4l單向溝通:所謂單向溝通,指在溝通時(shí),一方只發(fā)送信息,一方只接受信息,雙方無(wú)論是在語(yǔ)言和情感都不要信息的反饋。單環(huán)學(xué)習(xí)只有單一的反饋環(huán)。這一方法可以發(fā)現(xiàn)組織的現(xiàn)實(shí)狀況與目標(biāo)之間的差距,從而激發(fā)改革動(dòng)力和確定努力的方向lFl非正式組織:非正式組織是正式組織內(nèi)若干成員由于相互接觸,感情交流、情趣相近、利害一致,未經(jīng)人為的設(shè)計(jì)而產(chǎn)生的交互行為意識(shí),并以此自然形成的一種人際關(guān)系。l非權(quán)力性影響力:非權(quán)力性影響力是由領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)形成的一種自然性影響力,它既沒(méi)有正式的規(guī)定,沒(méi)有上下授予形式,也沒(méi)有合法權(quán)力那種形式的命令與服從的約束力,但其影響力卻比權(quán)力性影響力廣泛、持久得多。組織的受惠者,是公眾中與組織有直接接觸者,如學(xué)校、醫(yī)院、社會(huì)福利院等均屬于這類(lèi)組織l分權(quán)式組織結(jié)構(gòu):指在一個(gè)組織結(jié)構(gòu)體系中,為了完成一定的認(rèn)為或使命,將設(shè)置不同的上下層級(jí)機(jī)關(guān),使其在職權(quán)范圍內(nèi)獨(dú)立自主的處理事務(wù);或者為適應(yīng)各地區(qū)的需要,分別在各地設(shè)置有獨(dú)立法人地位、有處理其事務(wù)的全權(quán),并不受上級(jí)機(jī)關(guān)指揮與監(jiān)督的組織結(jié)構(gòu)體系。如教會(huì)、學(xué)校等l管理層次:管理層次為組織系統(tǒng)中縱向劃分的管理層級(jí)的數(shù)額l管理幅度:管理幅度為一領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)或管理人員能夠直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數(shù)目。l工作沖突:當(dāng)人情貨部門(mén)之間在工作上相互依賴(lài)或密切相關(guān)而出現(xiàn)指責(zé)分歧和工作矛盾時(shí),就可能產(chǎn)生工作沖突l工作再設(shè)計(jì):就是通過(guò)對(duì)工作進(jìn)行重新調(diào)整和再設(shè)計(jì),使工作更有趣并富有挑戰(zhàn)性,以此增強(qiáng)員工的工作滿意度,激發(fā)員工的工作熱情,提高組織工作的效率l工作擴(kuò)大化:工作擴(kuò)大化是指工作范圍的擴(kuò)大或工作多樣性,從而給員工增加了工作種類(lèi)和工作強(qiáng)度。l工作豐富化:所謂的工作豐富化是指在工作中賦予員工更多的責(zé)任、自主權(quán)和控制權(quán)。運(yùn)用此技法的主要目的在于改進(jìn)企業(yè)組織計(jì)劃和溝通效率,以取得最大限度的利潤(rùn)l過(guò)程咨詢:過(guò)程咨詢是指組織成員借助于掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)的咨詢顧問(wèn)的力量,通過(guò)一系列的咨詢活動(dòng)來(lái)提高他們的自行了解、認(rèn)識(shí)、分析和處理,包括溝通、角色扮演、群體功能、群體規(guī)范、領(lǐng)導(dǎo)、群體間關(guān)系等問(wèn)題的能力,更好的完成組織的任務(wù)。這是一種以組織內(nèi)部成員間互獲利益為目標(biāo)的組織,這類(lèi)組織追 5求的是組織內(nèi)部成員之間的互惠互利,如政黨、工會(huì)組織、職業(yè)團(tuán)體(學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、研究會(huì)等)、宗教團(tuán)體l霍桑實(shí)驗(yàn):人際關(guān)系學(xué)派的主要代表人物是喬治?;羯T囼?yàn)從1924年開(kāi)始到1932年結(jié)束,歷時(shí)8年,經(jīng)過(guò)對(duì)工作環(huán)境,工作條件,群體行為,員工態(tài)度,工作士氣與生產(chǎn)效率之間關(guān)系的一系列試驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn)并證明,人們的生產(chǎn)效率不僅僅取決于人的生理方面、物理方面的因素,而且更受到社會(huì)環(huán)境,社會(huì)心理等方面的影響。l經(jīng)濟(jì)組織:經(jīng)濟(jì)組織是人類(lèi)最基本的社會(huì)組織,它承擔(dān)著為社會(huì)創(chuàng)造和提供物質(zhì)財(cái)富的職能。l激勵(lì)法:即運(yùn)用精神與物質(zhì)的鼓勵(lì)或者兩者相結(jié)合的鼓勵(lì),通過(guò)開(kāi)展批評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)、提口號(hào)、提目標(biāo)、提要求等活動(dòng),給先進(jìn)以榮譽(yù)、讓先進(jìn)得實(shí)惠,激發(fā)全體組織成員的事業(yè)進(jìn)取心,促使他們主動(dòng)努力工作,并把自身的行政工作成就建立在有利于國(guó)家、社會(huì)和組織發(fā)展的基礎(chǔ)之上l績(jī)效管理:一般有兩個(gè)層次的理解:一是將行政組織績(jī)效管理視為為了維持和改進(jìn)行政組織的績(jī)效水平而進(jìn)行的管理活動(dòng);二是認(rèn)為行政組織績(jī)效管理就是通過(guò)對(duì)行政組織技校標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定、實(shí)施和完成情況的評(píng)估、反饋來(lái)改進(jìn)和優(yōu)化管理。lKl科學(xué)決策:科學(xué)決策就是指決策者依據(jù)一定的科學(xué)方法或技術(shù)而進(jìn)行的決策l口頭溝通:口頭溝通是指以口頭語(yǔ)言為媒介進(jìn)行的信息傳遞和交流,如演說(shuō)、談判、電話聯(lián)系等lLl理性—法律的權(quán)力:依據(jù)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則模式的“合法性”的信念,或?qū)δ切┌凑諛?biāo)準(zhǔn)規(guī)則被提升到有權(quán)指揮的人的權(quán)力的信念l棱柱模式理論:棱柱模式理論是由里格斯創(chuàng)立的。l領(lǐng)導(dǎo)影響力:所謂影響力就是一個(gè)在與他人的交往中,影響和改變他人心理和行為的能力。領(lǐng)導(dǎo)者影響力的大小是由許多因素決定的。中國(guó)的民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級(jí)l目標(biāo)管理:可以視為較早期的績(jī)效管理模式。l目標(biāo)管理:就是通過(guò)目標(biāo)的共同參與和制定,來(lái)激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī),從而提高組織的效率。帕森斯(Talcott Parsons,1902年1979年)美國(guó)現(xiàn)代社會(huì)學(xué)的奠基人。他早期的主要理論傾向是建構(gòu)關(guān)于社會(huì)價(jià)值如何引導(dǎo)個(gè)人行動(dòng)的志愿行動(dòng)論,后期逐漸關(guān)注個(gè)人、社會(huì)與文化三個(gè)系統(tǒng)的整合問(wèn)題,轉(zhuǎn)向更為宏觀的社會(huì)系統(tǒng)論。指在最終系統(tǒng)中處于相同層次的人、群體、職能部門(mén)之間進(jìn)行的信息傳遞和交流。l群體歸屬意識(shí):這是個(gè)體自覺(jué)地歸屬于所參加群體的一種情感。廣義的群體規(guī)范包括社會(huì)制度、法律、紀(jì)律、道德、風(fēng)俗和信仰等,都是一個(gè)社會(huì)里多數(shù)成員共有的行為模式。指的是由組織賦予的在經(jīng)理人實(shí)行之前就獲得了的要被領(lǐng)導(dǎo)者服從的影響力,其核心是權(quán)力,是一種強(qiáng)制性的影響力lR 5l人的需要:需要是指人對(duì)改變自身當(dāng)前存在與發(fā)展條件的主觀渴望與內(nèi)在沖動(dòng)。lSl事業(yè)部式組織結(jié)構(gòu):事業(yè)部式組織結(jié)構(gòu),又稱(chēng)分權(quán)式組織結(jié)構(gòu)。最大的特征在于分權(quán)化。這種學(xué)習(xí)有兩個(gè)相互聯(lián)系的反饋環(huán),雙環(huán)學(xué)習(xí)也叫“變革型學(xué)習(xí)”l三環(huán)學(xué)習(xí):是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程本身、學(xué)習(xí)的方式提出質(zhì)疑,并加以改進(jìn)。在他提議下提出的勞資合作管理方式稱(chēng)為斯坎隆制。lTl團(tuán)體意識(shí):團(tuán)體意識(shí)是指組織成員對(duì)組織在思想上、認(rèn)識(shí)上、感情上和行為上擁有共同一致的價(jià)值觀l團(tuán)隊(duì)建設(shè):就是依靠群體成員自己來(lái)提高群體效率的計(jì)劃性活動(dòng),其目的在于運(yùn)用行為科學(xué)的方法,分析和處理群體內(nèi)存在的問(wèn)題,協(xié)調(diào)和改進(jìn)群體內(nèi)部關(guān)系,發(fā)揮群體效率,提高組織效率lWl文化組織:文化性組織是指以滿足人們各種文化需求為目的,以為社會(huì)提供和創(chuàng)造精神財(cái)富的職能。l行政組織結(jié)構(gòu):是行政組織內(nèi)部各構(gòu)成部分或各個(gè)部分之間所確定的關(guān)系模式l需要層次理論:美國(guó)人本主義心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為人有五種基本需要:生理需要、安全需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。這些需要屬于不同層次,構(gòu)成一個(gè)需要的“金字塔”l行政組織的環(huán)境分析:就是組織管理者對(duì)組織的環(huán)境進(jìn)行研究,感知和了解環(huán)境及其變化,從而制定相應(yīng)的策略,適應(yīng)環(huán)境的變化,乃至最終有效地創(chuàng)造有利于組織發(fā)展的環(huán)境的過(guò)程。l下行溝通:下行溝通指自上而下的信息傳遞和溝通。l行政組織文化:所行政謂組織文化,是指在一定的社會(huì)歷史背景下,行政組織在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中逐步形成的并為組織成員普遍認(rèn)可和接受的,對(duì)組織及其成員具有持久影響力的行政價(jià)值觀、行政意識(shí)、行政規(guī)范和行政思維模式的總合l行政組織文化的阻抑功能:行政組織文化中也包含著一定的消極、不良的因素,它們也可以被行政組織內(nèi)的成員所接受,進(jìn)而在行政行為和行政活動(dòng) 7 的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái),如獨(dú)裁專(zhuān)斷、官僚主義、推托責(zé)任等行為和作風(fēng)。l政治組織:政治組織是一種以追求、運(yùn)用、分配社會(huì)公共權(quán)力為基本目標(biāo)的組織。l正式組織:正式組織是指以明文規(guī)定的形式確立下來(lái)的,成員具有正式分工關(guān)系的組織l組織環(huán)境:組織環(huán)境是指所有潛在影響組織運(yùn)行和組織績(jī)效的因素或力量??茖W(xué)劃分組織環(huán)境的類(lèi)型,有利于我們更清楚在認(rèn)識(shí)環(huán)境、把握環(huán)境。通常組織結(jié)構(gòu)分化表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是平行分化,二是垂直分化。l組織的“顯結(jié)構(gòu)”:組織的“顯結(jié)構(gòu)”是指構(gòu)成組織結(jié)構(gòu)的外在因素的結(jié)合l組織的“潛結(jié)構(gòu)”:組織的“潛結(jié)構(gòu)”是指把組織當(dāng)中人的目標(biāo)價(jià)值、觀念、態(tài)度、氣質(zhì)、情感等方面的相互關(guān)系稱(chēng)之為組織的“潛結(jié)構(gòu)”l直線式組織結(jié)構(gòu):直線式組織結(jié)構(gòu)是最早被采用,也是最簡(jiǎn)單的一種組織結(jié)構(gòu)形式。l直線職能式組織結(jié)構(gòu):直線職能式組織結(jié)構(gòu)是將直線式和職能式相結(jié)合而產(chǎn)生的一種組織結(jié)構(gòu)。l組織溝通:組織溝通是人與人之間、群體與群體之間、組織與組織之間雙向交流信息的一個(gè)互動(dòng)過(guò)程l正式溝通:正式溝通是指通過(guò)組織明文規(guī)定的原則、渠道所進(jìn)行的信息傳遞和交流l知識(shí):知識(shí)是一種流動(dòng)性質(zhì)的綜合體,其中包括機(jī)構(gòu)化的經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值以及經(jīng)過(guò)文字化的資訊;此外也包括專(zhuān)家獨(dú)特的見(jiàn)解,為新經(jīng)驗(yàn)的評(píng)估、整合與資訊等提供架構(gòu)l組織學(xué)習(xí):組織學(xué)習(xí)是指,組織成員不斷獲取知識(shí)、改善自身的行為、優(yōu)化組織體系,以在不斷變化的內(nèi)外環(huán)境中保持可持續(xù)生存和健康和諧發(fā)展的過(guò)程l知識(shí)管理:知識(shí)管理包括三個(gè)內(nèi)容:一是組織學(xué)習(xí);二是組織的知識(shí);三是組織的記憶l組織文化:是指在一定的社會(huì)歷史條件下,組織在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中所形成的并且為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的價(jià)值觀、行政意識(shí)、行政規(guī)范和行政思維模式的總合。亞文化通常在大型組織內(nèi)部發(fā)展起來(lái),反映了其中一些成員所面臨的共同問(wèn)題、情景和經(jīng)歷l組織變革:對(duì)組織成員的觀念、態(tài)度和行為,成員之間的合作精神等進(jìn)行有目的的、系統(tǒng)的調(diào)整和革新,以適應(yīng)組織所處的內(nèi)外環(huán)境、技術(shù)特征和組織任務(wù)等方面的變化,提高組織效能。艾德奇關(guān)于組織環(huán)境維度的主要觀點(diǎn)。lB比較單向溝通和雙向溝通的優(yōu)缺點(diǎn)。l答:常見(jiàn)的行政組織決策的主要類(lèi)型有:(1)經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策;(2)戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策;(3)程序決策和非程序決策;(4)確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和不確定型決策。l答:這一定義包含三個(gè)要點(diǎn):(1)沖突可能發(fā)生于個(gè)人之間,也可能發(fā)生于群體之間;(2)沖突是目標(biāo)和利益不一致的情況下產(chǎn)生的;(3)沖突是一種動(dòng)態(tài)的相互作用的過(guò)程沖突的積極功能。l答:(1)對(duì)組織成員的心理影響是:緊張、焦慮、痛苦等;(2)對(duì)人際關(guān)系的影響是:對(duì)立、攻擊、威脅等;(3)對(duì)工作動(dòng)機(jī)的影響是:不服從分配、不愿與沖突方配合等;(4)對(duì)工作協(xié)調(diào)的影響是:相互封鎖、相互抵觸等;(5)對(duì)組織效率的影響是:互相扯皮、互相攻擊和減低工作效率;(6)對(duì)組織生存發(fā)展的影響:有可能使組織在內(nèi)亂中瀕臨解體沖突經(jīng)歷的主要階段有哪些?l答:(1)潛伏階段;(2)認(rèn)知階段;(3)行為意向階段;(4)行為階段;(5)產(chǎn)生結(jié)果階段沖突處理的模式。l答:第一,組織本質(zhì)論;第二,組織環(huán)境論;第三,組織平衡論;第四,組織要素論;第五組織溝通論;第六,組織責(zé)任道德論;第七,領(lǐng)導(dǎo)職能論鄧肯的環(huán)境模式理論。l答:非正式組織是正式組織內(nèi)若干成員由于相互接觸、感情交流、竊取相近、利害一致,未經(jīng)人為的設(shè)計(jì)而產(chǎn)生的交互行為和意識(shí),并以此自然形成的一種人際關(guān)系。非正式組織溝通及其優(yōu)缺點(diǎn)?l答:非正式溝通是指是指正式溝通渠道以外的信息交流和傳遞。與正式溝通相比,具有迅速、靈活、程序簡(jiǎn)單的特點(diǎn)。l答:第一,實(shí)行專(zhuān)業(yè)分工;第二,權(quán)力與責(zé)任相一致;第三,紀(jì)律;第四,統(tǒng)一指揮;第五,統(tǒng)一指導(dǎo);第六,個(gè)人利益服從組織利益;第七,理想的工作報(bào)酬;第八,權(quán)力集中;第九,等級(jí)鏈;第十,秩序;第十一,公平;第十二,人員任期穩(wěn)定;第十三,主動(dòng)性;第十四,團(tuán)隊(duì)精神簡(jiǎn)要分析行政組織環(huán)境的構(gòu)成因素。(1)中國(guó)共產(chǎn)黨作為中國(guó)的執(zhí)政黨,在整個(gè)國(guó)家政治體系中居于領(lǐng)導(dǎo)核心地位;(2)立法機(jī)構(gòu)是政府組織環(huán)境的又一重要構(gòu)成因素。(4)軍事力量是國(guó)家政權(quán)的重要組成部分,它伴隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,是執(zhí)行國(guó)家對(duì)內(nèi)對(duì)外職能的重要工具;(5)社會(huì)組織也是政府的組織環(huán)境之一lG國(guó)務(wù)院與最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的關(guān)系。執(zhí)行機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)表明了國(guó)務(wù) 9院的性質(zhì),即是通過(guò)在全國(guó)范圍內(nèi)組織一系列的行政管理活動(dòng),執(zhí)行全國(guó)人大及其常委會(huì)各項(xiàng)決議的最高的國(guó)家機(jī)關(guān)。它統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)地方各級(jí)人民政府的工作,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理國(guó)務(wù)院各部委的工作。國(guó)務(wù)院作為最高國(guó)家行政機(jī)關(guān)其地位的具體表現(xiàn)。(2)國(guó)務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)各職能機(jī)構(gòu)、直屬機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)的工作。(4)國(guó)務(wù)院制定的行政法規(guī)、發(fā)布的決定和命令,對(duì)全國(guó)各級(jí)行政機(jī)關(guān)具有普遍的約束力各級(jí)行政機(jī)關(guān)必須遵照?qǐng)?zhí)行國(guó)務(wù)院的職權(quán)內(nèi)容。l答:(1)可操作性比較差;(2)完全將公平感當(dāng)作消極因素管理者應(yīng)如何重視挫折與管理的關(guān)系?l答:(1)注意挫折教育;(2)學(xué)會(huì)關(guān)心與寬容;(3)避免挫折;(4)心理宣泄與心理治療構(gòu)建行政組織文化應(yīng)該遵循哪些原則,選取怎樣的途徑?l答:建設(shè)行政組織文化的過(guò)程中存在著共同的原則:第一,目標(biāo)原則;第二,價(jià)值原則;第三,創(chuàng)新原則;第四,參與原則;第五,以人為
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