春天在哪里-幼兒園中班教案-在線瀏覽
2024-10-27 23:46本頁面
【正文】 風景畫。建議用上述活動方式，引導幼兒感受秋天、冬天、夏天的美景?；顒幽繕耍豪斫飧柙~，感受歌曲表現(xiàn)的美好意境。借助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：圖片重點與難點：唱準滴哩哩的樂句活動過程：一、說說現(xiàn)在是什么季節(jié)？春天有些什么？你喜歡春天嗎？為什么？二、欣賞幼兒欣賞歌曲聽了這首歌你有什么感覺？春天里有哪些美麗的景色？請幼兒說說，熟悉歌曲三、學習出示圖片，熟悉歌詞幼兒跟念學習歌曲重點練習滴哩哩的樂句幼兒練習引導：歌曲中的景色那么美，我們用什么聲音表現(xiàn)？本文擴展閱讀：春季的開始是在立春（2月2日至5日之間），春季的結(jié)束在立夏（5月5日至7日之間）。第三篇：幼兒園中班教案《春天在哪里》中班教案《春天在哪里》適用于中班的春天主題教學活動當中，讓幼兒掌握節(jié)奏，唱準滴哩哩的樂句，理解歌詞，感受歌曲表現(xiàn)的美好意境，借助圖譜記憶歌詞、學習歌曲，快來看看幼兒園中班《春天在哪里》教案吧。掌握節(jié)奏，唱準滴哩哩的樂句。在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。在歐美，春季從中國的春分開始，到夏至結(jié)束。復習畫正面人、側(cè)面人
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