【正文】 位文化建設(shè)，使每一面墻壁會(huì)說話，起到潛移默化的作用。根據(jù)老師們的意見和建議，完善學(xué)?！督搪毠ぞC合考核方案》。學(xué)校每年都及時(shí)召開了教代會(huì)，對(duì)教師們的提案經(jīng)認(rèn)真研究，逐條答復(fù)。逐步把養(yǎng)成教育、禮儀教育、衛(wèi)生管理等各項(xiàng)工作常態(tài)化；四是堅(jiān)持精細(xì)化管理。（四）加大投入，改善辦學(xué)條件我校想方設(shè)法籌措資金，不斷改善辦學(xué)條件。拆除D類危房2361平方米。（五）突出重點(diǎn)，抓實(shí)教育質(zhì)量抓實(shí)常規(guī)管理抓好“備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、綜合評(píng)價(jià)”等教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。開展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。如名師引領(lǐng)課、骨干教師示范課、教學(xué)能手觀摩課、青年教師匯報(bào)課等，充分發(fā)揮了名師的帶動(dòng)作用。大力開展了電教培訓(xùn)，不斷提高廣大教師的信息技術(shù)水平。四條主線：一是愛國(guó)教育。二是養(yǎng)成教育、禮儀教育。三是感恩教育。四是法制教育。聘請(qǐng)司法、公安部門干警來(lái)校作法制教育報(bào)告。充分利用和整合各種德育資源，把愛國(guó)主義、集體主義、傳統(tǒng)美德教育和法制教育有機(jī)融入班隊(duì)會(huì)、品德與生活（社會(huì)）、語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)之中。三是開展豐富多彩的德育活動(dòng)，融德育于活動(dòng)之中。組織學(xué)生參加了縣市讀書征文比賽等。定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、家訪等活動(dòng)，贏得了家長(zhǎng)的配合與支持。通過這些措施，溝通了學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的聯(lián)系，形成了教育發(fā)展合力。開展了豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，也得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，對(duì)學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)、上下樓梯、課間活動(dòng)、課堂常規(guī)等進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，通過訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的紀(jì)律、衛(wèi)生、生活和學(xué)習(xí)等良好的習(xí)慣。在歷屆市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，我校的舞蹈節(jié)目《紅星閃爍》、《親圪蛋》、《陽(yáng)光下的孩子》分別獲縣一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)；器樂合奏《茉莉花》獲縣一獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)；《威風(fēng)好漢》獲縣一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)；有9人次獲全縣小學(xué)組美術(shù)一等獎(jiǎng)和市二、三等獎(jiǎng)、12人次獲全縣小學(xué)組書法二等獎(jiǎng)。骨干教師和名師的數(shù)量還相對(duì)較少等不足，還需繼續(xù)努力。今后，我們將進(jìn)一步突出辦學(xué)特色，打造學(xué)校品牌，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校管理水平。，全校有2名教師（聶紅玉、郭華蓮）請(qǐng)長(zhǎng)期病假，6名教師在休產(chǎn)假，1名教師正在病假中，其余教師都按時(shí)到崗上班，無(wú)擅自離崗教師。、開足課時(shí)，非統(tǒng)考科目（音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)）及閱讀、書法課、科學(xué)課、心理健康教育等均按上級(jí)要求開設(shè)，并安排了相應(yīng)的專任教師擔(dān)任這些課的教學(xué)，由于受學(xué)?，F(xiàn)有條件的限制，本學(xué)期學(xué)校的體育課仍然安排在教室內(nèi)進(jìn)行。本學(xué)期學(xué)校教師閱讀書目已選好《家校溝通，沒有痛過你不會(huì)懂》，并已為全校教師人手一冊(cè)訂好。本學(xué)期我校將繼續(xù)開展圍棋、乒乓球、田徑隊(duì)等幾個(gè)培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，隨時(shí)為參加2019年的省級(jí)圍棋、田徑賽做準(zhǔn)備。為了讓我校教師不出現(xiàn)斷層現(xiàn)象，建議上級(jí)繼續(xù)盡可能調(diào)一些正式在編的中青年教師來(lái)充實(shí)我校的教師隊(duì)伍，補(bǔ)充新鮮血液，這樣才更有力于學(xué)校教育教學(xué)工作的提高。三、政工處工作方面開學(xué)以來(lái)，政工處開展了以下工作：8月30日，召開了保安工作會(huì)，向保安提出具體、細(xì)化工作要求，強(qiáng)調(diào)了職責(zé)，工作失職將追責(zé)。9月3日、4日，安排了入學(xué)教育，主要內(nèi)容有：（1）防溺水教育。（3）金川小學(xué)學(xué)生行為“二十不”（4）樓梯安全教育。四、工會(huì)工作“師德建設(shè)月”，以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的形式開展師德師風(fēng)主題學(xué)習(xí)。：女子氣排球、男女跳繩、男女迎面接力，名單確定后，盡快開始訓(xùn)練。建立師德責(zé)任、承諾、考核制度，將師德建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)考核；把師德作為教師績(jī)效考核、職務(wù)聘任、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)，實(shí)行 “一票否決”； 放大考核效用，堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重，師德考核優(yōu)秀的教師，在職稱晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔任用等方面優(yōu)先考慮。開展治理在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課、濫訂教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生等專項(xiàng)行動(dòng)。對(duì)來(lái)信來(lái)訪舉報(bào)的及時(shí)調(diào)查核實(shí)，對(duì)不履行師德承諾和嚴(yán)重師德失范行為，及時(shí)進(jìn)行誡勉談話、警示教育、通報(bào)批評(píng)。五、電教工作；聯(lián)系了互動(dòng)課堂工作人員，為新老師設(shè)置上課用的賬號(hào)及密碼。，對(duì)1000元以上的物品進(jìn)行了匯總與上報(bào)數(shù)據(jù)?！摆M教云”電子備課平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)應(yīng)用情況的調(diào)查問卷。計(jì)算機(jī)教室與六、少先隊(duì)特色工作：在全校學(xué)生中，繼續(xù)開展“最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，通過這一活動(dòng)，為學(xué)生樹立身邊榜樣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛校園，關(guān)愛他人，做一個(gè)有道德的人。存在的問題：因?qū)W校在新建校園中，校園的硬化還不到位，從而造成學(xué)校無(wú)法進(jìn)行學(xué)生集會(huì)活動(dòng)，如：周一升旗儀式、國(guó)旗下講話、課間操等學(xué)生集會(huì)活動(dòng)都暫時(shí)取消。金川小學(xué) 學(xué)生上課的班級(jí)不在同一個(gè)校舍區(qū)，考慮到學(xué)生安全，也只能在各班教室上?，F(xiàn)在，我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表審議，并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的教體局領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見?，F(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：一、德育工作學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。（一）、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時(shí)，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。一年來(lái)多次召開班主任工作會(huì)，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育，學(xué)習(xí)得到了提高。開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃，主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃，學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。每周班會(huì)主題，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。以“班級(jí)循環(huán)紅旗”評(píng)比和“金小最美學(xué)生”評(píng)選為抓手，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。（五）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用，使學(xué)生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶，拓展了學(xué)生的視野，對(duì)他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響。班級(jí)文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期；利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng)。（六）、組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園生活文體活動(dòng)：先后舉辦慶?！傲弧蔽乃嚤硌?，一、二年級(jí)學(xué)生廣播體操比賽活動(dòng)。田徑隊(duì)獲團(tuán)體總分第一名。培養(yǎng)了學(xué)生們的感恩情感和感恩意識(shí)，讓學(xué)生“常懷感恩之心、常有感激之情”。首先從常規(guī)教學(xué)抓起。開學(xué)初分好工，備好詳案，定期抽查。每學(xué)期至少抽查兩次，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。教學(xué)為中心、管理是根本。通過考核，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。一年來(lái)，積極組織教師出外聽報(bào)告，觀摩教學(xué)；其中派1