freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

莫泊桑拜師的教學設計-在線瀏覽

2024-10-25 13:29本頁面
  

【正文】 鸚鵡學舌、人云亦云、毫無特色的毛病。(齊讀第9段)小結:正所謂師傅領進門,修行靠個人。)引讀學習第10節(jié):莫泊桑從小酷愛寫作,虛心求教,把老師的話____ ____,更加______,他仔細 ______,用心________,積累了______,終于寫出了________。閱讀著莫泊桑拜師的經(jīng)歷,我們再來看看他的成長足跡——課件出示莫泊桑的成長簡介?,F(xiàn)在就讓我們來欣賞莫泊桑的大作《福樓拜家的星期天》的幾個精彩片段。)【設計意圖:通過課外資料的提供,進一步懂得莫泊桑之所以取得成功,是聽了福樓拜的指點,然后堅持不懈,筆耕不輟。進而化為自己的學習動力】四、總結全文,布置作業(yè)。)小練筆: 觀察老師抓住特點試寫一段話。)附板書:莫泊桑拜師莫泊桑福樓拜焦急萬分 虛心求教功夫還不到家,要肯吃苦勤練習一無所獲再次求教怎么沒有什么好寫呢?全神貫注堅持觀察光仔細觀察還不夠,還要能發(fā)現(xiàn)特點↓↓勤學善教第二篇:《莫泊桑拜師》教學設計《莫泊桑拜師》教學設計(1)教學要求:學會本課7個生字,兩條綠線內(nèi)的1個生字只識不寫。能正確、流利、有感情地朗讀課文。憑借具體的語言材料感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學、勤學苦練的精神。教學準備:膠片教學時間:兩課時教學過程:第二課時教學重點:引導學生讀懂福樓拜和莫泊桑的幾次對話,從而感受人物特點、品質(zhì)以及提高寫作水平的主要途徑。后來他終于成為了一位著名的文學家,這是因為他把福樓拜的指導牢牢記在心中的結果。(2)、齊讀(3)、發(fā)問:莫泊桑把福樓拜的什么話牢牢記在心頭呢?二、導讀第二段:自由讀第二段。指名交流。” A、福樓拜是針對什么說這句話的? B、從“直截了當”這個詞,可以看出福樓拜是一個什么樣的人?C、福樓拜認為必須怎樣做才能使功夫到家呢?(2)、“怎么會沒有什么好寫呢?”A、福樓拜是在什么情況下說這句話的? B、這句話在文中出現(xiàn)了幾次? C、比較:怎么會沒有什么好寫呢?有好多東西可寫。指名朗讀。(3)、“光仔細觀察還不夠,還要能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的特點。板書: 莫泊桑 福樓拜虛心求教 直言不諱萬般無奈 循循善誘勤學苦練 悉心指導↓ ↓勤學 善教引讀: 莫泊桑把老師的話,更加,他從老師的話中懂得了,寫作要,因此,莫泊桑終于寫出了。六、課外作業(yè):寫片段;用本課成語連起來寫一段話;寫名言。在教學這篇課文時,有兩個特色,一是師生圍繞文本的對話很和諧,能非常好地交融到一起。在教學之前,我就有一個目標,也就是能不能讓學生處在看“熱鬧”的層面,能不能讓他們再看熱鬧時,也能從中真真切切地學到習作方法呢?(因為我們的學生在習作方面,也就好犯這個毛病。)在教學中,我盡力往這個方向努力,從課堂的效果來看,我實施得很好,特別是遷移對話部分,學生說得很是精妙?!钡谌耗瓷0輲?教學設計莫泊桑拜師教學設計教學目標能正確、流利、有感情地朗讀課文。感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑的虛心好學、勤學苦練的精神。不斷積累是提高寫作水平的必由之路。體現(xiàn)在那一個渴望的眼神,一件小事之中。今天我們一起走進課文,去閱讀一個老師與學生的故事。師出示課件:本課教學目標二、揭示課題同學們看到課題,你會想了解什么內(nèi)容呢?關于莫泊桑這個人你知道嗎?文中講他拜誰為師呢?(對了,是福樓拜)關于這兩個人同學們了解嗎?師出示課件:關于莫泊桑、福樓拜的簡介莫泊桑是怎樣向福樓拜請教的;福樓拜是怎樣教導莫泊桑的?請同學們看本課的閱讀提示。請同學們結合閱讀提示,自學課文,以小組為單位進行合作學習。福樓拜第一次說了什么?所說的話中哪句話最關鍵?教師出示課件師生就此問題展開討論。福樓拜第二次說了什么?所說的話那句最為關鍵?教師出示課件教師學生討論這句話。福樓拜第三次說了什么?所說的話那句最為關鍵?教師出示課件教師學生討論這句話。通過學習這個故事,你感覺莫泊桑同福樓拜是怎樣的人呢?教師出示課件三、總結全文文章內(nèi)容我們已經(jīng)講完了。同學們見到過同一種事物在不同環(huán)境下不同的表現(xiàn)嗎?他們分別有什么特點呢?這就需要我們又一雙慧眼——第三只眼睛,用“第三只眼睛”去發(fā)現(xiàn)生活中的人、事、物、景,捕捉一閃而過的美麗。你能寫一段文字,讓大家領略你的細致觀察力嗎?(課件出示)教師適當講解。正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學、勤學苦練的精神。教學過程:第一課時一、揭示課題,導入新課揭示課題,簡介莫泊桑。那么,莫泊桑是怎樣拜師學習寫作的呢?二、初讀課文,理清思路自讀課文,要求讀通順,不懂的詞語查字典。思考分段,感知大意。第二段(2~9)莫泊桑拜師的經(jīng)過。三、學習第一段指名讀第一段,預設問題:莫泊桑為什么要拜師?從哪些詞語可以看出莫泊從小就熱愛寫作?(酷愛、孜孜不倦)莫泊桑面對自己的作品平平常常,沒有什么特色,他的心情怎樣?(焦急萬分)簡介福樓拜。指導朗讀。朗讀課文。思考:這一段主要寫了什么內(nèi)容?(莫泊桑三次去福樓拜家中求教的情況)(自主合作探究)福樓拜每次都說了些什么?所說的話中哪句話最關鍵?默讀課文后回答?!?①福樓拜是針對什么說這句話的?②從他直截了當?shù)卣f,可以看出福樓拜是一個怎樣的人? ③福樓拜認為必須怎樣做才能使功夫到家? 2)朗讀第二句:“怎么會沒有什么好寫呢?” ①福樓拜是在什么情況下說這句話的? ②莫泊是怎樣的心情?③指導朗讀福樓拜講的這句話,想象福樓拜那娓娓道來的樣子,對“滔
點擊復制文檔內(nèi)容
范文總結相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1