高一期末考試試卷分析-在線瀏覽
2024-10-28 04:39本頁面
【正文】 是第17題是對(duì)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系與二倍角的正弦的考查，好多學(xué)生總想著直接用已知的正切值直接帶入而盲目的除以余弦，從另一方面反映學(xué)生做題時(shí)太死板，審題能力和計(jì)算能力差也是導(dǎo)致本題失分的一個(gè)重要原因。第19題是化簡求值題，第（1）小問是指數(shù)和對(duì)數(shù)恒等式的考查，學(xué)生對(duì)該知識(shí)有所遺忘；而第(2)小問是對(duì)誘導(dǎo)公式的考查，從批改的結(jié)果看好多學(xué)生口訣記住了不會(huì)應(yīng)用，錯(cuò)誤率也很高。第21題是一個(gè)抽象函數(shù)題，考查單調(diào)性的證明以利用單調(diào)性解決與三角有關(guān)的不等式題問題，難度較大。三、學(xué)生答題的基本狀況：學(xué)生基礎(chǔ)太差，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及思維能力未能得到很好的培養(yǎng), 運(yùn)用知識(shí)不靈活和知識(shí)沒有系統(tǒng)化，特別是審題的解題習(xí)慣未能得到很好的培養(yǎng)。第二篇：高一數(shù)學(xué)期末考試試卷分析高一數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析數(shù)學(xué)備課組逯麗萍這次數(shù)學(xué)考試范圍是必修一，特點(diǎn)是：符號(hào)多，概念多，內(nèi)容多。從考試成績可以看出總體上還是偏難。由于進(jìn)度比較緊張，考前沒有很充足的時(shí)間來講評(píng)練習(xí)，再加上對(duì)學(xué)生的估計(jì)不是很準(zhǔn)確，學(xué)生很多沒有去復(fù)習(xí)，諸多因素導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)成績比較不理想。3）.在求最值的時(shí)候只是簡單的代入端點(diǎn)求出端點(diǎn)值，并沒有嚴(yán)格說明其在區(qū)間上具有兩個(gè)單調(diào)性。思維不嚴(yán)密。解決辦法：1）.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的表達(dá)方式書寫過程，注重?cái)?shù)學(xué)步驟的嚴(yán)謹(jǐn)。3）.學(xué)生應(yīng)試能力和心態(tài)還需要不斷的錘煉。（2）培養(yǎng)學(xué)生轉(zhuǎn)化問題的能力，學(xué)會(huì)問題的劃歸和轉(zhuǎn)化，真正做到舉一反三。總之：學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題主要為，1）上課聽懂了但不能學(xué)以致用，有的甚至聽不懂。3）缺少解題后的反思與整理，對(duì)一些典型問題不能得心應(yīng)手4）有些同學(xué)不注意復(fù)習(xí)，只是寫了總結(jié)但并不去看。3）指導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能進(jìn)行反思，對(duì)本課、本單元或本章節(jié)涉及到的知識(shí)，有沒有達(dá)到所要求的程度。5）重視 “ 三基 ”，要落在實(shí)處，要通過解題，注意信息的反饋，及時(shí)補(bǔ)救，達(dá)到牢固掌握?？傮w難度不大，但是比較靈活多變，區(qū)分度較好。2．結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是當(dāng)前教育教學(xué)實(shí)踐探究的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題。3．反映學(xué)科特色。難易相結(jié)合，基礎(chǔ)題、中檔題、難題的比例為6:2:2。三、試卷具體分析本試卷分二部分：第一部分是選擇題（114＇＝44＇），第二部分是綜合題（56＇）。所以主要失分多在圖表題中。選擇題3題，通過等高線間接考查氣候，學(xué)生審題不清，主要原因是識(shí)圖能力較差，不會(huì)進(jìn)行知識(shí)遷移，判斷不出地貌是山前沖積扇，而第4題較難，學(xué)生失分較多，首先要判斷出北緯25度至北緯35度的圖中區(qū)域?qū)嶋H上是中國，然后根據(jù)中國南部的主要?dú)夂蝾愋偷贸鰵夂虻奶攸c(diǎn)。第9題考查洋流知識(shí)及應(yīng)用，首先學(xué)生要根據(jù)南回歸線清晰判斷出該圖是南美洲，甲地位于太平洋東岸，洋流為秘魯寒流，乙地位于大西洋西岸，洋流為巴西暖流，然后得出結(jié)論甲地附近有秘魯漁場(chǎng)，而寒流減溫減濕，從而導(dǎo)致秘魯熱帶沙漠氣候。第11題通過太陽直射點(diǎn)移動(dòng)圖考查地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，本小題得分較多，失誤主要在于沒有分析出a、b、c、d 四點(diǎn)是春分、夏至、秋分、冬至。同時(shí)，學(xué)生邏輯性思維不清，對(duì)乙圖中的五點(diǎn)不能辨別出是何種氣候，以至于（1）題自然帶無從談起，盡管不少學(xué)生答出了自然帶，但大多張冠李戴，另外有大多數(shù)
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