【正文】 語文課堂教學(xué)需要大量的課外閱讀。課外的閱讀要長期堅持下去。根據(jù)一年級孩子的認(rèn)知特點，內(nèi)容以兒歌和童話故事、成語故事為佳。二、安全問題我們學(xué)校有將近3000人，班上70人，孩子小喜歡在課間互相追逐打鬧，一不小心，不是碰著別人，就是被別人碰著，非常容易發(fā)生意外，針對這些情況，我們每天下課都有值班教師?？墒腔顫姾脛邮呛⒆觽兊奶煨裕瑸榱四愕暮⒆拥陌踩?，這里請家長予以配合以下幾點:（1）在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，特別是夏季即將來臨之際，千萬囑咐孩子不要擅自下水游泳。（2）路上安全，一定要按時接送孩子，在學(xué)校規(guī)定的地點等待，教育孩子注意交通安全。（3）不要讓孩子吃垃圾食品，夏天給孩子帶水，要帶白開水，不要帶飲料。（5）為了孩子下午有充足的精力學(xué)習(xí)，家長一定監(jiān)督孩子午休。三、作息時間早晨7:30到校，11:30放學(xué) 下午2:00到校 下午 4:50放學(xué)希望各位家長一定按時接送孩子，保證孩子午休。教育孩子不容易，一個人能走多遠(yuǎn)，看與誰同行。孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)與安全，我們絲毫不敢懈怠。這一點敬請家長放心。讓我們?yōu)榱撕⒆?，各盡其責(zé)吧！再次感謝大家的到來！謝謝！第三篇：小學(xué)一年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿你們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。學(xué)習(xí)有所進步的是。家庭作業(yè)檢查督促比較好的有等。成績雖然代表不了一切，卻可以讓我們從中有所啟發(fā)。希望各位能從成績看到真正的問題所在紀(jì)律、衛(wèi)生:在我和孩子們接觸的一個半學(xué)期的時間內(nèi)，我?guī)缀趺刻於寄芨惺艿剿麄兊倪M步，尤其是紀(jì)律和衛(wèi)生方面。這不能不說是一個可喜的進步了。但是仍有個別孩子自制力不強，不能遵守課堂紀(jì)律。因為連一個良好的行為習(xí)慣都不能保證的話，學(xué)習(xí)就更是難上加難了。三、關(guān)于家庭作業(yè)的建議(1)、抓作業(yè)。學(xué)生做作業(yè)時，是不是邊做作業(yè)，邊看電視，這樣既影響眼睛，又影響作業(yè)的質(zhì)量，如果你的孩子是這樣做的，那她的作業(yè)要么錯的很多，要么亂七八糟，因為心無二用，所以孩子做作業(yè)要么把電視關(guān)掉，要么在書房做。二、字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。希望家長能把孩子的培養(yǎng)放在第一位。關(guān)于我布置的聽寫。一節(jié)課只有４０分鐘，課間能利用我都利用上了，但還是不可能單獨地給某一個孩子很多時間。如果孩子在家里能多讀，及時復(fù)習(xí)鞏固，那第二天到學(xué)校就能及時到我這里檢測。現(xiàn)在家庭作業(yè)寫生字是2，2，1，1.（3）、抓“背書”。對于一個六七歲的小孩子子來說是有點困難。一年級那么長的文章你都能讀、都能背，真了不起。要鼓勵學(xué)生背書，每課都要求要背，背了要簽字。千萬別隱瞞。圈生字，劃生詞，給“我會認(rèn)”的生字注音；抄“我會寫”的生字；把課文讀3遍簽字，并用一兩句話概括主要內(nèi)容；把不懂的問題寫在本上；預(yù)習(xí)也要簽字。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。主要是記憶力，想象力，思維能力等等，這些能力的培養(yǎng)都是從興趣開始的。我每天都布置看課外書，看有哪些學(xué)生完成了。這樣很不好，以后和其他那些做了的學(xué)生的能力就會相差很遠(yuǎn)（7）、《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)“要讓學(xué)生豐富語言的積累，培養(yǎng)語感”。家長在家讓孩子通過多看報紙、課外讀物，不僅可以積累孩子的語言，而且能鞏固課堂上所學(xué)的知識，還可以認(rèn)識其它許多新的漢字。家長和孩子之間必須維持良好的關(guān)系，養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，要讓孩子盡早養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。（9）、抓生字，做生字卡片、建議備有一塊小黑板或者白板，以便于及時檢測孩子的生字掌握情況！四、課外閱讀。和孩子一起閱讀。給你的孩子買一本書，就給你自己也買一本，然后好好讀。記著，看完一本再買第二本，做事有始有終，看書也是一樣。課外獲取知識的多少每個孩子都不同，這種“不同”所帶來的學(xué)習(xí)能力上的差距，將在今后越來越明顯的表現(xiàn)出來。要多鼓勵孩子看課外閱讀，這是今后學(xué)習(xí)的儲備力。五、安全問題我們學(xué)校有4000多人，班上也有60多人，有的同學(xué)又喜歡在課間互相追逐打鬧，你推我拽，一不小心，不是碰著別人，就是被別人碰著，非常容易發(fā)生意外，針對這些情況，我們制定了班級公約，告訴他們什么游戲可以做，什么活動不能做，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告，可是活潑好動是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，這里請家長予以配合的是，一、在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，動電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。三、學(xué)校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進入學(xué)校。四、下午三點上課，不要讓小孩來的太早，2點半從家出發(fā)。迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持，同時也向您許下承諾，既然您把孩子交到我的手里，我一定盡自己最大的努力教好您的孩子，當(dāng)然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意時，懇請您和我直接交流，我一定誠懇接受，并再次表示感謝！第四篇：2015一年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿2015一年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長：各位家長，非常歡迎您來參加孩子們的第二次家長會。由剛?cè)氚嗟姆植磺逭l是誰，到現(xiàn)在每個孩子我都?xì)v歷在目，這也是我的一種心路歷程。孩子是自己的好，學(xué)生也是自己的好。一個多學(xué)期的相處，我和孩子們的感情很深厚，我覺得，咱們班的孩子都很聰明，都有學(xué)習(xí)的天份，關(guān)鍵是在于努力了沒有。由于剛剛是一年級，落后的孩子要迎頭敢上還來得及，所以我今天就不把孩子們分成三六九等，因為每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力，都能達到最優(yōu)秀。期中考試成績總結(jié)本次期中考試，語文90分以上的有30人，80分以上的有10人。因為沒來急復(fù)習(xí)，孩子們基礎(chǔ)知識的分失的很可惜，不過孩子們的看圖寫話普遍寫的不錯，這點我感到很欣慰。同時，我希望家長也不要以分?jǐn)?shù)論英雄，分?jǐn)?shù)只能作為評價孩子的一個參照，90分與100分的孩子的能力究竟相差多少，不是僅靠分?jǐn)?shù)說明的。二、學(xué)生學(xué)習(xí)及在校表現(xiàn)情況課堂上愛動腦筋思考，積極舉手發(fā)言的有： 成績優(yōu)異，上課也能專心聽講，但是發(fā)言不夠踴躍，回答問題聲音小的有：頭腦聰明，靈活，課上有時也能舉手發(fā)言，但時常會開小差的同學(xué)有：這些同學(xué)非常的活潑可愛且頭腦靈活，聰明?！比纸?jīng)中也說：“子不教，父之過。”可見家庭教育的重要性。不少家長認(rèn)為教育完全是學(xué)校的事，其實家長是孩子一生的老師。做到姿勢不對不讀書，姿勢不對不動筆。整理書包是學(xué)生的事，是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識的有效途徑，整理書包的過程是一個(反)思考的過程，也是一個心理準(zhǔn)備的過程(今天有那些學(xué)習(xí)活動，所有的準(zhǔn)備做好了沒有)，也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。如果書包是分層的，課本練習(xí)本和鉛筆盒可以分開放，如果不是分層的，也要把他們歸歸類，便于拿出來，再如，把課本練習(xí)本放入書包時，要注意不要把書角、本角弄卷。注意作業(yè)紙面整潔，不亂涂抹，經(jīng)常給橡皮洗澡。在學(xué)校會有常規(guī)要求，在校外要求家長配合。一張廢紙，扔在教室里，你的行為代表個人班級。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的地面周圍都是廢紙雜物。講文明懂禮貌教育學(xué)生見到老師要問好，可別小看這一聲好，行動上爭取主動，在同學(xué)中樹立威信，有效增強自信心，能更加愉悅的參與到學(xué)校生活中來。同時也有利于加強你于孩子之間的感情。吃好早餐，以往起的晚，還是到幼兒園吃早餐，現(xiàn)在要早睡早起，吃好早餐，并且還要吃好吃飽，才能應(yīng)付整整一上午的體力消耗，保證身體的健康生長發(fā)育，絕對不要不吃早餐就上學(xué)，或隨便帶點零食路上湊合，家長帶好頭，孩子會緊隨其后，不等不靠，也是培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)的有效途徑。養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。習(xí)慣的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程，要求高、任務(wù)重、時間長、見效慢，只要做個有心人，要有耐心、有方法，最后一定會如意的。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子是否健康成長。心理學(xué)家講：如果孩子生活第五篇：一年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿一年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿一（2）尊敬的各位家長：大家好！今天，因為孩子們的緣分，我們走進了一年級（2）班的教室，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得優(yōu)異的成績。一個多學(xué)期的相處，我和孩子們有了深厚的感情。每次孩子從遠(yuǎn)處跑過來抱住你的那一刻真的好幸福，每次看著孩子們天真可愛的笑容時真的好幸福。）我喜歡咱們班的孩子，咱們班的孩子們都很聰明，都有學(xué)習(xí)的天分，我對他們很有信心。涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真，書寫進步、有禮貌、行為習(xí)慣良好、進步很大的學(xué)生：***。本學(xué)期，我每天都能感受到孩子的進步，尤其是作業(yè)、書寫、上課回答問題、紀(jì)律方面進步很大。這不僅是我努力地功勞更要歸功于我們負(fù)責(zé)的班干部了，像：***等，他們都為班里的事操心不少。上午7：38早讀11:40下午，周五下五放學(xué)是。２、做好孩子在家的作息時間。每天，我們都會有一定的回家作業(yè)。（２）、你要控制好小孩休息的時間。一般來說，禮拜天晚上開始到周四晚上為止，這五個晚上9點左右，一定要讓孩子睡了。（二）家庭作業(yè)家庭作業(yè)大部分家長都很負(fù)責(zé)任地督促孩子完成作業(yè)。而我們所做的一切都是為了孩子。作業(yè)當(dāng)考試，每次作業(yè)都要非常認(rèn)真仔細(xì)，家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題，不要直接給孩子指出錯誤，更不要給孩子正確答案；要讓孩子自己把錯誤檢查出來，自己去糾正。家長檢查和輔導(dǎo)我希望家長明白，如果家長在孩子剛?cè)雽W(xué)就不在意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，放任孩子，會導(dǎo)致幾種情況出現(xiàn)：一，不完成作業(yè)，因為家長不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。會使孩子形成不僅對家庭作業(yè)，進而提升至對考試，對學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。我不知道家長對于要求家長在學(xué)生作業(yè)上簽名是怎么看待的？老師只是單純的為了看到你的名字么？當(dāng)孩子把作業(yè)拿到您的面前讓您簽字時，您是不是一手拿著電視機的遙控器，一手接過本子，草書您的名字？孩子的心里會怎么想？還有的家長忙著掙錢，連作業(yè)都懶得看一下，更別說簽字了。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。請家長務(wù)必在作業(yè)上留言，作業(yè)留言時家校溝通的最佳渠道，形式很廣泛可以是對孩子說的話，對老師說的話或者是孩子的一些學(xué)習(xí)或生活習(xí)慣等等。第二、是認(rèn)真督查，由于孩子的自控能力差，父母必要地督促是忽略，當(dāng)孩子放學(xué)把書包一仍就去玩，或者一邊做作業(yè)一邊玩玩具看電視時，父母就應(yīng)該勸阻孩子的注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。第四、是積極配合。經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師。一年級的孩子沒有必要買很多練習(xí)題、輔導(dǎo)書。我建議：每個孩子至少有一本童話書，一本兒歌，一本繪本、一本猜謎，等，十萬個為什么等。讓孩子多看幾遍，消化吸收，讀出味道。這也是我最擔(dān)心的也是最操心的，安全問題時時講，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些不安全的事件我絕對是放在首位。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害。四、總結(jié) 如果說孩子是一艘船，那老師和家長就是一對槳，雙槳一起用力，小船方可向前，迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持，同時也向您許下承諾，既然您把孩子交到我的手里，我一定盡自己最大的努力教好您的孩子，當(dāng)然我的工作中