農(nóng)村骨干教師結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃大全-在線瀏覽
2024-10-25 06:39本頁(yè)面
【正文】 自己上示范課1節(jié)，老師上匯報(bào)課研究課2節(jié)，聽(tīng)課后，均進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)課，對(duì)教案、教學(xué)方法、教學(xué)課件、上課時(shí)出現(xiàn)的一些不足都進(jìn)行了改善。在本學(xué)期的骨干教師結(jié)隊(duì)活動(dòng)中，自己微薄的教學(xué)理論、技能方面的經(jīng)驗(yàn)，與老師共同分享、探討研究，同時(shí)督促自己不斷地更新理念知識(shí)和提高教育教學(xué)技能2014年6月20日第三篇：骨干教師結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)骨干教師結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)劉春山一直以來(lái)，我們學(xué)校都在實(shí)施幫扶活動(dòng)。通過(guò)不斷的優(yōu)化教案設(shè)計(jì)、優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，使我們?cè)谧孕判摹⒁庵玖?、生活態(tài)度等方面得到很大的提高。首先認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)幫扶活動(dòng)方案的內(nèi)涵。在取得共識(shí)的基礎(chǔ)上，每天晚上劉景傳老師都會(huì)帶著明日教案與我交流，這樣以來(lái)，教案中出現(xiàn)的問(wèn)題，設(shè)計(jì)的繁瑣或不足，我都會(huì)幫她指點(diǎn)出來(lái)。二、積極推進(jìn)新課改。教師要有過(guò)硬的基本功，才能駕馭課堂，才會(huì)有生動(dòng)活潑的課堂場(chǎng)面?？傊?，我們?cè)趲头龌顒?dòng)中做了大量細(xì)致地工作，取得令人振奮人心的成績(jī)。今后，我們更要倍加努力工作，把教育工作扎扎實(shí)實(shí)做好，讓社會(huì)放心，人民滿意。二、目標(biāo)要求深入貫徹《規(guī)程》、《綱要》精神，以人為本，完善和規(guī)范競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，搭建幫扶平臺(tái)，壓力和幫扶相結(jié)合，充分激發(fā)全園教職工工作積極性，充分發(fā)揮骨干教師優(yōu)勢(shì)，通過(guò)傳、幫、帶、扶等示范和引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互幫助，共同提高的隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力和知識(shí)結(jié)構(gòu)的快速提升，打造一支全縣一流的“陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)”、“精英團(tuán)隊(duì)”，為創(chuàng)建一類幼兒園的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)期幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃，要求骨干教師及青年教師做好短期、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、幫扶計(jì)劃，做到計(jì)劃合理，措施得力，實(shí)施有序，成效顯著。（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，更新觀念，不斷提高教師自身理論水平。督促和鼓勵(lì)青年教師多讀書(shū)，精讀書(shū)，并做好學(xué)習(xí)筆記，做到“周筆記，月簽閱”。，按規(guī)定完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)，經(jīng)考核成績(jī)合格。促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)一年合格，兩年勝任，三年成為園骨干的隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)?！皦簱?dān)子”，提高青年教師的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。“幫、扶、帶”，充分發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用，體現(xiàn)幫扶工作的時(shí)效性。從思想交流、課前的學(xué)情分析、教材分析到教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、課后反思均進(jìn)行隨時(shí)對(duì)話、“跟蹤聽(tīng)課”、重點(diǎn)強(qiáng)化“示范課”“匯報(bào)課”的實(shí)效性，讓青年教師逐步形成自身教學(xué)特色和風(fēng)格。，善于總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷完善教育教學(xué)工作。（四）注重能力，客觀公正，完善和規(guī)范激勵(lì)機(jī)制和考核方法。，對(duì)青年教師的進(jìn)步給予肯定，充分激發(fā)青年教師的工作熱情。
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