九年級(jí)科學(xué)備課組工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-27 07:11本頁面
【正文】 評(píng)課，或進(jìn)行主題教研活動(dòng)等。按照備課和課件制作分工安排，每人認(rèn)真完成任務(wù)，及時(shí)上傳到備課組資源站。在平時(shí)教學(xué)中要滲透一些復(fù)習(xí)方法，加大密度，培養(yǎng)學(xué)生尋找規(guī)律的能力。三、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)青年教師的迅速成長，多提供各種機(jī)會(huì)，使他們極快熟悉九年級(jí)教學(xué)工作。、教學(xué)案例、論文比賽。附一：2009學(xué)年九上科學(xué)教學(xué)進(jìn)度安排周次日期教學(xué)內(nèi)容(2)實(shí)驗(yàn)堿和鹽的性質(zhì)(1)(3) (1)復(fù)習(xí)(1)第一單元檢測(1)試卷分析(1)機(jī)動(dòng)(3)(2)機(jī)動(dòng)1 (續(xù)2)國慶節(jié)、中秋節(jié)(10月1日至8日)、中秋節(jié)(10月1日至8日)(3)(1)復(fù)習(xí)(1)第二單元檢測(1)試卷分析(1)(1)機(jī)動(dòng)1 (2)(4)市學(xué)業(yè)考試分析會(huì)：研究杠桿的平衡(1)復(fù)習(xí)(1)(2)(2)市教學(xué)案例評(píng)比(3)期中復(fù)習(xí)(3)、聽課本檢查(1)實(shí)驗(yàn)：測定小燈泡的功率(1)(2)(1)機(jī)動(dòng)1期中教學(xué)調(diào)研(1)復(fù)習(xí)(1)第三單元檢測(1)試卷分析(1)(2)骨干教師對(duì)外開課、市學(xué)科命題競賽、九年級(jí)調(diào)研(廣場)(續(xù)1)(3)(2)九年級(jí)調(diào)研(繡山、南浦)(續(xù)1)(1)(2)(2)主題校本教研活動(dòng)(基于問題的有效教學(xué)，探索規(guī)律)(1)第四單元檢測(1)試卷分析(1)(1)(1)(1)小小科學(xué)家評(píng)比(1)(3)(2)(1)第一單元檢測(1)試卷分析(1)(2)元旦(續(xù)2)(4)(2)復(fù)習(xí)(1)第二單元檢測(1)試卷分析(1)機(jī)動(dòng)1 附二：九年級(jí)科學(xué)備課分工表章目章節(jié)課題課時(shí)數(shù)負(fù)責(zé)人(九上)第1章第2章第3章能量的轉(zhuǎn)化和守恒電能的利用2管蓓紅電熱器2黃旭東 第4章章目章節(jié)課題課時(shí)數(shù)負(fù)責(zé)人(九下)第1章第2章第3章人的健康與環(huán)境第4章第三篇：九年級(jí)科學(xué)備課組總結(jié)九年級(jí)科學(xué)備課組總結(jié)黃文寵光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束，我?？茖W(xué)教研組的教育教學(xué)工作也告一段落。現(xiàn)將這一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視提高自身素質(zhì)。積極準(zhǔn)時(shí)參加備課組活動(dòng)。大家都認(rèn)為收獲很多，啟發(fā)很大。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率。三、加強(qiáng)校內(nèi)和校際間的交流研討，提高教學(xué)水平。每位教師準(zhǔn)備教研發(fā)言稿。四、認(rèn)真輔導(dǎo)好科技興趣活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。它是科學(xué)課教學(xué)的拓展和延伸。在取得成績的同時(shí)也有不足之處，還將面臨許多新的挑戰(zhàn)，在新課程新理念中我們要做好轉(zhuǎn)軌工作，同樣教研組工作也應(yīng)轉(zhuǎn)變，適應(yīng)新時(shí)期新課程的需要，只有這樣才能跟上時(shí)代的步伐。九年級(jí)科學(xué)備課組逐漸成長為新橋中學(xué)的新生力量，帶領(lǐng)新橋中學(xué)進(jìn)入集體備課的新高潮。劃分了八個(gè)備課小組，制定了專門集體備課的地點(diǎn)和時(shí)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1