【總結(jié)】2、觀察下列三組圖形,你能看出每組圖形中線段a與b的長(zhǎng)短嗎?ababab(1)(3)(2)測(cè)測(cè)眼力吧!問(wèn)題1吃飯用的筷子用什么方法來(lái)比較長(zhǎng)短?問(wèn)題2我們坐的兩把椅子,看起來(lái)也一模一樣,比較一下這兩把椅子的靠背一樣高嗎?問(wèn)題3如圖長(zhǎng)方形ABCD,用什么方法來(lái)比較線段AD與線段CD長(zhǎng)短
2025-06-20 05:58
【總結(jié)】ABC誰(shuí)可以為大家播報(bào)一下今天這三個(gè)城市的氣溫呢?莫斯科的氣溫為A悉尼的氣溫為B北京的氣溫為C0℃20℃-10℃01-1-2-323像這樣規(guī)定了原點(diǎn)、單位長(zhǎng)度和正方向的直線叫做數(shù)軸。一個(gè)不能少!任何有理數(shù)都
2024-11-28 01:42
【總結(jié)】1、度量法——從“數(shù)值”的角度比較2、疊合法——從“形”的角度比較復(fù)習(xí)比較線段長(zhǎng)短的兩種方法:aC∴線段AC即為所求線段畫(huà)一條線段等于已知線段。第一步:先用直尺畫(huà)一條射線AB.第二步:用圓規(guī)截取已知線段的長(zhǎng)度a.第三步:在射線AB上點(diǎn)A以為圓心,截取AC=a.AB
2024-12-08 08:05
【總結(jié)】6.4線段的和差1.下列說(shuō)法不正確的是(A)A.若點(diǎn)C在線段BA的延長(zhǎng)線上,則BA=AC-BCB.若點(diǎn)C在線段AB上,則AB=AC+BCC.若AC+BCAB,則點(diǎn)C一定在線段AB外D.若A,B,C三點(diǎn)不在同一條直線上,則ABAC+BC2.如果線段AB
2024-11-28 12:27
【總結(jié)】第2課時(shí)線段的度量和比較1.下列語(yǔ)句正確的是()DA.畫(huà)直線AB=3cmB.因?yàn)橹本€AB和直線BA是同一條直線,故射線AB和射線BA是同一條射線C.延長(zhǎng)射線OAD.點(diǎn)O既在直線a上,又在直線b上,則點(diǎn)O是直線a與b的交點(diǎn)2.比較a、b
2024-11-12 02:47
【總結(jié)】6.2線段、射線和直線1.下列各直線的表示方法中,正確的是(D)2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A.兩點(diǎn)確定一條直線B.線段是直線的一部分C.同時(shí)過(guò)三個(gè)已知點(diǎn)一定可以畫(huà)出直線D.把線段向兩邊無(wú)限延長(zhǎng)即是直線3.如圖,A,B,C是同一直線上的順次三點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是(C)(第
【總結(jié)】(1)同步練習(xí)一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.杭州到上海有條路可以走(如圖所示),則其中最近的一條路線的序號(hào)是()A.(1)B.(2)C.(3)D.(4)2.如圖三角形中,用刻度尺量一量,比較3條邊的大小,并用“”連接起來(lái):.3.已知線段a,利用尺規(guī),求作
2024-12-05 16:16
【總結(jié)】第4章直線與角4.3線段的長(zhǎng)短比較2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK線段的大小比較比較兩條線段的長(zhǎng)短,可以采用的方法,也可以利用量出線段的長(zhǎng)度來(lái)比較它們的長(zhǎng)短.自我診斷1.若線段AB=3cm,CD=2cm,則下列判斷正確的是()A.AB=CD
2025-06-13 12:49
【總結(jié)】6.6角的大小比較1.如果∠A=60°24′,∠B=°,∠C=60°23′24″,那么下列關(guān)系中正確的是(C)A.∠A>∠B>∠CB.∠A=∠B=∠CC.∠A>∠C>∠BD.∠B=∠C>∠A2.鈍角減去銳角所得的差是(D)A.
【總結(jié)】4.2線段長(zhǎng)短的比較教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:(1)借助于身高的情境,了解比較線段長(zhǎng)短的方法。(2)理解線段中點(diǎn)的概念,會(huì)用數(shù)量關(guān)系表示中點(diǎn)及進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。(3)借助于實(shí)際情境,理解“兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短”的事實(shí)。過(guò)程與方法:感受用類(lèi)比的思想比較兩條線段的大小,經(jīng)過(guò)體會(huì)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程,發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和
2024-12-03 07:37
【總結(jié)】2 比較線段的長(zhǎng)短間的所有連線中, 最短.簡(jiǎn)述為兩點(diǎn)之間, 最短.?間線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)之間的 .?較線段長(zhǎng)短的方法有 和 .?線段分成相等的兩條線段的點(diǎn),叫做線段的 .?線段線段距離
2025-06-15 23:36
【總結(jié)】第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)4.5最基本的圖形——點(diǎn)和線線段的長(zhǎng)短比較2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS線段的大小比較線段的長(zhǎng)短比較有兩種方法:(1)用刻度尺去加以比較;(2)將一條線段移到上去加以比較.自我診斷1.已知三點(diǎn)A、B、C
2025-06-14 03:29
【總結(jié)】第4章圖形的認(rèn)識(shí)線段、射線、直線第2課時(shí)線段長(zhǎng)短的比較2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?X線段長(zhǎng)短的比較兩點(diǎn)之間的所有連線中,最短.連結(jié)兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)間的.僅用圓規(guī)和的直尺作圖的方法叫尺規(guī)作圖.若一點(diǎn)把一條線段分成相等的兩部分,那么這點(diǎn)叫做這條線段的.
2025-06-14 03:30
【總結(jié)】中寧五中數(shù)學(xué)組王萌回顧思考:直線有什么特點(diǎn)?射線有什么特點(diǎn)?線段有什么特點(diǎn)??小明到小蘭家有四條路可走,如圖,你認(rèn)為走那條路最近?活動(dòng)一:1、線段公理:兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短。簡(jiǎn)述:兩點(diǎn)之間線段最短。2、我們把兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)之間的距
2025-07-19 20:55
【總結(jié)】線段的長(zhǎng)短比較(1)課題線段的長(zhǎng)短比較(1)課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1、了解兩點(diǎn)間的距離,線段的中點(diǎn)的定義;借助具體情境,了解“兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短”的性質(zhì)。2、能借助直尺和圓規(guī)等工具比較兩條線段的長(zhǎng)短;3、學(xué)會(huì)使用圓規(guī),能用圓規(guī)作一條線段等于已知線段及線段的和,差的畫(huà)法
2024-12-05 04:51