【正文】
) 浙教版七年級數(shù)學(xué)(上) 怎樣比較兩個人的身高? 用尺測量。 讓兩個人背靠背站在同一塊平地上,腳底平齊,觀看兩人的頭頂,直接比出高低。 1 2 3 5 4 6 7 8 0 1 2 3 5 4 6 7 8 0 線段的比較: 浙教版七年級數(shù)學(xué)(上) 第二種方法是: 疊合法 先把兩條線段的一端重合,另一端 落在同側(cè),根據(jù)另一端落下的位置 來比較長短 . ① ② ③ A B B A A B C D E F M N AB> CD AB=EF AB< MN 浙教版七年級數(shù)學(xué)(上) 畫在黑板上的兩條線段是無法移動的,在沒有度 量工具的情況下,請大家想想辦法,如何來比較它們 的長短? ① 觀察法 ② 借助于某一物體,如鉛筆、小木棒等 試一試 可用圓規(guī)? 浙教版七年級數(shù)學(xué)(上) 比較兩條線段的方法: 圓規(guī)比較法 浙教版七年級數(shù)學(xué)(上) 1( 1)用刻度尺量出下圖中三角形三條邊的長: AC=