中班幼兒科學小動物們如何過冬教案-在線瀏覽
2024-10-25 05:47本頁面
【正文】 過冬方式的了解?；顒友由欤?與家長進一步探索小動物過冬的一些方式。出示對話：引出對話的內容 燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒有啦。等明年春暖花開的時候，我再飛回來。（三）富有想象：“點明故事人物，想象合理” 如第一小節(jié)（開頭）： 青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。（親蜜，使文章富有故事性）（點明故事中的人物及關系）結尾：他們商量明年冬天還要在這里聚會。（四）、在以上環(huán)節(jié)的基礎上幫助孩子理清知識體系,強化如何寫童話故事的意識。（想象豐富、合理,富有科學性語言口語化，趣味化，附合孩子的口吻。附：松鼠）翹起尾巴遮陽（兔子）耳朵散熱降溫（蜜蜂）雙翼扇風（犀牛）在泥里打滾（大象）鼻子散熱，將流向腦部的血液降溫（雞）張口、伸翅以助散熱一般來說，人和動物在夏天都不愛動，奇怪的是，有些動物卻正是靠身體的局部運動來降溫的。長尾猴在天熱時也總愛搖擺它那條長長的尾巴，這是因為它的尾巴里有一條特殊的靜脈，能將體內產生的熱量迅速地散發(fā)出去。持續(xù)的高溫會讓沙漠里的鴕鳥拼命拍打翅膀—鴕鳥的翅膀是它們與嚴寒和酷暑斗爭的武器，翅膀外側皮毛厚重，冬天可以擋嚴寒，內側光禿，夏天拍打翅膀即可以解暑。最會戲水的陸地動物要算是大象了，它們會游泳，喜歡在泥水里打滾，更好玩的是它們那長長的鼻子還是玩水的法寶—當一群大象聚在水邊時，總是用鼻子吸水后再給同伴噴水，既是玩耍又能避暑。當氣溫超過35℃時，如果找不到天然的水來降溫，它們就用自身的水來降溫：不斷地用舌頭舔自己的前爪，靠口水的蒸發(fā)讓體溫降下來。海馬則是一種少見的能分泌“防曬霜”的動物，它們一旦感到熱得受不了的時候，就會伸展四肢，一動不動，分泌出一種紅色的黏液—這就是它們的“防曬霜”。而海象在天熱的時候就不呆在水里了，而是趴在沙灘上，不斷將沙撥在身上，用來吸熱降溫。水牛皮厚，汗腺少，散熱困難，所以一到夏天天氣酷熱的中午或下午，水牛便把整個身子浸在水塘里。天氣炎熱時，駱駝便升高自己的體溫，直到超過外界的氣溫。夜晚，駱駝的體溫又隨著外界氣溫的降低而降下來。小狗、大象、小狐貍這三個形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。小狐貍感覺舒服了許多，再抬頭看看大象和小狗，奇怪呀！它們神態(tài)平靜，似乎一點也不熱似的，比愛你忍不住好奇問：“象哥哥，你為什么看上去一點都不熱呢？”大象笑著說：“哈哈，我不怕熱是因為我有兩樣?法寶?呢！”“在哪里？”小狐貍連忙跑過去在大象身上這里瞧瞧，那里摸摸?？吹叫『傔@個模樣，大象不禁笑了起來“呵呵，告訴你吧，這個”法寶“就是我的耳朵和鼻子！在我熱的時候，我的兩只耳朵就像風扇一樣為我扇風，如果惹得實在受不了了，我正需要來到池塘邊，洗衣鼻子水，然后撒到我的身上，沖個涼水澡，又舒服又涼快！”大象得意地說?！肮返艿?，那你是用什么辦法來散熱的呢？”小狗頑皮的吐了吐舌頭，自豪的說“我的散熱器就是舌頭！當我趕到炎熱時，我只需伸出舌頭，不停的吸入來那個氣，再通過舌頭把涼分散到身體各個部分就可以了！”小狐貍聽了，很是羨慕，說“你們的?法寶?可真好！”大象它們兩個聽了，不好意思的笑了。散熱大會辛店大武學校五一 曹仁鳳炎熱的三伏天到了，火辣辣的太陽拼命照射著大地，曬得大地滾燙滾燙，曬得動物們的嗓子直冒煙?！鞍パ剑∵@天真是熱死狗！”小狗白白一邊耷拉著紅猩猩的舌頭抱怨著：“幸虧我有舌頭散熱！”大家一聽這話，馬上嘰嘰喳喳地問開了：“哎，你的舌頭怎么散熱呢？”白白一聽這話便笑了起來：“嘿嘿，因為我的身體上沒有汗腺，這些汗腺都集中在了舌頭上，所以我得通過伸舌頭來散發(fā)熱量??”“噢！”大家剛要贊嘆，小貓喵喵就迫不及待地搖著尾巴躥了出來，搖頭晃腦地發(fā)問：“那么，大家知道我是如何散熱的嗎？”“這??”“這??”嘿，大家平時還真沒注意到喵喵是怎樣涼快的，都不說話了?？删驮谶@時，一只小兔子卻“哇”一聲哭了起來：“完啦完啦！鱷魚大伯熱死啦！哇哇??”大家朝河里一瞧，媽呀！只見鱷魚大伯一動不動地躺在河里，真的去世了！正在這時，鱷魚大伯卻睜開了眼睛，說：“吵什么吵！別打擾我夏眠！我沒有任何散熱方法，只能盡量不動，不產生熱量啦！”說完又閉上了眼睛，沉沉睡去了。（表歉意）三、拓展寫科學童話故事動物百科中，有很多關于小動物的科學知識，課后讀《動物百科知識》，按照科學童話故事的特點，編一個科學童話故事。咦？這是誰在哭啊？哎！那是兩只剛出生的小蝦，自從一睜眼就沒見過爹娘，餓的
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